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有關四年級的作文合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的作文合集7篇

四年級的作文 篇1

快到我的生日了,說起來我的名字和生日多少也有點關係。因爲我是在一個下雪天出生的。媽媽說那天很冷,外面飄着雪花好像小精靈翩翩起舞,落在樹枝上又像亭亭玉立的少女,還有那在屋檐下都結着晶瑩的冰花,別提有多美了,所以給我取了這個名字。

天氣很冷,同學們都縮着手抱怨。不過我卻整天笑眯眯的,他們問我:你難道不冷嗎?我偷偷地笑了,他們不知道我正板着手指數日子,等着我的生日呢。每當我生日的時候,爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都會送我很多很多的禮物。媽媽總會做一桌子的好菜,中間擺着一個大大的鮮奶蛋糕。每一次他們都會祝我生日快樂,我當然很快樂啦。不過,他們看上去似乎卻越來越不快樂。究竟是爲什麼呢?我總也想不明白。

唉,不過今天,我也不快樂。這單元的測試題發下來了,老師的臉陰沉沉的,我的試卷上一片紅彤彤。可是這怎麼能怪我呢,你看這一題要我寫寫胸有成竹、杏林春滿、鞠躬盡瘁……這些成語故事的主人公。怎麼搞的嘛?我明明讀了那麼多的成語故事,什麼刻舟求劍,葉公好龍啊,厚厚的一本,可怎麼偏偏沒有鞠躬盡瘁這個故事呢?我沒讀過怎麼填得出來啊?胸有成竹我知道它講了什麼故事,告訴我們什麼道理,還會把它用在句子中,可是我怎麼只記起來主人公姓文呢。可是這個主人公真的很重要嗎?再看那一題一張小小的郵票聯結着,聯結。唉,怎麼填啊,我從小到大還沒怎麼見過什麼郵票呢,只知道寫信的時候要用它,可我沒寫過信…………絞盡腦汁寫了答案,被老師毫不留情地打上紅叉叉……還有這一題、這一題…………嗚嗚,一片紅。

慢吞吞地走回家,慢吞吞地拿試卷,老師說要簽名,我真不想給媽媽看這試卷。但是我知道試卷已經發下的消息,肯定跑在我的前面,到了媽媽的手機裏。可惡的校訊通,聯結着學校和家庭,聯結着老師和媽媽,只是她們經常跳過我!媽媽的臉也是陰沉沉的,一聲不吭地接過試卷,等了好久才說:“瑩瑩啊,你又要過生日了,可是你的成績怎麼越長越小啊。”我突然明白了,爲什麼每當我生日的時候我總是很快樂,大人卻越來越不快樂,原來是爲這越長越小的成績。可是我也不知道我的成績爲什麼會這樣,我一直在努力啊。

媽媽,如果是因爲這樣,生日的時候,我快樂你們不快樂,那我就不要過生日了,那我是不是就不用長大了?

四年級的作文 篇2

在我的生活中,有許許多多的事情在我的腦海裏飄走了,但是卻有一件事深深地留在我的記憶裏。

我有一個好朋友。她長着一雙翹翹的耳朵,明亮的眼睛,貪吃的嘴巴,機靈的鼻子。我最好的朋友就是她——小麗。

記得有一次,我放學回家,正走在回家的路上。一場暴風雨突然來了,電閃雷鳴,嘩嘩譁,我的書包被淋溼了。我趕緊跑到別人的屋檐下躲雨,我正着急回不了家了呢!突然從我的身後傳來一陣清脆的聲音,我回頭一看,原來是小麗啊。小麗說:“來,我們一起回家!”“謝謝你!”

半路上,暴風雨越下越大,小麗急忙把雨傘向我這邊移來。“不能,你會淋到雨的。”我說。“不會,我壯着呢!”小麗說。看到小麗這麼照顧我,我很感動,暗暗告訴自己:小麗對我這麼好,我一定要報答她。

到了我家,小麗的衣服書包都淋溼了。我看見小麗這個樣子,心裏很難受。趕緊說:“小麗,趕緊進我家坐一坐吧,擦乾身子再走,不然你會着涼的。”但是小麗卻說:“不行啊,我要回去了,不然我的爸爸媽媽會擔心我的。”我們互相說了再見。看着小麗離去的背影,我爲有這麼一位好朋友而驕傲!

雖然這件事過去了好久,但卻深深地記在我的腦海裏,揮之不去!

四年級的作文 篇3

春天來了,小草從大地中鑽出來,露出一個小腦袋,真像一羣可愛的小精靈,可愛的小草。只見他們挺胸擡頭,好像已經準備好要經受暴風雨的`考驗。在暴風雨過後,花和樹都變了樣,可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土,一簇陽光,就能生存下去它這頑強的生命力和那驚人的毅力深深感動了我。

小草——綠色的天使,讓大地更加生愛的使者,讓到處充滿希望的色彩!我愛小草,你不怕風吹日曬,你不怕狂風暴雨,你不怕乾旱,你不怕寒冷;我愛小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增添光彩,我愛小草!

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這正是你的真實寫照。小草不像牡丹那樣國色天香;不像大樹那樣高聳挺拔;不像荷花那樣潔白無瑕;更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的,又是偉大的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我想:在我們現實生活中,不正有許多像小草一樣無私奉獻的人嗎?他們在自己的工作崗上兢兢業業工作了多少年,奉獻出了多少……

四年級的作文 篇4

老爸在我的心目中的形象一直是很高大的:我不會的題目他掃一眼就能搞定,我裝不好的玩具他一出馬立馬解決,他還能帶我游泳、輪滑、挑戰過山車……可是某天我發現老爸原來也不是萬能的,他也會有膽小和犯傻的時候。

“老婆,快來!”廚房裏傳來老爸的一聲慘叫,嚇得我和媽媽趕忙衝到廚房看個究竟。老爸指着牆上的一隻小強對着我們說:有蟑螂!老媽憋住笑,取了兩張餐巾紙,一把推開老爸:“走開,讓我來!”只見啪的一下,老媽眼疾手快地就讓小強昇天了。等老爸回過神來,弱弱地爲自己辯解道:“其實我本來是不怕的,你媽可以作證。主要是有回剛開燈,突然一隻蟑螂從我臉上飛過……”

晚飯後,我們出門散步,回家的時候途經水果店。老媽利索地挑了幾樣水果後交給老爸去付錢,水果店老闆一算正好102元。大概因爲老媽平時老嫌棄老爸買東西不問價,爲了顯示自己也是很有經濟頭腦的,於是老爸和水果店老闆還起了價:“零頭就給我們抹掉吧,102就算120好了!”聽到這奇葩的還價方式,我和老媽在一旁已經笑得腰都直不起來了,這個傻瓜老爸呦!

這就是我的可愛老爸,他的間歇性犯傻給我們家帶來了很多歡樂。我愛我的可愛老爸!

四年級的作文 篇5

昨天晚上,在七點半左右下起了雪珠子,噼噼啪啪地落在地上,車窗上,像一個個晶瑩而又小巧玲瓏的珍珠。

今天早上起來,早到窗口一看,哇!好美啊!樹上,草地上,都是潔白的雪,大自然都換上了銀裝,原來,天爺爺要給小朋友,們一個驚喜。吃好早飯,我迫不及待地衝向草地。疑?草地上怎麼軟軟的?好象走在一朵朵棉花上;樹上,兩片葉子只間夾着一個小雪球,像一棵棵棉花樹豐收了,一派豐收的景象;紫藤架上,一根根藤條上積了一層雪,像俄羅斯的長髮小女孩,舞動着自己的頭髮;仰望房頂,瓦片上,積了一層厚厚的雪,好象蓋了一牀雪白的羽絨被;環顧四周,潔白的雪把大地照得亮堂堂的,好象太陽出來了。

看着潔白的雪,我立刻擁抱着她,我在雪地上滾雪球,搭雪城牆。在滾雪球時,我先拿一把雪,在手心裏搓一個小雪球,然後,在雪地上滾我剛搓好的雪球,看着小雪球越滾越大,我心裏可高興了,可是,我發現雪球不圓了,於是,我拿雪來補雪球,但是,剛剛補好,雪球又壞了,我想:滾球不行,我可以玩別的呀!”我又想“我可以搭一個雪城牆啊!”我找了一個雪比較多的地方,我先挖一個小渠道,然後,把雪放在小渠道里,再一點一點堆起來,漸漸地,城牆堆了起來,可是,不聽話的肚子開始咕嚕咕嚕叫了起來,好象在說“好餓啊!好餓啊!”沒辦法,只好回家了,可是,就這離開了雪地,我有點兒依依不捨,所以,我又滾了一個雪球回家。

在回家的時候,一陣風拂,樹上的雪就落了下來,像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,好看得很。今天上午,我太開心了,我希望這雪永遠不要融化。

四年級的作文 篇6

未來的機器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。

管家機器人,它的本事可大了。它能幹很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛生,洗衣服做飯看護孩子,會唱歌跳舞,還會輔導學生做作業。它最大的優點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。

未來,我的家裏就有一個這樣的機器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了,真鬱悶,我正準備回家。這時,我家的機器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機器人也不說話,拿起球就發了過來,我趕緊接住。於是我和機器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機器人怎麼比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機器人是越來越勇了,最後還是機器人勝了。

機器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正着急的時候機器人給我送來了雨傘。

這就是未來的機器人。

四年級的作文 篇7

“云云”是誰?它是我家的一隻小貓咪,特別淘氣,卻又惹人喜愛。

云云有一身雪白的皮毛,一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁不時還會發生變化:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜裏,卻變成了兩隻綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。

有一天,哥哥來我家玩,我們正在津津有味地下棋,眼看我就要贏了,這時云云突然跳到棋盤上,把棋毀了。“天哪,云云,你毀了我的棋!”我怒氣衝衝的看着云云,云云不知所措,連忙跑到我身邊,有頭蹭蹭我的腿,可憐巴巴地望着我。我心軟了,安慰它說:“算了吧,云云,下次可不能再淘氣了。”云云高興得原地打轉轉,好像在說:“小主人,謝謝你呀!”

云云的好奇心很強,一個氣球都是它的好玩具。云云有時把氣球壓在身下,又或者把氣球推到某角落裏,用牙去咬,如果氣球不聽話,云云就像一位嚴厲的老師正在教訓頑皮的學生。當它在專心致志地玩時,你千萬別惹它,否則你會後悔的。

這麼可愛的“云云”有誰不喜歡呢?

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