扳手腕四年級作文示例

扳手腕四年級作文1

你知道嗎？今天我在時代之星學校玩了一個有趣的遊戲——扳手腕。首先，黃老師請了兩位同學周義佳和楊浩然到臺上去扳手腕。周義佳上臺後瞬間把楊浩然“秒殺”打敗了。當時周義佳一臉微笑，而楊浩然一臉失望，可是他心有不甘，試圖東山再起。

第二局遊戲開始了，可是楊浩然又失敗，他真的不甘心，而周義佳得意洋洋。“第二輪比賽是全班大比拼！”黃老師宣佈話音一落，頓時教室裏熱火朝天、亂成一團。接着我找到了鄧斯瑋做爲對手，然後我和鄧斯瑋展開了激烈的比賽，我咬緊牙關，使出了渾身的力氣去扳，還是被鄧斯瑋瞬間把我給秒殺了。玩了這個遊戲後，我知道了我平時要多多鍛鍊身體。

扳手腕四年級作文2

活動課上，我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強力壯、人高馬大，是我們班的頭號大力士；毛凱陽皮膚有點黑，個子比陳克嵩矮小一些，顯得十分精幹。雙方力量有些懸殊，毛凱陽能否以弱勝強呢？

只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講臺。緊張激烈的比賽開始啦！瞧，他們倆都鼓着腮幫子、瞪着眼珠子，拼命想把對方壓倒。一開始，雙方不相上下，兩隻有力的手一直持續在中間，這樣的對峙持續了幾分鐘之後，陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去，毛凱陽鉚足了勁，漲紅了臉。待陳克嵩稍稍鬆了一口氣，毛凱陽趁機反擊，雙方又變成了平局。過了一會兒，陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去，陳克嵩奮力往回扳，但還是無濟於事，最終的結果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了！指導老師 湯建萍

扳手腕四年級作文3

今天，老師走進教室，吩咐幾個同學搬了張空桌子到講臺上，然後一聲令下：“我們班的扳手腕大賽，開始！”同學們聽了，個個躍躍欲試，紛紛都來報名參加。

我被老師選上場，對手是雷經典。

我們這組“輕量級”選手坐到桌子旁，做好了準備動作。這時，同學們都擠了過來，把我們圍了個水泄不通。老師將手放到我們手上：“準備，三，二，一，開始！”我們開始發力，都死死地握住了對方的手，我都能看到自己手上的青筋在變大，手在微微抖動。雷經典的臉部表情很難看，見他眉頭緊皺，眼睛眯成了一條縫，牙齒咬得緊緊的，口水都快流出來了，好在他吸了一下。我利用這個機會，雙腿一勾，身子一繃，嘴角一翹，瞬間發力，把雷經典的手壓了下去，但在一半被他撐住了。

這樣保持了一會兒。

只見雷經典吸了一口氣，頭一擡，“啊——”的放聲大叫，力氣倍增，又把我扳回了原點。好吧，我也來！我把頭一低，眉一緊，牙一齜，也發力，繼續把雷經典好似已經沒力氣的手壓下去，但沒想到，雷經典又用已經發抖的身體的全部力量，抵擋住了我的突發進攻。

又繼續僵持了良久。

我們兩人的身體都不住地發抖，手都沒了力氣，竟然都笑了起來。底下的觀衆們都感到莫名其妙，以爲我們要放棄，都又開始喊加油。這時我心裏十分想發力，但已筋疲力盡。雷經典臉上也全是痛苦的表情，都有眼淚溢流出來了。

終於，老師幫了“痛苦”的我們，喊了停。

雷經典沉默了一會兒，說：“楊金弘翌力氣很大，好幾次我都差點被扳倒，很險啊！”我說：“雷經典雖然處於劣勢，但還能堅持，我很佩服。”

最後，扳手腕大賽在同學們的掌聲中結束了。

扳手腕四年級作文4

“啊”“耶，我贏了”，作文教室裏傳出了一陣歡呼聲，又是一陣惋惜聲。我們在玩一個遊戲，想知道是什麼遊戲嗎？跟我一起走進遊戲吧！

遊戲是扳手腕，說到扳手腕，可能所有人都知道：二手相握，臂與桌呈90度，另一隻手不能幫忙，三局兩勝。

第一局，我對方涵。方涵一身“肥肉”，四年級有6年級的身材，他扳手腕之前，還笑呵呵的，他的笑讓我有一絲恐慌感，果然不出我所料，他以比我高9cm身高，重20斤的體重的優勢贏了，真搞不懂老師咋想的。

第二局是吳天宇對徐愷玥，因爲徐愷玥是位女生，吳天宇還說：“和女生比，要是輸了，我要背千古罪名了”。我們也是感覺徐愷玥要勝出，果然，徐愷玥以1：0比分勝出。

最後一場讓我們瞪大了眼睛，很瘦小的陳同學竟然以2：1勝過了陳錦輝。

再美好也有結束，最後我們戀戀不捨地結束了遊戲。

扳手腕四年級作文5

星期六上午，少年宮作文班的第二節課。張老師告訴大家：“同學們，我們這一節課，首先要做一個‘扳手腕’的遊戲。我們先挑選幾個同學進行比賽，每兩個人一組，進行淘汰，最後決出勝利者。”張老師的話音未落，整個教室就沸騰起來了。尤其是幾個力氣比較大的同學，紛紛舉手報名，有的還揮起臂膀，一幅躍躍欲試的樣子。

經過老師挑選，確定了8個同學，分成4組進行比賽。第一組，是我和陳曉敏比賽。我們兩個在一個桌子的對面站好，周圍圍滿了觀戰的同學。說實話，我還是第一次和同學扳手腕，心裏不免有些緊張。

“預備!”隨着張老師的一聲令下，我和陳曉敏同時伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，兩人的右手輕輕的握在一起，做好了戰鬥的準備。“開始!”張老師的話音剛落，我和陳曉敏幾乎同時用力，使勁的扳了起來。“加油!加油!”周圍的同學使勁的吶喊着。

我咬緊牙關，憋住呼吸，幾乎用盡了全身的力氣，使勁的把陳曉敏的手腕往下扳;陳曉敏也緊閉雙脣，皺着眉頭，滿臉漲紅的.使着勁，絲毫也不退讓。就這樣，我們倆僵持了足足有一分鐘。這時，我感到手腕有些發軟，感到陳曉敏那有力的大手，正在用力的壓過來。我頓時感到滿臉通紅，腦袋脹得就想要爆炸了似的。

眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關頭，我一用力，幾乎使出了全身的力氣，把陳曉敏的手腕壓了下去，一直壓到了桌面上。“啊!我贏了!我贏了!”我簡直高興得跳了起來。

緊接着，其他幾個同學又進行了比賽。最後，選出我和師潔同學進行決賽。看着師潔那蔫不唧唧的樣子，我料定他肯定扳不過我。

決賽開始了，我咬緊牙關，和師潔使勁扳了起來。啊!這個傢伙力氣好大!剛一開始，我就感覺到情況不妙，就急忙用力。過了半分鐘，不分勝負;又過了半分鐘，還是不分勝負。眼看就要平手了。忽然，我感覺到師潔的手在微微顫抖，好像支持不住了。好機會!我一下子使出了全身的力氣，把力量全部使向手腕，向着師潔的手腕壓了過去。沒想到，師潔竟是那麼的不堪一擊，竟沒有任何抵抗的敗了下去。我終於奪得了這次“扳手腕”的冠軍。

遊戲結束了。張老師說：“同學們，我們剛纔參加和觀看了‘扳手腕’的遊戲，希望大家回去以後，把今天的遊戲過程寫成一篇作文，下次作文課時交給老師。”啊!我明白了。原來老師是爲了我們寫好作文，才讓我們做的遊戲。這個辦法可真是太好了!

扳手腕四年級作文6

今天老師讓我們做一個遊戲——扳手腕。誰當上擂主誰就有獎勵。我聽了既興奮又擔心，興奮是因爲贏了有獎勵，擔心的是有那麼多強大的對手，我能得第一嗎？

分好組後，我們開始討論怎樣分配選手出場的順序，經過一番激烈的討論後，我們得出了最後的結果：小蔣第一，我第二，小陳第三，小唐第四。

開始比賽了，對面上場的是小李，小蔣看了，一臉不屑，我們採訪了他，他說他覺得自己這場比賽百分之百能贏。而小李卻不同，只見他雙手發顫，一臉不自信，一看就沒有贏的把握。果然，比賽開始才一秒，小李就被KO了。我很驚訝：這麼快！小蔣什麼時候這麼強了！小李雖然長得瘦小，但也不至於被小蔣一秒幹掉吧。看到這一幕，我們隊的隊員都高興地歡呼雀躍的跳起來。

接下來該我比賽了，我的對手是小孫，看到對手是他，我有一點點小緊張，因爲小孫與以往不同，只見他摩拳擦掌，像餓狼看到了食物一樣盯着我，恨不得一口把我吃了。我想：這次他不會要發威了吧，我可要小心點，不能大意了。比賽開始了，只見小孫眉頭緊鎖，倆眼瞪的像銅鈴，齜牙咧嘴的，滿臉通紅，想鉚足了勁兒一下子扳倒我。我也不甘示弱，緊緊地握住他的手，保持穩定的呼吸，淡定的和他玩持久戰。終於，他堅持不住了，吐了口氣，趁這個時候，我屏住一口氣使上所有的勁兒，把他扳倒了。

比賽到了最後的階段了，只剩下我、小陳、小蔣和小吳了，我心裏打着小算盤：讓小蔣、小陳和小吳三個人先慢慢耗對方的體力，最後再由我漁翁得利，這樣我就肯定能贏。果不其然，我和最後贏的小陳扳手腕，不費吹灰之力我就贏得了比賽，當上了擂主。

這個遊戲讓我明白了一個道理，有些事不能光靠蠻力，要有勇有謀才能成功。

扳手腕四年級作文7

在明亮的教師裏，有兩隻手正握一個大拳頭，打那不相上下的僵持着，說道這個你會感到奇怪吧，就讓我給你介紹介紹。

說起這次扳手腕，那可是高手雲集，其中，我男生組的壯士，邱程茁一口氣就打了四場漂漂亮亮的仗，而女生則衝出一位女強人——陳雨柔，也是一次性打了回大仗，0傷亡，就看這次與另一匹“黑馬”周陳。

比賽快要開始了，周陳笑眯眯地盯着陳雨柔，好像絲毫沒有比賽的緊張與壓力，陳雨柔則像往常一樣眼睛裏流出智慧，又像是在構思什麼“戰術”。她兩個字將手握成個大拳頭，手肘放在桌子上。我想：她們兩人鹿死誰手呢？突然，陳雨柔擡起頭來，日光注視着周陳，好像在說：哈哈！我們是狹路相逢，就讓我和你一決雌雄吧，周陳的眼睛好像也在說：比就比，我不怕你。“開始”，隨着這悅耳的聲音，全班頓時像炸開了鍋，同學們爲各自喜歡的人加油助威，而我更是熱血沸騰，一個勁兒的叫着：“加油！加油！陳雨柔。”再看看她兩，陳雨柔的兩根手筋如兩根寬細正好的麪條，突然，陳雨柔使出九牛二虎之力把周陳的手拉出水平線，向着自己勝利的終點，周陳當然不甘示弱，用上了吃奶的勁兒，把自己的手從“鬼門關”拉了回來，漸漸地，比賽陷入了僵局，同學們的加油聲也隨之聽了下來，剛開始那股熱血勁兒也飄到了九霄雲外去了，周陳開始用力了，陳雨柔的手慢慢移動起來，陳雨柔咬緊牙關，門頭如一根麻繩，剎那間嘴邊掛着一絲猜不透的微笑好像再說：“別以爲我平時說話溫柔，連名字也帶柔字，但我要讓你看一看我真正的實力。”陳雨柔使勁一板贏了這局比賽，成了全班公認的女強人。

這一次，簡單的一個遊戲，卻讓我明白，什麼東西都不是用粗勁解決的，應該要學會如何使巧勁與動腦子。

扳手腕四年級作文8

今天上午，我們班舉行了一場扳手腕大賽。

首先上場的是雷經典和楊金同學。只見他們邁着沉着的步伐，大步向前，坐上了椅子。他們先擼起袖子，目光堅定地注視對方，彷彿想要在氣勢上壓倒對手。

“3！2！1！”隨着老師的一聲令下，比賽正式開始！小雷同學咬緊了牙根，漲紅了臉，使盡了吃奶的力氣。但是，因爲小雷同學身材瘦小，所以有點顯得力不從心，小雷同學漸漸地處於劣勢，眼看就要被楊金同學扳倒了！就在這時，小雷同學爆發了！“啊——！”小雷大吼一聲，楊金同學似乎被嚇到了，身體怔了一下，小雷趁對手大意之時，咬緊牙關，努力調整自己，扳回了均勢。“雷經典！加油！雷經典！加油！”比賽進入了白熱化！全部都在爲小雷同學吶喊。老師也加入了我們吶喊的陣營。就這樣，他二人你來我往，持續了好幾個回合……

第二對上場，是兩位重量級選手——卓戰和韓承男同學。隨着老師一聲令下，比賽開始！只見小卓子同學緊鎖眉頭，眼睛快擠成了一條縫，嘴巴張的能裝下一個大蘋果；小韓同學也不甘示弱，他嘴脣緊抿，手臂微微顫抖。這兩人真是棋逢對手、勢均力敵啊！就在此時，一個聲音傳進了我的耳朵：“這裏是芳草園小學五（2）班扳手腕大賽直播現場！”哦，原來是樑一可拿着一支筆在作怪！“撲哧！”小卓子同學似乎被樑一可逗笑了，這時，小韓同學趁對手不注意，“啪！”小韓同學贏了！

這真是一場激烈而又有趣的比賽，在比賽中每個人都收穫了友誼。

扳手腕四年級作文9

今天，羅老師帶我們走進了扳手腕比賽的遊戲中。

“扳手腕”比賽的規則可容易了，一說你就懂。比賽時，選手的手不能離開桌面，臀部不能離開椅子，誰先將對方的手腕扳倒在桌面上，誰就獲勝。

聽完老師說完規則，我們就跟自己的好朋友扳了起來。我的對手看起來弱不禁風，我在心裏偷着樂，說她真是不自量力，真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了，我的心裏像吃了蜜一樣的甜，樂開了花。

終於，我和丁思睿上場了。朱熠城大叫一聲說：“毫無懸念，一定是丁思睿獲勝！”我也覺得丁思睿很強，是一個強勁的對手，但我有信心打敗他。

我和丁思睿大搖大擺的走上“戰場”，羅老師數：“一、二、三，開始！”我迅速加把力氣一扳，一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面，我贏了！朱熠城大吃一驚，居然是我贏了。

班裏的笑聲一陣高過一陣，大家都沉浸在遊戲的歡樂中！

扳手腕四年級作文10

“加油！加油……咦，這聲音從哪裏來？原來呀，是我們這個習作班正舉行着扳手腕比賽呢！讓我詳細的告訴你們比賽的經過吧！

比賽之前，老師讓我們男對男女對女分爲兩隊，先舉行第一場淘汰賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。接着，老師讓我們選出對手，我的眼睛轉呀轉，選定我後面的尹潔。她同時也選了我。我轉過身，和她一同擺好陣勢，等着比賽開始。

“預備——開始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關，使勁往邊上壓。只見尹潔低着頭，閉着眼，“呀——”地用力喊着。我見時機已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細手哪能鬥得過我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因爲要三局兩勝纔可以進入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢。“一、二、三！我和尹潔互不相讓，兩人的手擰成了一條線。忽然，尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績，進入了預賽。

第二輪比賽開始了！我的對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎麼也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越沒力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風凜凜的大將殺了個落花流水。後面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看着她進入決賽。

決賽中，我們關注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個六年級的大力士，卻對着個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅，咬着牙，十分賣力。而陳晟 ！毫不在意，輕鬆地勝利了。他得了冠軍。

這次比賽，讓我懂得了比賽要揚長避短，才能優勝劣汰。