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晨讀五分鐘四年級日記大綱

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每次晨讀,我都有不一樣的收穫。

晨讀五分鐘四年級日記

記得預讀《徐悲鴻勵志學畫》這一課時,通過朗讀,我認識了潛心臨摹、刻苦學畫的'大畫家——徐悲鴻。

徐悲鴻雖然被外國學生激怒了,但沒有和他爭論,而是更加發奮努力的學畫。當讀到“功夫不負有心人,他以優異的成績通過了結業考試,他的作品展出轟動的畫屆時,”我以徐悲鴻爲國爭光而感到自豪,我也要向他學習這種刻苦學習、不畏艱難的精神。

在朗讀時,我發現了一個字,禮貌的“貌,”字,我把它的左邊多加了兩個小尾巴,像個“家”字底,這就是畫蛇添足吧,另外,嫉妒的嫉,系我一直讀成了第四聲,都沒有發現,直到今天才發現。

很快,5分鐘到了,晨讀讓我理解了這篇文章的意思,還改正了錯字,真是一舉兩得呀!

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