2016關於《心曲》觀後感

電影《心曲》故事情節層層深入，情感真摯，發自肺腑，突出了一位老師對教書育人，樹魂立根的執着追求。下面是小編整理的2016關於《心曲》觀後感，歡迎大家閱讀借鑑!

　　【2016關於《心曲》觀後感1】

“老師的心爲學生而長”，這是寶山青年優秀教師徐宏傑生前的肺腑之言。《心曲》是一部電影故事片。展示了徐宏傑老師的優秀事蹟。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現的許多真實情況，向教育界提出了該如何正確引導教育好當今青少年一代的時代課題。

班主任錢亮，原是重點小學的老師，爲實現自已“教書育人樹魂立根”的夢想，主動來到一個調皮、後進的班級任教。這是需要非常大的勇氣的。他把自己所有的精力都用在學生身上。爲了孩子的進步，他顧不上與未婚妻旅遊。孩子們的成績上不去，上課打瞌睡等，他不認爲是孩子們的問題，而是老師們的問題。這就印證了那句古話“沒有教不乖的學生，只有教不乖的老師”。他從不責備學生，他總是善於發現學生的長處，鼓勵學生髮揮自己的長處;他總是非常耐心地和學生談心，鼓勵學生堅定自己的信念。他常常帶着不同的問題去不同的學生家進行家訪，遇到學生家長不在家，學生一邊看電視，一邊做作業時，他會告訴學生要專心做作業，並不會當着學生的面去抱怨經常賭博的家長。當家訪發現學生有着善意的欺騙行爲時，也不急於揭穿，而是在適當的時候把問題提出來，讓學生不難堪。他總是與學生們打成一片，自稱自已是班內最後一個學號的同學，與孩子們打成了一片，被學生稱作“哥哥老師”。他從不完全按照自己的教學計劃機械地給學生們授課，一旦發現學生們的問題，會及時調整自己的教學計劃。按照錢老師的這種教學法，備課肯定是不符合規定的。這就說明我們的這種規定是有問題的。

本人除了不會主動從重點學校到一般性學校去擔任職務，也不會主動去教所謂的“差生”。但本人卻會去發現學生的長處，不責備學生，根據學生的表現及時調整講課內容和講課進度。下課後，會與學生們打成一片，與學生的關係就是朋友關係，這是其他老師做不到的。廈門市教育局的一個副局長曾經說過，本人80年代的教學方法不落後於現代。希望現實中所有老師都向徐宏傑學習：學習他的教學方法，學習他掌握什麼教育規定的本領，學習真正他以人爲本的教學理念。希望我們的教育部門改變教育評價制度，讓老師真正按照自己的理念去教學，讓孩子們更快樂地成長。

電影，應該是播種機，傳播正能量。所以電影中的鏡頭要儘量符合現實社會的場景。但付小華去參加全市長跑比賽，卻穿一件平時穿的衣服，顯然不對。參加全市的比賽，沒有統一的服裝，是不可能的。另外，第一名的獎牌也明顯是假的，在我國，義務教育教育階段，不能有重點班和非重點班，電影中的4(3)班居然是全校調皮、後進的班級，說明學校在分重點班和非重點班，這是與《中華人民共和國義務教育法》的規定向違背的。但電影的製作者似乎沒有關注這些問題?

　　【2016關於《心曲》觀後感2】

今天，學校組織全班同學到電影院觀看電影《心曲》。電影主要講了錢亮老師把一個人人頭痛的問題班變成一個大家驚歎的優秀班。其中，班上有個叫付小軍的同學因爲家離學校較遠，他爲了給父親節省車費，每天堅持跑步上下學，由此練了一身跑步的功夫。付小軍在老師的引領下跑出了屬於自己的一片天，成爲全市中小學生跑步比賽冠軍。張光在老師的欣賞下畫了不少“孝心無價”的畫。還有一個全班學習成績最差的周小燕在錢亮老師的精心輔導下成爲了一個副班長。正在錢老師的工作有了新的發展時，卻查出來得了晚期癌症。看到這裏時，我的眼淚情不自禁的流了出來。同學們從電影院走出來，個個心情沉重。我們現在的生活是多麼的優越，每天上學和放學都有爸爸媽媽接送，每天坐在明亮的教室裏，聽老師講課。我們有什麼理由不好好學習。我們要在學習中不停的尋找新的方法，不停的尋找突破口，長大做一個有益於社會的人。