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2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感

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雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神。下面是小編爲大家收集整理的2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感,希望對大家有所幫助!

2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感

  【2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感1】

一聽到“積極向上” 這個名詞,不由得令我心裏一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣,不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了,他們不愛學習,常常留連在網吧,他們也會佩戴現在所爲流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣” 常常打打殺殺,也常因爲這樣而影響校風,這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是爲民爲人的英雄,他樂於助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方。

雷鋒小時侯學習很差,但他沒有因爲自己成績不好而繼續沉淪下去,他不斷努力,努力,奮鬥,奮鬥地學習。終於,他的成績有所上升,他並沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續努力”。到了四年級,他因爲他所付出的努力,成績已經成爲了“班上之最” ,很多的同學都很羨慕他,都向他學習。他非常高興,但沒有看不起同學,還常常幫助別人,幫同學解答他們的問題,他真是一個好學又樂於助人的好學生。

這僅是他小時候的勤勞好學一個方面,他現在還不斷的增強自己的知識,他愛好學習,也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,爲國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發生了很多挫折,他並沒有氣餒,因爲他絕對不會向困難低頭的。

有一次體檢,被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒並沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因爲他身子太弱了,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習,手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續練習,終於,他戰勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當中,他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。

在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學的人,也是一個爲人忠誠純正,學習積極向上,常常以助人爲快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應該爲雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學習雷鋒的愛國、爲國的精神。

雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學習他那種積極向上,樂於助人,勤勞好學的精神,我們要爲此而感到驕傲!

  【2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感2】

沿着長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裏?小溪說:昨天,你曾經路過這裏,抱着迷路的孩子,冒着濛濛的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順着彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我小學學過課文中影響最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪裏?》,同時讓我認識了一位偉大無私、助人爲樂的共產黨員,一名爲人民着想的好共產黨員——雷鋒。

雷鋒,一個家戶喻曉的兩個字,但是內涵式說不盡的,他的精神,品質,用再多的好詞好句也表達不盡的

陽春三月,天氣晴朗,樹木芬芳。到處洋溢着濃濃的春的氣息,空氣是那麼的清新,那麼舒暢。而在這樣美得季節裏,當今人們的行爲卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂於助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行爲卻是那麼讓人感動,讓人那麼欣慰。

時間一點點過去,仍在現代,雷鋒的精神依舊存在,在學校裏,老師提倡學做雷鋒,在社會上,國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。

雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背夥伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去幹活,你打掃車站爲旅客服務。雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的精神,你的行爲已被世人複製成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

記得有一次,我在街上看見了“雷鋒”,那是一個年僅7歲的小女孩兒,我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊,但是他看見了一個年過花甲的老人正準備過馬路,連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶,護送她過了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊,可我耳邊響起的不是表揚而是責備的聲音。助人爲樂是中華民族的傳統美德,連一個年僅7歲的小朋友都知道助人爲樂,更何況是那些比這個女孩子大的人呢。

  【2016看《同上一堂課雷鋒伴我成長》觀後感3】

我們是沐浴着雷鋒精神成長起來的一代人,對於雷鋒精神的感知和理解也在一點一點變得深刻。兒時的我簡單的認爲學雷鋒就是做好事,得到大家的表揚,也曾經幫老奶奶拎東西,送老奶奶回家,併爲之而興奮許久。長大後,我才慢慢體會到相對於形式上的好人好事,學習雷鋒精神纔是真正偉大而有意義的,其偉大到足以值得全世界人民的學習。我這麼說絕不是什麼唱高調、裝高尚,因爲其關係到每一個人的生活態度和生命關懷,直接影響我們的生活模式和生存狀態。

我對於雷鋒精神的認識,是在生活中一層層積累而來的,我認爲在學習雷鋒精神的過程中,我們不應該糾結於雷鋒同志這個個人怎樣怎樣,雷鋒精神它早已然成爲了一面旗幟,一股力量,它把無私的大愛和閃光的精神注入我們每個人的內心,催生出無數動人故事。所以僅僅學習雷鋒生前的事蹟是遠遠不夠的,我們要做的是用心體會並在實踐中深化認識,真正的把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神切實的影響一代代人。那麼什麼是雷鋒精神,這個我們提了多年的口號,曾幾何時真正走入過我們的心靈嗎?

我心中敬仰的雷鋒精神主要有兩點:一是堅持理想信念,重視終極關懷問題。雷鋒從小飽受舊社會的剝削壓迫,他堅信有共產主義才能使人民過上好生活,消除階級矛盾,全民一家親,是他一生始終如一的追求。也緣於此,他知道自己活着就是爲了全心全意爲人民服務,才能那樣徹底的拋下個人利益,並在奉獻中獲得生命的滿足感,這也是他能面對一切困難而樂觀生活的全部祕密,這纔是我們這個浮燥的社會中人們苦苦的那份安寧。

第二點值得我學習的是踏實工作,專研業務的態度。雷鋒短暫的一生中,真正做到了幹一行、愛一行、專一行,是一個把每件事都做到好的青年表率。因爲他知道無論幹什麼工作,都是在爲人民服務,爲社會做貢獻,所以他無論在什麼崗位都會安心的工作,做那顆不生鏽的螺絲釘,並精進業務,切實提高爲人民服務的本領。對,就是這種心態,爲了理想,僅僅爲了理想,除此之外還有什麼能夠困擾到你呢。

在這個整體教育氛圍和輿論環境太平溫溫的大氣候裏,我們青年人要想蛻去稚嫩的絨羽,成爲祖國的棟樑,確實應該認真的去學習雷鋒精神,豎立遠大的個人理想併爲之堅守、奮鬥。個人理想因人而定,但作爲有爲知識青年,應該保持其基本的積極先進性,與共產主義等先進理想相結合,這樣才能在自我追求、自我實現的人生中切實的爲社會和人民服務。胸懷遼闊,穩步向前,堅定理想,追求卓越。


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