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【熱門】說明文的作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的說明文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】說明文的作文六篇

說明文的作文 篇1

理想是什麼?這個問題一直縈繞我心,遲遲得不出結論。

在一次“我的理想”班隊會上,在班會上每一位同學都興致勃勃的談論着自己的理想,有的說自己想當一名救死扶傷的醫生,有的說自己想當一名威風凜凜的警察,還有的說想當一名學富五車的作家,儘管他們的理想五花八門,但他們那飽含激情的語言,像一塊打火石,擦亮了我對理想的認識,可我的理想究竟是什麼卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。

一天,我在家裏看書,書上寫着:“理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。”我似乎認識到理想的重要性,覺得人應該有自己的理想。爲自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷,爲自己沒有理想的盲目奮鬥而惋惜。所以,我想到了當一名知識淵博的教師,一生用知識武裝自己,讓自己能明白地生活。於是,當老師便成了我的理想。

以前,這個想法也曾經在我心頭跳躍。那時少不諳事的我,覺得老師站在講臺上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學生不聽話,就可以去罵他,制止他,很威風,很帶勁。可是在不斷的成長中,我發現老師很辛苦,每天都要爲學生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,於是就放棄了這個想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。

在不斷讀書的時間裏,終於我聽到了非常多讚美老師的話語,如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血爲學生服務,給人們傳授知識,爲社會的文明奠定良好的基礎,教師這個職業是神聖的,是不可侵犯的`。這些話語,堅定了我要當教師的決心。

爲了能夠實現這個願望,我每天早早起來讀書,背課文,背單詞。而且到達了學校之後我又很認真的開始了聽課,認真記筆記,老師的每個看似微不足道的講話,我都要細細琢磨。晚上回到家,寫完作業,就預習新的功課。只要有一個地方不太明白,我都會花一些時間去鑽研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對一次次難題,有時我也有畏難的情緒,想放棄,但是我一想到生活是爲了理想的生活的 ,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅定。

爲了讓自己的理想變成現實,我一定要沿着理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會充滿期待地說:“我將承載你走向成功的彼岸!”

說明文的作文 篇2

夏天的夜,天空異常澄澈,星星相伴而行,月光好溫柔,我似乎醉了,在月夜裏散步着……

偶爾,我也會想停住,好好享受這個月夜的美,的靜,可始終在前進,永遠也停不了,一直走着,走着……

我回頭看了看以前的路,是愚昧嗎?是的。現在失去了的我才發現以前的路好美啊!月光溫柔的在路上拂過,有些神祕,有些幸福的味道。

我想,走過的路要走過後纔會發現美吧!或許,和我同樣在散步的人也一樣吧!回頭看,有些悔恨!

繼續徘徊着,在一個圓形的圈沿上。前方是什麼?我看不見,爲什麼明明月光很亮但我卻一直看不到前方是什麼,好暗好暗!也許該走到終點就明白了吧!身邊人來人往,我的伴侶好少,朋友還是其他?這條路還是我一個人走完!

起點是終點!也是啊!人轉了一大圈回到了最初的起點,腳印是否落在路上呢?有時真感到可憐,這條路究竟我經歷了什麼?有欣賞了些什麼?迷茫,嗯!的確!

一直在散步,既然看不見的前方和回不去的後方都已經是一場夢了,那就試着抓住自己的幸福,抓住眼前物!可憐,我不想是終點,至少留下的,是問心無愧的生命的腳印!

說明文的作文 篇3

我的家鄉餘姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱讚……我卻深深地迷戀着家鄉的橋。

素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋,一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫。你看:那古色古香的通濟橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示着“浙動第一橋”的婀娜多姿;那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示着今日餘姚的蓬勃發展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表,但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實的水墨畫。

家鄉的橋雖然沉默無言,但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽:那立交橋上傳來了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車,輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是遊人賞景時發出的讚歎聲,真像一首歡快的歌曲。

我愛我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!

說明文的作文 篇4

在我家的小花園裏,大多數花在春天、夏天、秋天竟相開放,整個小花園包圍着我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開了,從迎春花開始,然後是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園裏增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園裏花團錦簇,萬紫千紅。

所以,許多人都會喜歡一朵朵爭奇花鬥豔的花,芬香四溢的蘭花,豔麗多彩的太陽花,還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與衆不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛的,點綴在大然中的臘梅花。

在寒冷的冬季裏,許多花都凋謝了,而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季裏,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋着它,遠遠望去,好似朵朵白雲嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗;自然——光這一點,同其它三季裏的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?

走進我家的小花園裏,映入眼簾的是一束束臘梅,每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖曳,散發出陣陣清香時,就會令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴冬裏的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛,那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態有尖尖的,也有圓圓的,大小疏密,無可挑剔。小部分的含苞待放,已經沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

我愛臘梅花,愛它那傲雪鬥霜,永不退縮和頑強的精神;我愛臘梅花,因爲臘梅花有着我們值得學習精神,讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪鬥霜’永不放棄追求的人!每當我看到臘梅花的時候,我就會想起兩首古詩來,一首是詩人王安石寫的梅花——牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎麼能不叫人陶醉呢?

說明文的作文 篇5

我家有一隻可愛的小狗,我給它起名叫點點。

有一天,我吃完飯去喂點點,剛把飯放到小點點面前,妹妹來了,我正在和她說話,我一看點點,吃的可快了,不到幾秒鐘就吃完了。

它可有趣了,我一把手放開,它就會舔我的手。過了一個多月,我回家一看,點點一站到地上就能舔到我的手。我在前面跑,點點一下就超過我了。有時候我不高興的時候,我就讓奶奶把點點放開和我一起出去玩兒。點點有時候看到別的小狗就會跑過去和它們一起玩,有時候一下就又跑走了,當回家吃飯的時候,點點就會自己跑回來。

我一接近它,它就會使勁的搖尾巴,它用尾巴撫摸着我,它用尾巴輕輕一甩,我覺得很癢。我把手伸過去它就會輕輕地舔我的手,我覺得點點很可愛,很愛吃肉,一看見肉就慌忙跑來,迫不及待的想吃。

我覺得點點很可愛。你喜歡嗎?

說明文的作文 篇6

錢幣是商品、特別是商品經濟交換髮展的產物,如果把國家看作人體,它則像血液一樣,流通於四面八方,維持着整個肌體的活力。

貝殼是最早的錢幣之一。古人從海邊撿到比較精美的貝殼,以爲是無價之寶,用它製成裝飾品,隨身攜帶。在原始的物質交換中,使用它作爲交換商品的媒介,這也是“寶貝”——詞的由來。但隨着商品交換數量的增加和範圍的擴大,“寶貝”顯然已無法滿足需要,延至春秋戰國時期,大量不同形狀的錢幣開始出現。如齊國的刀形幣、趙國的鏟形幣、楚國的蟻鼻錢,此外布幣、褲幣、鬼臉錢等都在市場上流通。有的錢幣除了作爲商品交換的憑據,還有另外的一些用處。像刀幣。隨時都可以拿出來割肉、小繩之類的東西。

多數朝代除了通寶,市場上還流通着“金銀錠”。漢唐時多爲長方形條狀或板狀,元以後多稱“錠”,小錠無固定形狀,錠上注有金銀匠的姓名。大錠多元寶,一般重約50兩,上面注有鑄成日期和地點。清中葉後,元寶須經公價局批明成色、重量方可流通。此外形如磚狀的黃金(標金)也在市場流通,標金有上海標金、天津標金、北平標金三種,成色重量也不一樣,故有九、八、七標金之稱。但元寶、標金以及金、銀筷子、金條多用於收藏或大宗貨款的買賣。1933年廢“兩”爲“元”後,政府造幣廠專門鑄了一種條銀,稱“廠條”,成色爲99。9%,專供銀行做“壓底錢”。

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