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三月桃花水仿寫作文(通用38篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家經常看到散文吧?散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達方式。那麼,你會寫散文嗎?下面是小編幫大家整理的三月桃花水仿寫散文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三月桃花水仿寫作文(通用38篇)

三月桃花水仿寫作文 篇1

是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

啊!河流蘇醒了!三月的桃花水,揮動着它手中的指揮棒,指揮着一個由大自然裏的成員組成的交響樂隊。

三月的桃花水是春天的交響樂隊。

那碰着岸邊石頭的叮咚聲,敲打着有節奏的鼓點;那河上的波紋演奏的是鋼琴曲,多叫人陶醉;那優雅的小燕子當然配回一個高級的.小提琴,它拉出來的琴聲非常特別;那水波聲就是鼓號隊,有節奏的敲打着,發出“哧”! “哧”!“哧”!的聲響。……

三月的桃花水是春天的舞臺。

它們都在表演,向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿着那套嫩綠色的晚裝,在唱《春天在哪裏》;桃花妹妹們隨風搖晃,穿着一套粉一紅色的跳舞衣,像是一個個美麗、動人的小仙女在爲柳樹姑娘伴奏;小燕子也不甘落後,也獻上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。……

三月的桃花水比金子還貴;三月的桃花水比銀子還亮!

地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!啊!掬一捧,品一口,讓我們來觀賞三月的桃花水!

三月桃花水仿寫作文 篇2

三月的桃花水,是春天的'明鏡。

它看見燕子飛上天空,翅膀是裹一着白雲;它看見垂柳披上了長髮,如霧如煙;它看見一羣姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花一瓣;它看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙.....

三月桃花水仿寫作文 篇3

是什麼聲音,像一陣清脆的風鈴,輕輕拂過城市?是什麼光芒,似一匹薄如翼的絲綢,映照着藍天。

啊!漢江蘇醒了。三月的漢江水,舞動着絢麗的朝霞,向前流淌,猶千萬朵美麗的櫻花,點灑在江面上,如數萬個小酒窩,在水面上迴旋。

三月漢江水,是春天的豎琴。

每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,嘩啦嘩啦敲打着有節奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應和着三橋上汽車奔馳的聲音;那纖細的低語,是在和香溪洞上的動植物們聊天;那緩緩流淌的江水是露天舞池裏輕柔的音樂;那燕子的叫一聲,是在告訴江兩岸的人們春天到了!

三月漢江水,如蔚藍的天空。

它看見飛機從天空駛過,留下兩條美麗的劃痕;它看見桃樹上戴着美麗的髮夾;它看見江兩岸來往擺渡的船留下的波浪;它看見環城幹道的'築路人正在揮汗鋪路;它看見閃爍的霓虹燈把安康城的每一個角落都裝點的五彩繽紛。

比金子還貴啊,三月漢江水。

比鑽石還閃亮呀,三月漢江水。

啊!地上草如茵,兩岸柳如眉;三月漢江水,叫人多陶醉。啊!掬一捧,品一口,讓這三月漢江水盛滿安康人民的酒杯,浸一潤山民淳樸的心田,笑迎八方來客。

三月桃花水仿寫作文 篇4

是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

呵,河流醒來了!三月的桃花水,舞動着綺麗的朝霞,向前流呵。有一千朵櫻花,點點灑上了河面,有一萬個小酒渦,在水中迴旋。

三月的'桃花水,是春天的豎琴。

每一條波紋,都是一根根輕柔的弦;那細白的浪花,敲打着有節奏的鼓點。那忽大忽小的水波聲,應和着田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心;那碰着岸邊石塊的叮叮,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水聲浪聲,是在催促着社員開犁播種啊!

三月的桃花水,是春天的明鏡。

它看見燕子飛過天空,翅膀上裹着白雲;它看見垂柳披上了長髮,如霧如煙;它看見一羣姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看見了村莊上空,很早很早,就嫋嫋升起了炊煙

比金子還貴呵,三月桃花水;

比銀子還亮呵,三月桃花水;

呵,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。呵!多多地裝吧,裝進我們心靈的酒杯!

三月桃花水仿寫作文 篇5

盼望着,盼望着,終於將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了,“轟隆隆,轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。

經過春雨的沖洗,各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。

園子裏的桃樹吐出了嫩綠的葉子,葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大,越長越紅,最後滿樹點綴着鮮豔的花朵,把園子裝點得美麗、迷人。

在園子的.旁邊有一個湖,湖岸邊有一棵柳樹,柳樹上掛滿了嫩綠的枝條,在微風的吹拂下,就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下,湖裏的水更顯得清澈透明,湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍,有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕,咕嚕嚕”地吹着泡泡,有的在水裏快樂地追逐着。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏……”我不禁哼起了兒歌,是啊!春天在哪裏,哪裏就呈現一片生機。

春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊!

三月桃花水仿寫作文 篇6

一年之中有四個季節,每一個季節都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。

春天到了,萬物復甦,百花齊放。小河裏的冰面在溫暖的春光的照耀下,漸漸融化了,河水輕輕流淌,一路唱着歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的召喚下,慢慢探出頭來,睜開朦朧的眼睛驚詫地看着世界,充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳,喳,喳,歡快地歌唱着,好像在說春天來了!花兒更是爭先恐後地展露美麗的笑臉。

我愛春天,因爲春天是播種希望的`季節。花叢中,小蜜蜂和小蝴蝶趁着大好春光,飛來飛去,在辛勤忙碌的工作;田野裏,農民伯伯珍惜大好節氣,忙着開墾和播種,撒下希望的種子。

古人云:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”我愛春天,因爲春天是生機勃勃,充滿希望的季節。

三月桃花水仿寫作文 篇7

春天來了,到處都是美麗的景色。

我漫步在田野裏,那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起,就像一幅五彩繽紛的圖畫。

我漫步在公園裏,那裏人山人海:有散步的,有做操的,有畫畫的,還有放風箏的。公園不僅人多,花也多。你看,這麼多的花兒像在趕集似的,開得那麼熱鬧,那麼鮮豔。有紅的`,有綠的,有黃的,有粉的,有白的,也有紫的,真是白的是雪,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!

我漫步在江邊,那江邊的垂柳婀娜多姿,剛長出的嫩葉顯得那麼清新。一陣微風吹來,長長的柳條兒隨風飄動,就像姑娘們正在梳理着自己那長長的秀髮,又像仙女們在空中翩翩起舞。

春天像一幅圖畫,她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料,她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水,她把花朵噴的芬芳撲鼻。

我愛春天,愛她的多姿多彩;我愛春天,愛她的芬芳撲鼻;我愛春天,愛她的勃勃生機。

三月桃花水仿寫作文 篇8

春姑娘邁着輕快的腳步來到了我們的身邊。

公園裏的小草長出了嫩芽,綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹,把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放,玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花,還有黃色的小野花都在比美似的綻放着呢。

玉蘭花的顏色各種各樣,有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一隻只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃着,側耳傾聽,好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放,像一支支白蠟燭,有的爭芳鬥豔,花骨朵兒中散發着濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語;有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多隻蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花,紫色的.顯得那麼華貴,白色的是那樣潔白無瑕,它們相互簇擁着,在微風吹動下,像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發芽了,長長的枝條像一縷縷頭髮。

小蜜蜂也出來採蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了,它們嗡嗡的叫着好像在說:“春天來了,春天來了。”小燕子從南方飛向北方,它們站在電線上歡快地叫着,好像一位歌唱家,美妙極了!

春天真美啊,我愛春天!

三月桃花水仿寫作文 篇9

“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰家池塘在下雨?是什麼樣的鑰匙,開啓了夏日生活的大門?

啊,池塘甦醒來了!六月的荷花雨,用溼甜美麗的雨水,澆溼了整個大地,復活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地甦醒過來,像夏姑娘一樣,舞動起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見自己的頭髮。一番打理,讓荷葉圓圓,成爲蜻蜓的舞臺。荷花大片大片,粉紅的花瓣成爲夏姑娘的.裙子。

六月的荷花雨,是夏天的歌聲。

那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛的小精靈一樣,這裏跑那裏跳,讓荷花雨變得更加可愛,與竹子談心交流……

六月的荷花雨,是夏天的化妝師。

你瞧,那些年輕美麗女孩,穿着粉黃的裙子,來到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在衆人眼中跳着舞,荷葉與她作伴爲舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,幻日荷花別樣紅。”

啊!六月的荷花與是就是讓人那麼喜愛。

三月桃花水仿寫作文 篇10

是什麼聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打着玻璃窗?是什麼絲線,像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞,摭撫着天空?

早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐着雨傘,追隨着春雨的步伐,來到了小河邊。無數的雨點如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬萬個漣渏,在水中互相交織。

三月的春雨,是春天的樂手。

叮咚叮咚的雨聲,呼喚着河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉;無數的雨點落在河堤的泥土上,溼潤了泥土下的草根,小草們爭先恐後地伸出頭來,迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來,讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻,悄悄地奏出醉人的春天樂章……

三月的`春雨,是春天的大使。

它召喚燕子回來鞏巢育雛,生生不息;它召喚河裏的魚兒,探頭覓食,魚躍龍門;它召喚人們春回大地,好好思考新一年的大計……

我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔着雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏着生機勃勃的樂章,喚醒了大地,喚醒了萬物。

三月桃花水仿寫作文 篇11

咦?什麼地方那麼美麗?是什麼地方怎麼那麼的熱鬧?

小路是美麗的。地板由鵝卵石構成,鵝卵石有大有小,五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的大松樹,它們手上掛着各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物,比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。

小路是歡快的。中午的`風是最爲大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中衝了出來。背上揹着一個書包,書包還掛着一個大大的風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭,好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶呀!”

小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什麼都有,有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣,一刻也不肯停下來,人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來趕集,小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上,小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來,悠閒地逛着小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰,五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨着煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。

這就是我們家鄉二月的小路,美麗而熱鬧。

三月桃花水仿寫作文 篇12

是什麼聲音,像一首美妙的音樂,滴滴答答,從天而降?是什麼東西,像斷了線的珍珠滾落下來,讓人們思念故人的淚水?

啊,雨來了!四月的雨在天上劃過一道道痕跡,不停地跳躍下來,落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來越多,變成一條條小溪。

四月的雨,是春天的灑水壺。

那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤着大地,小草從地上探出頭來,吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽。花兒綻開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。

四月的雨,是人們思念故人的淚水。

四月的雨像杜牧的詩“清明節時雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停,人們給故人燒紙錢,燒不盡的`思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對故人的思念。

啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。

三月桃花水仿寫作文 篇13

是什麼在雪中開放?像是一枝獨秀,是什麼散發着談談的幽香?在嚴寒中綻放,而美麗的照耀着冬天。

啊!冰雪來了,十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條,那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。

十二月的梅花在雪中,一枝獨秀。

美麗的`梅花在雪中跳起舞來,用生命去開放,雖然沒人跟它竟爭開放,但它還在開放,真可謂毛主席寫的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心,它風雪之中,仰望大地,風吹着它,晃來晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的小動物的催眠曲。

十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。

它在風雪中散發着淡淡的幽香,讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴,風雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝杆彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來,梅花姑娘穿着淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看着讓人出神。

啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!

三月桃花水仿寫作文 篇14

是什麼東西,像花一樣綻放?是什麼聲音?像鬧鐘一樣,把可愛的大陽叫醒?

嗯?小溪怎麼開了一千朵小花?呀!原來小溪裏的.動物朋友們正在做早操呢!聽!嘩啦啦!嘩啦啦!小溪也在爲它們喊着節拍呢,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

三月的小溪是魚蝦們的遊樂園。

小魚們搖尾巴,讓小溪開滿了花,小蝦也扭扭腰,爲小魚加油打氣,天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看錶演,風娃娃們也來湊熱鬧啦!看,它們把桃花的花瓣吹進小溪裏,桃花姑娘也慢慢地跳起來了!

三月的小溪是春天的樂器。

小溪嘩嘩地吹着笛子,大青娃呱呱呱地爲小溪伴奏,小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會!

三月的小溪可真是太美啦!

三月桃花水仿寫作文 篇15

是什麼東西,像一匹明潔的絲綢,映照着潔白、柔軟的白雲?是什麼聲音,像唱着一首歡快的歌,把周圍的人們都吸引了過去。

啊,荷花醒了!它伸着懶腰,跳起舞來,池塘裏的水叮叮咚咚,好象在爲荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游來游去,嘴裏還唱着歡快的歌曲。

六月的小池塘,是夏天的涼傘。

那忽大忽小的小水滴,叮叮咚咚,和小魚兒們談論;那小鴨子的叫聲,是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發生什麼有趣的`事情呢;那小蝦正在荷葉下乘涼呢,時不時幫荷葉抓癢。

六月的小池塘,是夏天的一道風景線。

小荷葉浮在水上,時不時有一隻小青蛙到上面去做早操;頑皮的小鴨子,在相互的潑水;風兒一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多麼動人啊!

啊,六月的小池塘真讓人沉醉!

三月桃花水仿寫作文 篇16

是什麼聲音,像風的一樣悄悄地來了,驚醒了附近地小村莊。

啊,海水醒來了!五月的海水,舞動着光明的太陽,有成千上萬條大大小小的魚,在海水自由自在地遊蕩着,形成了一個由大到小的小漩渦。

五月的海,是夏天地遊樂場。

那忽大忽小地水聲,應和着繁華街市的聲音,有時,那風平浪靜的海面,溫柔的細浪輕拍海岸,柔潤的海風輕撫我的臉。擡頭仰望,月亮光光,星星燦爛,空中的夜色也是多麼的美!

五月的'海,是大自然的明豔。

“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律爲舞着的我伴湊。海的聲音,自由而深沉着,舞步翩翩,呼吸淺淺,讓我陶醉了。

啊!波濤洶涌兩巨浪,潮水往復一條船,五月大海美,叫人多沉醉。

三月桃花水仿寫作文 篇17

是什麼氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什麼顏色,像五彩的畫筆,蓋過白雪。

啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點點地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來,梅花看見夥伴來了,笑開了臉。

臘月的梅花是冬天的勇者。

那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成爲了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……

臘月的梅花是冬天的裝飾品。

它看見花友們一個個鑽到土裏去睡覺;它看見其它樹的樹葉一片一片落下來,都去爲其它樹加油。其它樹聽到鼓舞,雖然樹葉落光,但還是站在了雪中,頑強的`生活中;它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口,驕傲的當人們家門的“守門神”。因此,梅花們站得更筆直了…。

啊!梅花,您的不畏嚴寒,不屈不撓,面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝。”可真不假呀!

三月桃花水仿寫作文 篇18

“叮咚,叮咚,”美妙的流水聲從哪裏傳來?“嘎、嘎、嘎嘎,”小動物的聲音從哪裏來?翻開樹叢,小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘甦醒了。

五月的小池塘,是夏天的仙境。

那溫柔的微風,輕輕地給柳樹姐姐梳頭髮。

那清澈見底的水面,平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨啊!那美若天仙的荷花姑娘,正輕輕的'立在挨挨擠擠的荷葉間。

那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。

五月的小池塘是熱鬧的演唱會。

荷葉上的小青蛙就是我們的主唱。“呱、呱呱!”這歌聲多麼美妙啊!池塘的觀衆也用自己的聲音爲主場加油!魚兒們也在水中給小歌手伴舞。

在草叢中,蟋蟀拉奏着大提琴,蟬在爲小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會,大自然真奇妙!

啊!如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多麼讓人喜歡,多麼讓人沉醉啊!

三月桃花水仿寫作文 篇19

是什麼聲音?像一個大鼓,敲響聲走過了村邊?是什麼顏色?像一匹美麗的小馬,在陽光中奔跑?

啊!小溪醒來了!三月的小溪,舞動着自己的尾巴,飛快地向前奔跑。啊!這裏的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪裏歡樂地玩耍,有許許多多的花瓣,在水中飛快地迴旋。

三月的小溪,是春天的喇叭。

那劈哩啪啦的水聲,應和着喇叭的響聲。那一羣可愛的'小鴨子和它們的媽媽;一起歡送這過去的冬天,迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲,像極了小鳥的歌唱聲。

三月的小溪,是春天的畫家。

它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭髮。三月的小溪變得如此美麗!

啊!三月的小溪,多叫人沉醉。

三月桃花水仿寫作文 篇20

是什麼東西,像一點一滴的雨水,鑽入大地母親的懷抱?是什麼絲線,像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來,遮撫天空?

早晨,春雨把我吵醒了。我撐着雨傘,追着春姑娘,來到了森林裏,雨水,滋潤着乾裂的泥土,給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭,張開了美麗的.笑臉,迎接春天的洗禮。

三月的春雨,是春天的娃娃。

開心地唱着歌,歡樂地跳着舞,瞧他們那優美的舞姿,把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。

三月的春雨已經爲你打開了春天的大門,一起來觀賞這美好的春天吧!

三月桃花水仿寫作文 篇21

什麼地方是兒童的歡樂聖地?什麼地方是荷花的搖籃?

白天太陽照射在水面上,在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過,水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面,撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭紮下水面覓食。

晚上荷葉在河水裏,一陣風吹來,荷葉吹起綠色的風帆,一大片綠色帳蓬在河裏舞動。青蛙站在荷葉上唱着崔眼曲,讓魚兒投入河水媽媽的懷裏,進入甜甜的'夢鄉。

第二天清晨,萬物甦醒了過來,小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱着歌。小朋友們也加入了其中,只聽見撲通幾聲,小朋友們也在河裏了,繪成了一幅美麗的水墨畫。

六月的河水是歡樂的搖籃,讓人多沉醉!

三月桃花水仿寫作文 篇22

是什麼聲音,如同爆炸聲,在新年響起?是什麼光芒,在新年夜晚的天空上亮起?

一顆顆亮點竄上天空,好似孔雀開屏,又如天女散花,又像花。這天空五顏六色,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦。啊!原來是一月的煙花。

在一月裏最美的,那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉,把彩色映在空中,給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊,爲人們演奏美妙的音樂。

一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿着各式各樣的煙花,放在地上點燃,霎時,紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞,這些光點照亮了四周,照亮了小朋友的.笑臉。

我喜歡一月的煙花,一月的煙花是美麗的、明亮的,是充滿希望的。

三月桃花水仿寫作文 篇23

是什麼聲音,像大自然的交響曲?是什麼光照,像一個閃亮的黃金?映照着大大的天空,如此的偉大。

啊!長江蘇醒了!三月的長江波濤洶涌,像大獅子發怒了一樣,一直奔流不息地向前跑,風吹起了一個個浪花,猶如衝鋒陷陣的千軍萬馬。

三月的長江是春天的交響曲,也是春天的獅子。

那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲,應和着大樹的沙沙聲,又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲,形成了一段優美的`大自然交響曲。

長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。

啊,三月的長江是多麼的驚濤駭浪。

三月桃花水仿寫作文 篇24

是什麼氣味,讓孩子們入迷?是什麼顏色,讓人看着就流口水?顏色似火焰,氣味如花香。

啊!果樹從清爽的天氣中醒來,滋潤着香甜的蘋果,讓蘋果也隨之甦醒,叫果樹與它一起奮鬥,產出香甜的蘋果,造福人類。

九月的蘋果,是人類的好友,爲人類奉獻自己,讓辛苦勞動一天的人們吃飽。

那輕飄飄的果香,應和着花香,讓人類充沛活力,認真地投入工作,勞動,學習,它和掉下的樹葉遊戲,和地上的'小草談心,和天上飛過的鳥兒打招呼……

九月的蘋果,是科學家的助手。

有一天,牛頓在蘋果樹下看書,一個淘氣的蘋果拿着降落傘落下來,正好掉在牛頓頭上,於是牛頓就發明了“萬有引力”。兩百年後,著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁,結果成功了,所以蘋果樹對科學界也有幫助。

啊!蘋果好,氣味香如花,科學界中它幫忙,人類健康它有功,能不愛蘋果?

我喜歡九月的蘋果!

三月桃花水仿寫作文 篇25

是什麼動靜?像水在舞蹈一樣,讓大家去觀賞,並讚不絕口?是什麼光芒,像一條條細長的綠玉帶,爲人們指引方向?

啊!荷花醒來了!六月的荷花,轉動着耀眼的陽光,泛起層層波紋。有一千朵荷花,點點飄在池面,有一萬片荷葉,在水中盪漾。

六月的荷花,是夏天的鋼琴。

那忽高忽低的水聲,應和着建築工地的聲響;那千細的'低語,是從家裏出來的小魚談心:那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音,像人們在拿着小小的電風扇吹風的聲音。

六月的荷花池,是夏天的明鏡。

他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空,大大的翅膀上裹着雪白的雲朵,它看見垂柳披上了長髮,如煙如霧;它看見了一羣姑娘來到池邊,水中立刻劃上了一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

三月桃花水仿寫作文 篇26

三月的桃花水,是春天明亮的眼睛。它看見了小草悄悄地從土裏探出頭來,呼吸着春天清新的空氣;它看見盛大的花兒派對:迎春花、梨花、杏花、桃花、櫻花、海棠花……黃的、白的'、粉的、紅的……各種顏色花兒,你不讓我,我不讓你,紛紛露出了美麗的容顏……它看見一隻只勤勞的蜜蜂飛來飛去;它看見一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞;它看見嫩綠嫩綠的枝葉在微風中搖曳,柳樹的枝條在清風裏蕩着鞦韆;自由自在的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地開着音樂會;小河裏,一羣可愛的小魚小蝦正在玩躲貓貓呢!

三月桃花水仿寫作文 篇27

三月的桃花水是春天的歌聲。聽,叮叮咚咚的小溪蹦蹦跳跳地奔向遠方;小魚兒在小溪裏快活地游來游去;樹林裏,活潑的小鳥一會兒從這邊的在枝頭跳到那邊的`枝頭,一會兒從這棵樹飛到那棵樹,婉轉的歌聲穿梭在林間……

三月桃花水仿寫作文 篇28

三月的桃花水,是春天的鬧鐘。它喚醒了沉睡的小草,小草伸了個懶腰,叢土裏鑽了出來;它喚醒了樹枝上的樹葉,樹葉揉了揉惺忪的睡眼,漸漸睜開了明亮的眼睛;它喚醒了冬眠的青蛙,身穿綠衣裳的.青蛙伸了個懶腰,跳出溫暖的洞,扯開大嗓門“呱呱呱”地唱起了蛙之歌。

三月桃花水仿寫作文 篇29

是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動着綺麗的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,點點灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中迴旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。

那忽大忽小的水聲,應和着拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的`麥苗談心;那碰着岸邊石塊的叮噹聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水,是春天的明鏡。

它看見燕子飛過天空,翅膀上裹着白雲;它看見垂柳披上了長髮,如霧如煙;它看見一羣姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如菌,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

三月桃花水仿寫作文 篇30

是什麼叫聲,像一曲美妙的進行曲,慢慢地飄進我們的耳邊?是什麼動作,像一個個翩翩起舞的小姑娘,溫柔的'在水裏舞蹈?

啊,河流蘇醒了!三月小鴨子,溫柔地順着甦醒的河流向前遊。有許許多多的小鴨子在河裏嬉戲,有一萬個小漩渦,在水中旋轉。

三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。

那優雅、清澈的叫聲,應和着柳樹單純地“沙沙”聲;那纖細的低語,是在和剛剛從土裏探出頭來的小芽談心;那碰着小石塊兒落到水裏的撲通聲,像是可愛的海豚從海里蹦起,再回到海里的撲通聲。

三月的小鴨子,是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空,翅膀順着微風越飛越高;它看見白雲在向它招手,如霧如煙;它看見一羣姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水和小鴨子們嬉戲,鴨子們在水面上拍打着翅膀旋轉,像個舞蹈家。

啊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。可愛的小鴨子們多叫人喜愛呀!

三月桃花水仿寫作文 篇31

聽!是什麼聲音?像一首優美歡快的樂曲,喚醒沉睡的大地。看!河水像大地的髮卡,閃爍着柔和的光芒。又似一條繡着粉色花瓣的錦緞圍巾,自然地纏在春天的大地上。

啊!是河水醒來了!從漫長的冬季醒來,從粉色的夢中醒來。那如同琴鍵般的流水聲,應和着鳥兒們嘰嘰喳喳地叫聲,還有微風細雨的私語,在廣袤的大地上,齊奏一曲春天的交響樂。

啊!三月桃花水。一陣微風拂過,揚起一片片桃花雨,花瓣翩翩起舞。優雅地在空中劃過弧線後,飄落在清澈的河面上,像害羞的小姑娘沐浴在小河上,散發着絲絲淡雅的芳香。

三月桃花水,是春天的'明鏡,倒映出五彩繽紛的春天。它看見春雨叫醒了柳姑娘,瞧!柳樹的新葉如眉如眼。它看見麥苗偷偷探出頭來,觀看這奇妙的世界。它看見一羣頑童踩在披着新綠的草地上,把紙鳶放飛得很高很高,那笑聲傳得很遠很遠……

啊!春風吻過桃花瓣,桃花帶雨惹人憐。這三月桃花水正逐風,逐雨,逐春天。

三月桃花水仿寫作文 篇32

是什麼東西,像一羣美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上?是什麼魔術,悄無聲息地,讓整個鄉村充滿香味兒?

啊,櫻花兒開了!三月的櫻花,舞動着美麗的花瓣,往下飄啊飄。有一千片花瓣,洋洋灑灑落在樹下,有一萬朵小櫻花,在微風中舞蹈。

三月的櫻花兒,是春天的裝飾品。

那大大小小的花瓣,應和着蝴蝶的舞蹈;那美麗的舞蹈,是在和剛剛來到的春姑娘聊天,給春姑娘帶上美麗的花環;那飄在空中的花瓣,落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。

三月的櫻花兒,是春天的魔術師。

它悄悄地發散着淡淡的幽香,包裹着整個鄉村,讓準備春耕的人們更有幹勁兒;它來到了城市,揮一揮衣袖,櫻花的'香味如霧如煙,輕輕地包裹着愛美的姑娘,姑娘們身上立刻有了芬芳,青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……

啊,地上草如茵,兩岸櫻花如眉,三月的櫻花,叫人多陶醉!

三月桃花水仿寫作文 篇33

是什麼聲音,像夜鶯的歌聲,輕輕地穿過鄉村?是什麼魔法,像一支馬良的神筆,勾畫出秀麗的鄉村風光?

啊,春姑娘到來了!四月的鄉村,雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織着,滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠方飛來,盡情地享受這如畫的春光。

四月的鄉村,是春天的調色板。

那滿山遍野的草木,披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳,應和着鳥兒的歌聲;那芬芳迷人的'油菜花成片地開放,像一片金黃的花海;那蔚藍的天空讓人神清氣爽,心曠神怡……

四月的鄉村,是春天的哺育園。

冬來春去,泉水叮咚,萬物復甦。小草悄悄地從土裏探出頭來,好奇地張望這個世界;竹筍打了個哈欠,從泥土裏鑽出來,爲四月的鄉村增添了無限的生機;小花從夢中驚醒,努力地睜開眼睛,伸了伸懶腰……

啊,到處生機勃勃,五彩紛呈,好一幅迷人的風景動畫。

三月桃花水仿寫作文 篇34

是什麼聲音,像時鐘敲響的鐘聲,輕輕地打在大地母親的身上?是何方神聖,滋潤着萬物,幫助生長?

三月積雪融化,萬物復甦,春天的三月,正是雨水繁多的季節,萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌着萬物,讓他們徹底復甦。

三月的雨水,是春天的音樂家,雨點打在地面上發出“嘀嗒,嘀嗒,叮咚,叮咚……”應和着雷電公公的鼓聲,匯成了一首優美的交響曲。清涼的.雨水,是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。

三月的雨水是春天的助手,它們爭先恐後的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的小花,它們給予動物們生命之源,給人們帶來涼快。

三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……,也是我們踏春賞景的好時節。你們喜歡三月的雨水嗎?反正我喜歡!

三月的雨水還是學校的清潔師。

當學校地上都被灰塵佔領的時候,雨水將灰塵都趕跑了,順手把乒乓球桌也洗得乾乾淨淨。樹葉上的灰塵也一掃而空,在陽光的照耀下綠得發亮。

三月桃花水仿寫作文 篇35

簾外清香撩窗,桃花流水醉人,溫婉俏皮桃花水,三月嬌韻最知春。

霧卷山巒,風如蜻蜓點水般輕拂。夢幻般的桃林一展粉裙,那萬千桃花瓣飛揚,落入清亮的溪水中,如同天女散花。清晨的桃花水如一條芬芳的玉帶,寧靜而溫潤。

淡淡的陽光,輕輕灑在桃花水上,柔和的波光慢慢流向遠方,攜一縷香,牽一絲風,桃花水是那麼清澈秀雅。一條紅金魚擺動長尾,在春水中徜徉,壽帶鳥輕盈地飛翔,潔白的尾羽從花中滑過,婉轉的鳴聲如竹笛般清脆,似水上回蕩的“一粒粒”春之音符。上午的桃花水,醒了過來,靈動而不失端莊。

天邊的紅霞將三月的`桃花水,映得像盛裝的新娘驚豔無比。黃昏是三月桃花水最美的時候,她不是太飄渺,也不是太妖嬈。那麼一種純淨的狀態,似乎脫去了所有的繁華,像絲綢一般祥和。

星星開始眨眼,夜幕降臨了,只聽見月光下的流水聲迴盪在夜色中,一種恬靜而舒緩的感覺讓三月桃花水顯得更加可愛。

春日桃花水!多想去觸碰你的秀髮,你卻是那麼不忍讓人玷污!啊!三月桃花水!

三月桃花水仿寫作文 篇36

是什麼東西?像媽媽的雙手,輕輕的撫摸着我們。是什麼聲音?跳動着美麗的音符,從我們身邊飄過。

啊!三月的春風剛剛睡醒!三月的風,在跳着舞,在向前奔跑啊!有許多垂柳也跟着風一起舞動!

三月的風,是大地媽媽的手。

大地媽媽的手在輕輕的撫摸着我們。那忽大忽小的風聲,去到哪裏,哪裏就變成了五彩繽紛,五顏六色,處處都散發出美麗的光芒;那三月的風,飛到了世界各地,看到過國外,看到過雨後天晴;那三月的春風,有許多朋友,垂柳喜歡和它一起飛舞,那些花花草草,樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。

三月的風,是一首美妙,無聲的音樂。

春風飛過許多地方,有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會,他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風,它看見過兒童戲耍,它看見過那些奮鬥的.醫生們的勤勞工作,看見過其他動物細心開着演唱會。

三月的風,喜歡和我們一起玩捉迷藏,每次我們去找它時,它就會跑得遠遠的……

啊!樹上的花如一幅畫,兩岸的垂柳,如一個小姑娘的長髮,三月的風,讓人多喜愛!

三月桃花水仿寫作文 篇37

是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

啊,河流蘇醒了!三月的桃花水,是春天的交響樂隊,在他的指揮下,大自然的成員們,唱起了春天在哪裏。

三月的桃花水是春天的音樂家。

那或大或小的水聲,應和着嘰嘰喳喳的鳥鳴;那岸邊,兒童嬉戲的拍手聲激起了一陣陣波紋,與那游來游去的小蝌蚪,組成了一首讚美春天的樂譜。

三月的桃花水,是春天的舞臺。

柳樹姑娘換上了翠綠的春裝,迎着風兒輕輕搖擺;桃花妹妹們也爭先恐後的換上了粉紅色的舞衣,像一個個美麗動人的小精靈,在給柳樹姑娘伴舞呢;一隻只各色各樣的風箏翩翩起舞,在如霧如煙的舞臺上,盡情展示着她們優美的舞姿。

“春雨貴如油”,三月的.桃花水比金子還貴,三月的桃花水比銀子還亮!三月的桃花水是潔淨的,是溫柔的,是可愛的……她舞動青春的聲音,跳起漂亮的舞姿,帶着絢麗多彩的彩霞向我們走來,向前流淌……

地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉,啊!掬一捧,品一口,讓我們沉醉於三月的桃花水!

三月桃花水仿寫作文 篇38

是什麼聲音!叮咚叮咚的,歡快地往下流着?像一條潔白的絲綢,輕輕纏繞着大地。

啊!他醒來了!三月的小溪,帶着耀眼的紅光,歡快地流淌。有十幾只小魚在成羣的遊着,有一萬個小酒窩在水中迴盪。

三月的小溪,是大地的甘露。

在小溪兩旁像鋪上連綿的`綠毯,小草吸收着大地的甘露長得更綠了,小花吸收着大地的甘露開得更豔了,柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪裏,吸收着大地的甘露,柳枝更軟了。

三月的小溪,是春天的遊樂場。

青蛙們都跳進了小溪裏游來游去,小蝌蚪們忙着找媽媽,很多昆蟲都在那裏唱歌遊走。鳥兒們也來到了這裏嘰嘰喳喳的玩兒,小孩們也在溪邊戲水,風兒在水面追逐,弄得小溪盪來盪去。你看,小溪遊樂場多好啊!

三月的小溪,是春天的奏樂場。

小魚們遊着遊着就跳起來呼吸新鮮的空氣,發出了“嘩啦!咚”的聲音。小溪也應和着發出“嘩嘩嘩嘩!”的音樂。到了晚上以後演唱就到了高潮。蟲兒們在唱“吱,吱,吱,吱”;青蛙在“呱呱呱”地唱着,匯成了一曲優美的春天奏鳴曲!

啊!天上鳥兒飛,地上昆蟲鳴。三月的溪水,叫人多留戀!

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