中秋節小學四年級作文600字集合五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節小學四年級作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節小學四年級作文600字 篇1
中秋節是全家團圓的日子。今年的中秋節正好在國慶假期裏。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過中秋佳節。我們全家人在酒店吃飯。酒店裏高朋滿座大家喝着酒吃着菜品着月餅大家說着祝福的話。我和弟弟哥哥在一起玩遊戲。
半夜時分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海車水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的象花有的象草還有的象樹葉。
這真是一個難忘的中秋節！
今天是八月十五中秋節，這天我很難忘。
晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因爲這是中國的習俗，而我就拿精緻優美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火，等它有蠟滴入鐵圈內一會兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴裏，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎麼會倒呢？我連續試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎？”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧！”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一隻小老鼠，我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字遊戲？”小明點了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎？我有蠟燭”小明說：“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了，我們一步一步地在正中走，走着我們發現有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進不一會就到家了。
這個中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。
中秋節小學四年級作文600字 篇2
在八月十五這月色如晝的夜晚月餅專賣市場的櫃檯上傳來了嘰嘰咕咕地爭論聲.
"瞧瞧我是多麼的時尚穿着巧克力夾克套着奶油鞋子多神氣!你們哪一個比得過我 "元祖巧克力奶油月餅扯着嗓子喊道.元祖雪月餅滔滔不絕地嚷着;"我和你雖然是一個牌子但我可比你美多了看我有象調皮的小 星星似的外形我有一層又白又嫩的皮膚裏面還有象白雪一般的冰激淋呢!"元祖雪月餅一說就說個沒完沒了.最土最俗最普通不過了的間裝月餅吞吞吐吐結結巴巴難爲情地說:"雖然我—我樣子沒—沒沒你們漂亮—亮但但是我很便宜味道也—也也不錯."不知道它是很內向的人還以爲它有口吃呢因爲它很土裏土氣所以別的月餅看都沒看它一眼.這時維生素月餅嬉皮笑臉油腔滑調地說:"月餅裏數我營養最好我肚子裏面藏着維生素abcde!"
維生素月餅剛想稱霸突然深藏不露的月餅之王—海鮮天價月餅語驚四座出口成章:"你們都瞧見我這威猛的身軀了嗎 你們都嗅到了我的肉香了嗎 你們都知道了我是哪級人物了吧 "月餅們齊聲說:瞧見了嗅到了也明白了你太偉大了."月餅王問:"那是哪一級人物啊 "月餅們紛紛議論起來你一句我一言有的說:"你的事我咋知道."有的說:"我爲什麼要知道你的事 "天價月餅聽了託着腦袋大叫道:"哎呀跟這些蠢驢在一起簡直是我的恥辱."
這時一位身穿華麗衣裙的女顧客來買月餅天價月餅想:她這麼有錢一定是來買我的.巧克力月餅想:她這麼瘦一定是來買我的.雪月餅想:她的皮膚這麼黑一定是來買我的.維生素月餅想;這位顧客臉色不太好一定是來買我的.可是令這些月餅意想不到的是女顧客說:"我要兩盒簡裝火腿月餅."所有的月餅都懷疑自己的耳朵出了毛病簡裝月餅打起進精神煥然一新得意洋洋地走了.所有的月餅眼睛瞪得象雞蛋一樣大……
簡裝月餅語不驚人土裏土氣卻原來有如此魅力.啊!古人說得一點也不錯:人不可貌相海水不可斗量。
中秋節小學四年級作文600字 篇3
今天是中秋節，是閤家團圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團圓飯。飯後，媽媽就帶着我去廣場上玩。
一開始我們看不見月亮，我還直納悶：中秋節是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細一看，原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個玉盤一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，彷彿鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛，好像在對我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動的“星星”，有的小朋友說那是遙控飛機，我感覺不太像，因爲它飛得實在很高。媽媽說那叫孔明燈，也叫許願燈，是人們用來許願的，燈點着後，許上自己的心願，讓它帶着我們的願望越飛越高，越飛越遠。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過去看個究竟，原來這是一個燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點了火，等到裏面的熱氣膨脹起來以後，它就會慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續和小朋友們一起玩遊戲，最後纔在媽媽的催促聲中依依不捨地回家了。
中秋節小學四年級的學生作文5
中秋節這天。我和媽媽來到了會展中心博物館。在外面，有許多人都在排隊買票。好不容易纔輪到我們。只見媽媽買玩票，服務員阿姨還給了我們兩條手鍊做紀念，媽媽把手鍊戴在我的手上。”好漂亮珍珠手鍊啊”。我高興在跳起來…
一到裏面，我就看見一隻鱷魚懶洋洋在趴在那，看上去一點也不兇，真奇怪!於是，我接着往前走，又看到了一隻五顏六色的魚，身上的顏色像畫上去似的。漂亮極了，一問講解員叔叔才知道，這隻魚叫蝴蝶魚，難怪這色彩這麼引人注目呢!我還看了許多從深海來的貝殼，真有意思。有的是圓形的。有的是半圓形的。還有的是扇形的……我還看了長壽龜。它的龜殼很光滑，就像一塊肥皂，還有它橢圓的外殼上面的圖紋奇怪極了，最有趣的就是它的頭了。它的頭是青綠色的，頭縮起來的時候脖子上的肉疊在一起像收起的窗簾一樣……
看了這五彩繽紛的海洋動物我長了不少知識。讓我過了一個快樂的中秋節。
中秋節小學四年級作文600字 篇4
據說，今年的中秋，月亮最大最圓最亮。
我好生期待。我期待着“海上生明月，天涯共此時”;我期待着“月上柳梢頭，人約黃昏後”;我期待着“圓圓的月亮爬上來……
然而，很遺憾，八月十五的夜，我找不到月亮。
自我安慰吧，或許，吳剛的桂花酒還沒有釀好吧!或許，嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧!或許，調皮的玉兔在月亮山跑丟了，月宮的大門不敢打開。
總之，八月十五的夜，無風無雨，我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜，我總能找到圓月亮吧?
晚飯一過，我拖了席子，仰面躺在屋頂陽臺上，靜靜等待着和月亮約會。我聽見，遠處山村的犬吠;我聽見，耳邊蟋蟀的吟唱;我聽見，樹葉和微風的親吻;我聽見，鄰家的幾個老太太不知疲倦地閒聊……
夜空沒有飄動的烏雲，也沒有閃爍的星星，只有單調的朦朧，於是，漸漸地，夜來香的濃香，桂花的殘香，還有遠遠飄來的燒秸稈的味道，伴着我漸漸粗重的呼吸，都漸次朦朧了。
我飄忽的意識在飛，飛過城市的林立高樓，飛過城市的萬家燈火，不知不覺中，回到了兒時的故鄉。
那時候，月亮總是很皎潔;那地方，月亮總是清亮;那歲月，月亮下的故事總是很多很多。
我常常有一種遺憾，鄉村的晚飯總是很晚，以至於總是看不到月亮是怎麼升起來的。常常是一擡頭，她就笑咪咪在天上了。
鄉村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上，有時也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“鬥雞”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創新精神和冒險精神常常體現在遊戲中。摸樹猴掉下樹，從十多米的'沙崗被打下懸崖，頭上被土塊打腫了包，鼻子被拳頭打噴了血，門牙不知怎麼被碰掉了，手指頭被木棍誤傷了，“傷兵”時有發生，“陣亡”也屢有出現，但大人似乎並不多過問，我們也嚴守“組織祕密”。以至於若干年後見面，還在對方身體上尋找自己留下的“戰果”。
汽車的喇叭帶來一道白光，我睜眼看時，鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。
我和月亮約會，到得很早卻遲到了。我還是沒有發現月亮是如何升起來的。
這城市屋頂的月亮對我很是陌生。說滿月，其實並不大，還有些朦朧和倦怠，紅紅的臉，喝醉了一樣，少了幾分靈氣，多了幾分滄桑。
中秋節小學四年級作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，中秋節這一天終於到來了。
今天我和弟弟一大早就起來了，準備親手做桔子燈。因爲我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠，爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了，一切準備就緒，我們出發了。
差不多步行了二十分鐘，我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了，拉着爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了，到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表着過節的喜慶。
隨着人流，我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布，再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈，我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了，但是，月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進雲層裏，一會兒又出來，像個調皮的孩子。
我們一邊賞月，一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事，我很驚訝，原來有關月亮的傳說有這麼多呀。這時擡頭望月，我不由自主地讀着李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉，我家鄉的親人!
明月當空，我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮，再見了荔枝公園，明年中秋節我還會再來的。
中秋節小學四年級的學生作文7
下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎着腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像聖誕節的聖誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空，天上還有白白的雲。我看見了湖水，湖水在太陽底下發出了光芒，真像發光的大寶石。
我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個我拍，老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕，我看了心裏就很煩。我叫老師教我，老師把我教會了。我幫同學拍了一張，老師說我拍得很好，我心裏很高興。第二次別的同學來拍我，我不會擺動作，心裏想了好久纔想出來。接着，老師叫我們來一個合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這裏有蘑菇，叫我們找找，我以爲會找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個找到蘑菇不是我，是別的同學找到了蘑菇。我對自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最後，我捉到了一隻小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。
如果每天都去湖邊，那會多開心呀!
