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精選我的朋友四年級作文500字合集9篇

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精選我的朋友四年級作文500字合集9篇

精選我的朋友四年級作文500字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友四年級作文500字 篇1

創客創客,什麼是“創客”呢?“創客”一詞來源英語單詞“maker”,是指那些不以盈利爲目標,努力把各種創意,想象轉變爲現實的人。創客的核心就是創新,創客會爲自己,同時也爲別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。他的名字叫小強,他總會把各種想象轉變爲現實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

有一次,我們倆看到電視劇裏偵探們正傳遞着“密信”。“哇!真神奇!”——一張看似簡單卻一點兒也不簡單的紙,表面看起來什麼也沒有,但滴上幾滴液體後,密信就“原形畢露”了。

我們先找來兩根蔥,然後準備幾張白紙、蠟燭、打火機這些必備的實驗用品,就開始實驗了。小強先用蔥白在白紙上寫“悅悅”兩個字,起初白紙上看不見一點兒字跡,當我把白紙放在點燃的蠟燭上烘烤,“悅悅”二字一點一點顯現出來,唯一不足的是看得不太清楚。“可能是蔥汁太少了,咱們用蔥葉寫吧。”小強說。於是我們改用蔥葉來寫。等我再次烘烤時,奇蹟出現了,不一會兒就顯現出了棕色的“悅悅”兩個字,空氣中還瀰漫着蔥香味。真是太神奇了!

“爲什麼用蔥汁寫的字,開始一點兒也看不見,烘烤後就會出現棕色的字?”我好奇地問小強。小強得意地說:“因爲蔥汁能使紙發生化學變化,在紙面上會形成一種類似透明薄膜一樣的物質,這種物質的燃點比紙低,往火上一烘烤,它就燒焦了,所以會顯現出棕色的字跡來。”“檸檬汁、蒜汁、洋蔥汁以及醋等,都有這種特性,也能用來寫密信,以後我還會用它們的汁來寫密信的。”小強接着說。噢!原來密信是這樣子的。

這就是我的創客朋友小強,和他在一起每天都很快樂,希望我們永遠在一起。

我的朋友四年級作文500字 篇2

在我的學生生涯中,有一些親密無間、無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐、能說會道的朋友;還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友,也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。

小陽的眼睛大大的,亮亮的,像滴進了露水,含滿了,要溢出來。她的鼻樑上總是架着一副近視鏡,很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明,巧舌如簧,說起話來妙語連珠,像唱歌一樣動聽,她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt,套一件白色外衣,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋,那可真是名副其實的的黑白配了!

小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時,我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時,我的心情也彷彿開心了許多。她對自己的工作也非常熱情,她總是老師最得力的小助手;每次參加集體活動或是辦黑板報,十次裏面九次都有她;她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的,要是誰惹毛了她,那誰就遭罪囉!爲此,全班同學都給她取了個外號:“母老虎”

最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時,都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想:她的寫作每次都能獲獎,每次都能讓老師稱讚,每次都能讓老師把她的作文在班上當作範文來念。我一定要向她學習,做一個學習用功的好學生!

瞧,這就是我的朋友!

我的朋友四年級作文500字 篇3

那一天,星星閃閃的好像在向我眨着眼睛,月亮潔白無瑕,在這個美麗、潔白的地方,我彷彿在月亮上睡覺,漸漸地淘氣的我平靜下來了……

當我起來時,我已經來到了一個白雪皚皚的大森林了,小花兒因爲天冷穿上了雪白的羽絨服;小草因爲天冷蓋上了雪白的棉被;瞧!瀑布都在那一動不動了,可能是太冷了爲了保暖吧!我走啊走,慢慢地我走進了這片大森林,樹叢裏面好像有許許多多眼睛在盯着我看,我彷彿聽到了樹叢裏有動靜,心理有些發慌,想着白雪公主一口氣跑到森林裏,她迷路了傷心的褲子,然後又許多的小矮人幫助她。想着想用這個故事安慰自己,走着走着,實在是太累了我找了個地方休息一下,漸漸的我進入了沉睡。

當我再次醒來時,太陽已經曬屁股了,我趕緊又繼續找出森林的道路,不知不覺地走着,就來到一座白花花的小丘,我走上小丘,感覺身體有些搖晃,我立馬抓住兩枝紫色的樹杈,沒想到這個山丘好像飛起來了,突然山丘搖晃的更厲害了,原來我做主一隻全身白色、身體胖胖的像糰子一樣,它有一雙紫寶石一般的大眼睛,因爲它餓了,所以到處跑,跑累了就在雪地了休息,我立馬下來,對它說:‘我來幫你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看着我,我立馬滾了個大雪球,趕緊打開我的揹包,裏面有一瓶蜂蜜,我蜂蜜放進大雪球,一個蜂蜜味的大雪球就做好了,它看着這麼好吃的大雪球口水直流三千尺,它狼吞虎嚥吃着,吃飽了它帶我去玩了,原來它有翅膀,像精靈的翅膀,難道它是精靈,它帶我到天上去觸摸着白雲,在天空中自由自在……突然一個巨人大叫一聲:“彭旭東!起牀了。”我驚醒了,原來是南柯一夢,我真想要一個這樣的精靈朋友啊!

我的朋友四年級作文500字 篇4

“海納百川,有容乃大”,好的寬容才使其博大,可寬容是什麼呢?“一笑免恩仇”這是寬容;“不吹毛而求小庇”,這是寬容。寬容是一種修養、一種氣度,是一種內在的美。我喜歡讀小說雜誌,尤其是《兒童文學》,星期天下午,我頂着火辣辣的太陽,來到英語班,一到教室只見同桌李昊澤手裏拿着一本書,津津有味的看着。是《兒童文學》!“看完了嗎?”“剛看完,給你看吧!”我還沒開口,李昊澤明白了我的意思,將手中的書遞給了我。

回到家後,我躺在牀上,沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了,一不小心將墨水平打翻了,恰好落在了那本書上,我趕忙拿起墨水瓶,沒有摔壞,但原先瓶蓋並沒有擰緊,書上留下了一些痕跡,不多但很明顯。

我七手八腳的拿來,透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來粘畫盒,貼在有墨水的地方。

又到了一個星期天的下午。我帶着那本被我做了“手腳”的書來到英語班。“書看完了嗎?”李昊澤問道。我不作聲,將書遞給了他。他笑了笑:“下次有好書也要借我看哦!”我心裏一顫。上課時,由於這事我一句也沒聽進去。

下課,我將李昊澤拉到陽臺,一口氣把事情全來。“哦?”李昊澤的臉上沒有吃驚,更沒有憤怒。突然,他十分高興的對我說:“我實在是太有福氣了,你看,你把我的書弄髒了,我卻得到那麼一張漂亮的貼畫。在是太棒了!”聽他這麼一說我心裏舒服多了,和他一起開心地笑了。

想一想,乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄,殺害岳飛,最後落得千古罵名。

寬容雖然只是簡單的2個簡單的字,可它卻是人與人之間的一道分界線。

謝謝你,我的朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇5

我有一位聰明過人的朋友。他會講一口流利的英語,寫一手精彩的文章,專愛解各種數學難題。他還會吹薩克斯、寫書法……他就是我們班的“高材生”。

他有一對水靈靈的大眼睛,也奇怪,他的眼皮會發生變化,早上變單眼皮,下午會變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一隻大熊貓。一笑起來,就要露出兩個甜甜的小酒窩。

讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會跳繩!

體育課上,老師讓我們跳繩,只見其他同學有的像一隻機靈的小鹿;有的不時變換花樣,時而雙腳跳;時而向後跳;時而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快,就是他的腳跳得快,總是對不上點。他跳得汗流浹背。看着他的樣子,想到快要跳繩考試了,真爲他感到着急。可他卻一點兒也不着急,他每天早上做早操之前都在練習。體育課間隙,老師會讓我們休息一會兒。這是他又會拿起繩子“啪……啪……”地練習,他不但在學校裏練習,在家也刻苦地練。早上一起牀,他就練……

功夫不負有心人.終於上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過,像彩虹似的上下翻飛起來.向前甩動的繩子,發出“呼呼”的'響聲,腳尖踩着地面發出“噠噠”的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。他足足跳了十個才停下來!也許對別人來說,這只是區區十下。但對他來說卻是一次經過自己辛苦努力後的飛躍。我相信在本學期的跳繩考試中他一定能順利通過。

這就是我的朋友,一個聰明而有毅力的人。他是我的良師益友,他激勵着我不要怕困難,堅持不懈。現在你知道我的朋友是誰了嗎?

我的朋友四年級作文500字 篇6

我有個朋友,他的個頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。

夏夜是美的,小區的露天平臺是熱鬧的,我看着那竄來竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂!於是,我便用來之不易的零花錢獲得一個夢寐以求的滑板。

可是,煩惱也隨着我的興奮不期而至看似簡單的二輪滑板真是難爲死我了,我根本無法駕馭)它!有一天,人羣中有一個矯健的身影向我駛來,並一直衝我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?!他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎麼不滑滑呢?我結結巴巴地說:我&&我不會。他爽快地說:讓我來教你吧!只見他用力扶我,並耐心教我&&可是,我依然不會。於是他一邊擦汗一邊說:你就把我當成柺杖吧,別怕,繼續來!我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動起來,不知不覺中速度越來越快,他爲了跟上我,便跑起來了。突然,我身體猛得撲到他那瘦小的身體上,他沒提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑着說:沒事,沒事,我們繼續吧&&最後,在我的朋友夏寧的幫助之下,並經過我的不懈努力,我終於學會了滑滑板。

這時,我想起這樣的名言:坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇7

每個人都有朋友,我也有很多朋友。有了朋友,當自己遇到困難的時候,朋友會幫助你;有了朋友,自己不會孤獨;有了朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與衆不同,她叫樂樂。

她有一雙黑黑的眼睛,有一張小小的嘴巴,她可調皮了呢!不時地向我吐泡泡,她的嘴巴一張一合的,好像在說什麼。她穿着一件金光閃閃的連衣裙,在陽光的照射下,她的裙子閃閃發光,漂亮極了!她走起路來,裙子下面的裙襬飄來飄去。

每當我考試考不好了,或者做錯事了,她就把眼睛瞪得非常大,好像在對我說:“你太不應該了,這次居然考得那麼不好,但是沒關係,下次再繼續努力。”當我考試考第一名的時候,他的嘴巴動得更快了,好像在對我說:“你太棒啦,雖然這次你考得那麼好,但是你不要驕傲,而要更努力地學習,下次考得好考不好還不知道,下次你也要靠那麼好,要保持住哦!”瞧,她就是那麼關心我的學習。

吃飯的時間到了,我把飯端給她吃。她就高興極了,一下子就把飯給吃完了,好像餓了很久似的。有時候她吃飯的時候很調皮,把飯吃進去,又吐出來,做這個動作不知道做了做了多久,最後她才一口把飯吃完。她胃口可不太大,她每頓飯只吃那麼一點點。

到了睡覺的時候,我想去跟她說一聲晚安,可是她的眼睛居然是睜開的。我以爲她還醒着,可是我叫了好幾次,她也沒反應。她是睡着了,可能她以爲自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧!所以她睡覺的時候眼睛是睜着的。

她就是我的朋友,實話告訴你們吧!其實我最親密的朋友就是小金魚,怎麼樣,你們看出來了嗎!

我的朋友四年級作文500字 篇8

提起我的朋友從上幼兒園到現在有很多的朋友,有在一起玩遊戲的朋友,有一起寫作業得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有許許多多的朋友,但讓我印象最深刻的一個朋友她是我的好朋友叫李佳芯。

我們從一年級玩耍到三年級,她留着短髮,眼睛小而有神,笑起來的時候她的眼睛就會眯成一條縫,看着特別的可愛,她的學習成績一直很平穩,她的畫,畫的特別漂亮,我們同學送給她一個可愛的外號

“佳芯餅乾”她也不生氣,還非常高興的說“我的這個佳芯餅乾,可不是能吃的呦”。

我記得最清楚的一次就是上美術課,,老師要求我們每個同學都畫一隻恐龍,然後我們同學都畫了一隻恐龍就上交了作業,這時李佳芯還在畫畫,我們就過去看她畫畫,只見她畫了一隻大的恐龍,大恐龍的旁邊還有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的樣子,大恐龍的後面還有幾隻小恐龍跟着,旁邊還有幾棵乾枯的樹幹,地上還有乾枯得小的植物,整個畫面很清晰,我們大家都看着她,她這時不好意思的擡起頭對我們說“我畫的是這邊的火山就要爆炸了,恐龍媽媽帶着恐龍寶寶們趕快去跑到它們以爲安全的地方去呢!火山現在綠樹和小草都燒死了,恐龍都是去逃命的。”這是老師過來了,拿起她的畫不斷點頭的說“佳芯,想像力真不錯,值得表揚。”這時我們對這個“佳芯餅乾”投放着羨慕的眼神,就是這副畫還在學校的畫報欄裏好長好長時間呢!

這就是我的創客朋友李佳芯。

我的朋友四年級作文500字 篇9

在人的成長道路上,朋友是必不可少的。

隨着年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創客朋友。

創客創客,什麼是創客呢?創客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利爲目標,努力把各種創意,想象轉變爲現實的人。創客的核心就是創新,創客會爲自己,同時也爲別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變爲現實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

有一次,我們在一起玩,看見了一個人手裏拿着一個飛機模型,那個人把飛機往前一飛,便像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着,不一會兒,小鳥便穩穩的降落在地上。

他想了一會,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。

等我吃完飯去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。

“哇!太酷了。能飛嗎?”

“當然!”他十分自信地說,“我試過很多次了。”

話音剛落,便看見一隻“小鳥”在空中飛着,平平地,穩穩地。第二次,他換了一個方式飛,只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。

“哇!太棒了!”

“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

“嗯!”

……

這就是我的創客朋友,雖然我和他已經分開了,但他永遠都是我的朋友,我的創客朋友。

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