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精選春天的小學四年級作文400字3篇示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的春天的小學四年級作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選春天的小學四年級作文400字3篇

春天的小學四年級作文400字 篇1

咦?是誰打開了綠色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘呀。

春天飽含着春的氣息,捎來了春的柔情。瞧!春姑娘用纖纖細手輕輕地撫摩大地,撫摩天空,撫摩萬物生靈!

小草被春風喚醒,悄悄探出嫩嫩的小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望着眼前的世界,眼睛裏流露出對未來無限的憧憬。

沉睡了一冬的樹木換上了綠色的新裝,枝頭上長出了嫩綠的小芽,它們帶着對新生的渴望和對未來的憧憬,在柔和的風中歡快地舞動!

春姑娘將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間:紅的那麼鮮豔,黃的那樣燦爛,白的那般無瑕……

北歸的大雁又投進了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴着溪水快樂地歌唱:歌唱春風、歌唱春雨、歌唱着生機勃勃的一切。

春姑娘忽然把長袖一揮,“轟隆隆……”,一陣春雷響過,細細的春雨淅淅瀝瀝地落了下來。看!在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來;一個個金黃的希望升到了人們的心頭;一張張笑臉在春雨中晃動!

藍天上掛滿了花花綠綠的風箏,孩子們在春風中歡騰、跳躍,就像一棵棵小樹苗在春風、春雨的滋潤下茁壯成長!

點評

“一年之計在於春。”小作者筆下嫩綠的小草、鮮豔的花朵、茁壯的小樹、歌唱的小鳥以及歡笑的人們,構成了一幅燦爛無比的春的美景。春天給大地帶來了生機,給人們帶來了無限希望。習作語言優美,層次清晰,真不錯!

春天的小學四年級作文400字 篇2

一眨眼,陽春三月。

河裏的冰緩緩地融化了,水嘩啦啦,嘩啦啦地流着,好像是在唱着一首歡快的歌。一羣羣小魚在水裏快樂地嬉戲着。一會兒浮出水面,吹幾個泡泡,像是在給身邊的萬物報春;一會兒又潛入水底,好似頑皮累了,在休息;一會兒藏入水中的水草中,像是在捉迷藏,高興得無法形容。

春來了,萬物復甦,世間又變得五彩繽紛。瓦藍的天空上面漂浮着幾朵白雲,像是出自達芬奇筆下的神話;河邊的柳樹綠了,枝條上抽出了嫩綠的小新芽,古詩中有 一句:二月春風似剪刀。果然不錯,過了幾天,我去看,新出的小芽都變成一片片月牙形的葉子,好看極了;路邊的小草也從已經枯黃了的草裏冒出頭來,像一 根根小針尖一樣,從黑暗裏伸出來,撐了一個大大的懶腰,過了幾十天,我再去看,草地上綠油油的,煞是好看。樹和草都綠了,花兒們也不能落後!金燦燦的迎春 花是花中的報春使者,第一個來到山水人間:春天來了!大家快醒醒,快醒醒,春天來了第一個迴應它的是一株粉紅色的桃花。詹放開的桃花像個年輕 氣旺充滿活力的小姑娘;而半開半包的桃花簡直是個害羞的姑娘,感到很不好意思;還有的花骨朵,漲着臉,好像隨時都可能綻放。

俗話說:春雨貴如油。果不其然,春雨很少,而水又是生命之源。這春雨比油還要貴呀!小小的,細細的,牛毛般粗細牛毛般大小,像針一樣的雨,下到哪裏,哪裏春天的.就加快,真是潤物細無聲呀!

這就是我愛的季節春天。

春天的小學四年級作文400字 篇3

盼到了,終於盼到了,春終於來了!

她帶來生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川,平原上……所過之處,無比蓬勃的生機。

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,開了報春花,告示我們春天來了。小草鑽出了地面,新奇地張望着;楊柳擺動着腰肢,隨風舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

雨後,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香,隨着暖融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!

愛春天裏的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋,因爲電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配着“唧啾”的叫聲,在鳴奏着的第一樂章。

每當春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對岸透綠的叢林,呼吸着無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意啊!

再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風箏。春風沒有腿,沒有手,竟把它送得好高好遠,漸漸地溶進了淡藍的天空裏。

春到處都能發現,只要你用心靈去發現,去尋找,爲什麼人們看到的春天相同,因爲是用眼睛看的,當你用心靈觀察時,每一個人都擁有屬於自己的春天。

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