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2017高一新生寄語

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在登山的過程中總是佈滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊遊說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恆心,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。下面是本站小編收集的2017高一新生寄語,希望對大家有所幫助!

2017高一新生寄語

  【2017高一新生寄語1】

親愛的同學們:

當你進入高中課堂的時候,你已經有9年的求學經歷了。這時候的你,已經與9年前媽媽牽着你的手走進教室的時候完全不一樣了。那時候的你,對學校的一切都感到新鮮和好奇,一切都由大人來爲你作出安排,學校的一切對你來說都是一張白紙。這時候的你,已經是接受過9年正規教育的“小知識分子”了,你懂得了很多事理,對什麼事情都有了你獨立的判斷。走進高中課堂,你不得不面對的就是適應你的新老師。

這裏我先告訴你一個嚴肅的人生話題,人不可隨波逐流,但人不能不適應環境。你的新老師就是你高中三年很重要的一個學習環境,這個環境可能會影響你一輩子的學習和工作,甚至影響你的人生軌跡。

在適應新老師方面,你不妨試着這樣做——熱愛老師。從普遍意義來講,老師都是愛學生的,他們對愛的表達方式可能不一樣,他們也有着自己不同的個人修養,但是他們對學生就像對待自己的子女或弟妹一樣,那份愛是根本不需要用語言來表達的。當你成爲老師的學生,老師的目標與你是一致的,就是在教與學的互動中,使你得到最大限度地成長和進步。所以,你要投入最大的熱情,愛你的高中老師。愛是彼此的,教室內師生的關係是人類千古稱頌的偉大情感之一。你熱愛老師,老師自然也熱愛你。

原諒老師的某些缺點。老師是人,是人就有缺點和不足。你肯定會把你的新老師與原來教過你的老師進行比較,去比你原來的老師的優點。這樣比的結果只能拉大你和老師之間的情感距離。何況,高中的教學方法與初中和小學是不一樣的。也許你過去適應了並依靠它提高了你學習成績的辦法,現在的老師不用了。比如,我們學校注重培養學生良好的自覺學習習慣,而不是老師一天到晚佔用學生全部的時間來進行知識灌輸。這樣一來,你可能就會認爲,高中老師沒有初中老師負責任,老師對教學抓得不緊。這根本就不是老師的缺點,而是你的一種誤解。

喜歡聽老師的課。喜歡與不喜歡是相對而言的,不是絕對的。在高中階段,你不是做學問,而是學基礎知識。從完成學業的意義上講,你沒有理由偏重哪一科,而喜歡聽哪個老師的課,不喜歡聽哪個老師的課。對於那些你自認爲不感興趣的科目,你不妨和這個科目的老師多進行交流,慢慢培養你的聽課和學習興趣。否則,一旦出現你討厭聽哪個老師的課,而造成偏科,高考你就要吃大虧了。

多向老師彙報學習體會。你進入高中後,對於每一門功課的學習,都不能完全依賴於老師,你要找到一套適應自己的學習方法。但是,自己學習並不等於不要老師。相反,你要隨時把學習的體會、困難、收穫等向老師彙報,讓老師及時對你在學習過程中存在的一些問題進行點撥。老師畢竟是過來人,他也做過學生。他一句話,可能讓你少走許多彎路,而節省不少寶貴的時間,老師對勤學善問的學生也容易自然地而不是刻意地特別關愛。

很多家長和學生在高中階段喜歡做的一件事,就是選擇老師。如果學校允許,家長也有條件,做一點選擇也不是不行。但是,在選擇老師的過程中要注意以下幾個方面,以免陷入誤區。

最優秀的老師不一定最適合你。曾經有一位家長,把自己的兒子放在其過去讀師範的同學班裏,這位同學老師書教得很棒,就是不管班級紀律,適合於教那些自覺性強的學生,而其兒子沒有人嚴管連作業都不願意做,所以,一學期下來,這位學生的成績一路下滑,家長非常後悔。

嚴厲的老師不一定適合你。俗話說,嚴師出高徒。這話一點也不假。但是,如果你是一個很自覺很用功,又是很內向和膽小的學生,嚴師就不適合你。你應該選擇慈祥和善、輕聲細語的老師。

實驗班、重點班不一定適合你。有些學校可能有重點班、實驗班,絕大部分家長都願意把學生往這樣的班裏擠。其實,這樣的班,不一定適合多數學生。相反,有些學生進了這樣的班,他找不到一點學習的自信心,其成績不升反降。

你要充分認識到,你的老師是一個羣體而不是個體。有些家長爲學生選老師,就是選中了某一個班主任老師。這裏我要告訴你,學校在安排老師的時候,各個班都是綜合平衡考慮的。年齡、性別、性格、教學方法和經驗等,都是學校考慮的因素。再說,你的成長和進步,是你與一個老師羣體互動的結果,不是靠哪一個老師能提高你的學習成績的。在這樣的情況下,只能是你去適應你的所有老師,而不是老師來適應你。因此,從這一層面上講,你和家長對老師的選擇多數是被動的,少數是主動的。

  【2017高一新生寄語2】

親愛的同學們:

跨越好從初中到高中的.學習臺階——初、高中之間,在知識上有它的連續性。初中所學過的知識,都是高中學習的知識基礎。但是,跟初中比較起來,高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。相比初中學習,高中學習出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。高中的學習對同學們在能力方面提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等。爲了順利的完成高中學習,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同於初中的學習方法,學好高中的課程

第一是觀念的轉變

我們爲什麼要讀高中呢?高中的意義到底在哪裏呢?說到底這是人生必須經歷的一個歷程。我們讀高中,大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發展的機會。在高中這個決定性的階段,只要我們走的快、好、穩,那麼將來就有很多選擇的機會,例如選擇自己喜歡的學校和自己喜歡的專業,跟職高生相比,我們是很幸運的,他們就沒有我們這麼優越的學習條件,他們從一進校就被固定到一個專業上了,而且將來考大學也有很多很多的限制。我們卻不同,只要通過高中的努力,我們選擇的機會將是很廣闊的。只要在高中裏定好自己的努力目標,生活將是陽光燦爛的。

第二是學會適應新環境

要適應高中的生活方式,特別是以前從未住過校的同學。首先是適應學校的作息時間。然後學會處理好與同班同學的人際關際,要學會理解和尊重別人,做事之前要儘量爭取其他同學的意見。要積極主動地參與到集體活動當中,主動幫助和關心他人,虛心向同學和老師學習,多與自己的父母溝通,爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支持,因爲他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的!

第三是學會惜時

和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面。在每一屆的畢業生中,我們都會痛心地看到這樣的情況:有些原本基礎不錯的同學,最後沒能考入理想的學校繼續深造,只因他們沒能珍惜平日點滴的時間,認爲自己那麼辛辛苦苦地熬過初三,好不容易上了高中,耳邊少了父母的嘮叨,該好好放鬆放鬆,他們在玩樂中放縱自己,在打鬧中揮霍着時間,最終陷入了無法自拔的惡性循環中,到頭來一無所獲,悔之晚矣。的確,輕鬆的生活人人都想擁有,但我們不得不承認,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,羣英輩出的時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。

第四是學會學習

只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源於生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛鍊自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更爲重要。那麼如何做到“會學”呢?其一,會質疑。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。其二,要會舉一反三、觸類旁通。其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統化,做到連點成線,綱舉目張。其四,要會總結。總結經驗教訓,及時調整改進學習方法。

第五要養成良好的學習習慣

學習上一定要注意:先預習後上課,先複習後作業;上課專心聽講課後認真複習;定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間注意勞逸結合,交替用腦,做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。還要養成自我整理知識的習慣,整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程,又是對所學知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學知識。

第六是要保持樂觀的心態

我們不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學習和生活中保持樂觀向上的心態,相信太陽每一天都是新的。過去的每一分每一秒都將永遠不會再來了,而未來卻是一個不確定的未知數,事在人爲,人定能勝天;所以我們最應該珍惜的是我們擁有的現在。

  【2017高一新生寄語3】

親愛的同學們!你們好!

經歷了初三的拼搏,又過了兩個多月輕鬆的暑假,今天終於來到了美麗的武義三中相聚在高一(2)班,是緣份。我很榮幸成爲你們班主任,歡迎大家!今天的見面禮,我要送大家四個字:心、行、省、信。

心:做個有心人

坐在這教室裏,或許大家心情各異,有感失落的(爲沒能進入一中而遺憾),有覺順理成章的(覺得自己本來就屬於這),還有感覺幸運的(中考超常發揮,而且進入了本班)。不管抱以何種心情,我們終究進入了同一個門,那我們就是一家人了,所以希望我們心能在一起,安心在2班,用心學習,相互幫助,齊心協力,創造屬於我們的高中。

行:做個智慧的行者

今天我們開啓了高中之旅,希望這旅程能一路美景,身心愉悅!一帆風順!但我們更知道生活處處充滿挑戰,無限風光在險峯。千里之行始於足下,行動是到達險峯的保證,堅持正確的方向馬上行動。所以希望大家能夠做到言必行、行必果。

省:做個善於反省的人

如若我們每天盲目前行,會南轅北轍而不自知,越“用功”離得越遠,孔子暫且“吾日三省吾身“,我們行爲處世,學習更要時時處處地反省自己,反省是一面鏡子,它能將我們的正誤清清楚楚地照出來,使我們認清方向,努力纔會更有效,有機會完善自己。

信:做個守信的人

爲人處世講求的就是個信字,相互信任,信守諾言。走正直誠實的生活道路,會越走越寬,會越走越順!

送給同學們,也就希望對同學們來說能有用,並努力踐行,同時也期望從今天開始我們能有一段美好的高中歷程。謝謝,同學們!

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