散文作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的散文作文5篇，歡迎大家分享。
散文作文 篇1
自從進入，看過文友的文章後，震驚！原來這裏的文章篇篇精彩。不難看出，每個人都用了自己最大的努力和感想在寫。有的文章讓我流淚了。在這裏，大家都可以剝開自己的心靈，把內心最深刻的東西寫出來，或傷感，或喜悅......
單從筆名看不出男女，也不知年齡。細細捉摸文字也能猜八九不離十。我覺得有文友興許六七十歲了，他們記敘的是一些古老的事，當代人是寫不出的。雖然他們寫的內容不吸引人，但他們熱愛文學，懷念過去。用文字記錄着人生走過的痕跡。讀後才知他們的堅辛。
曾經讀過一文友文章，還沒讀完，已經流淚。文章寫的母親的堅強。每一位母親都是偉大的，可這位文友細膩的入筆，深刻的描寫，讓這位母親更偉大。我也是母親，相比，慚愧！還看過一文友文章，他敢把自己心中想的全部用詩歌寫出來，分享給大家。他心中的愛，心中的恨，用文字表達的淋漓盡致。讓我懂的了他的內心世界。感謝網絡提供了這個平臺，讓千里之外的素不相識的人互相信任，彼此牽掛。我是個新人，希望通過這個平臺，認識更多真誠的朋友！
散文作文 篇2
由來已久，關於談論寫作的文章，數見不鮮。可見寫作之於人生的至關重要。其實，作文真的不是小事，因爲透過寫作，可以折射一個人的世界觀、宇宙觀，甚至於價值觀……哪怕一個極小的孩子，一篇文章交上來，我們就會對他或她的生命狀態有一個很直觀的認識。
而人類之所以冉冉不絕，生生不息，在很大程度上，確實也得益於文字——一切有文字記載的東西，簡言之人類文明；得益於文字的濡養與教化，簡言之育化。由此說來，作文真的就不算小事啦。因爲人類之所以薪火相傳，文明之所以不斷更新，就在於道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長，在孩子很小的時候，就很重視孩子這方面的學習，因爲他們深信“文以載道”。
而所謂的“文以載道”，自然包括文章思想性和藝術性的高度統一。
那麼，圍繞寫作的學習，也就不能超越這方面的認知。
首先，讓我們作出一個明智的選擇，那就是，選擇經典的好文章來學習。學習人家先進的認識、科學的方法、高明的道理。這是學習的初級階段，而要正確接受真理，就必須先認識真理，做到真正的通達。
再次，看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。藉助了那些科學的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力，更要破解作者的藝術功力，也就是寫作手法、寫作特點。
而作者所運用的材料，一定是經過嚴格的取捨和深刻的加工的，這是一個很精細的過程。而那最初的素材一定是源於生活的，絕不會是從天上掉下來的。
而大凡高明的作者，一定是一個善於觀察，善於思索，善於發現，善於探究的人。
他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛，時刻在人生的至高之處，留意尋找自己的獵物，他甚至不會放過一個精彩的瞬間。這既有書本的、還有生活的，總之無論有形的無形的，他都要努力捕捉。然後提煉成自己的營養，並把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營養大餐。
而無論作者藝術功力有多麼隱祕，思想有多麼深藏，手段一定是爲目的服務的，亦即藝術性 服務服從於思想性。作者的觀點、思想一定是文章的靈魂，是文章的統帥，一切手段皆爲目的服務。他就是要藉助材料和形式來傳播自己的思想、理念、觀點。
說這些，是否是下筆千言離題萬里呢？！也是也不是，因爲真正的'功夫在書外。透過有字的信息，讀出字外的信息，比解讀文本本身更重要。因爲真正的啓示，總是無聲的！真正的祝福，總是隱藏的！正像天國的奧祕一樣，一切都是不經意的，在最漫不經心之處，總有聖靈的種子，等待我們採集、收穫、播灑……
例如，我們新近學習的《程門立雪》，就很好地做到了這一點。課文緊緊抓住“立雪”，來突出“程門”令人景仰，凸顯學子“求學師門，誠心專志、尊師重道”的精神，在這裏環境與景物的描寫，完全爲內容服務，突出主體與主題。而對人物進行簡單概要的介紹，又做到了重點突出，剪裁得當。粗細結合、濃淡相宜。而簡筆勾勒之處，也令人物形象更突出、更高大，見證道的力量！因爲“大道至簡、大象無形”！
而看似尋常的《打針》，事件雖小，在作者的筆下，也開出智慧的花朵：戰勝內心的恐懼，就是戰勝自我。
其實，很多事情都是，在沒有嘗試之前，令人不可知的惶恐，一旦打破戒律，窺破真諦，也就真的沒有什麼大不了的。
這篇文章，透過凡人小事，讓我們學習成長，懂得成長的奧祕盡在於，不放棄每個成長的瞬間，這既是成長的要求，也是成長的奧祕。
而作者的剪裁功力也是很獨到的，讓最膽小的人先出場，做鋪墊，接着自己親身體驗，這樣就更真實可感，更令人信任，更有說服力。
以事件發生發展的先後爲明線，以心理活動變化爲暗線，讓兩條線索交織，合二爲一，做到敘事清楚，描寫細膩，也值得初學寫作的人借鑑。
好的文章，無論篇幅長短，一定中心突出，材料充實。言之有物，言之成理。
總之，在最初的學習階段，一定有這樣一個宏觀的認識，然後才能各個擊破。因爲寫作就是一個科學的堡壘，我們只有把關鍵處各個擊破，才能佔據要津，從而統攬全局，所向披靡。
散文作文 篇3
再起望山河，風雨遙遙。夢中是非皆爲過，何事愁人多。雲起漂泊風作伴，愛在橋頭低頭嘆，驚鴻一瞥，才知緣起又緣淡。當時只道太尋常，方知情淺……
人在深谷處，心在飄渺間，擡首望夕陽，晚霞紅遍天邊。本爲咫尺路，思之天涯遠，遙遙一嘆，去年哪有今日閒，手中書，哪的細看。
又是一年風起時，人間依舊，何曾想，昔日你我鄰近，今日卻早已斷了情線。
本爲紅塵苦果，我爲前程應景，你在背後已凋朱顏，黃昏路，才知情深清淺。不及霓虹，天已漸暗，路邊兩行人，漸行漸遠，管他何時晴天。只求一輪明月，行於暗雲間。
路，何其遠。只是期望你我戀於桃林處，徘徊於小溪邊。掬一捧清泉，潑溼面顏，桃花凌亂，醉裏笑他春風，徒惹人心煩。今朝濁水邊，夢中依舊睡蓮，黃白隱於青色間，花香淡淡，哪及前年。
我爲北方一顆塵土，徒添幾縷思念。任時間繞於指間，自指縫滑落，論情，不問因果，緣分，卻註定生死。彼岸 花，生於彼岸，死於彼岸，彼岸花，千年時間，卻不敵一夕舊緣。
春風夏雨，又怎比的上秋雨綿綿，縱是波瀾壯闊，怎敵你那眉間哀愁點點。剎那間的芳華，無法期給予畫面，卻在記憶深處，凌亂了時間。
年華似流水，只是一味東去。南面飛雁，唯留我置於河邊。用手捧滿年華，洗盡滄桑，方可看清，手中還滿是你的曾經，大大的眼睛，精緻的秀顏。髮梢低垂眼簾，世界似已遠去，我搖頭苦笑，星幕依舊，似在眼前，又似遠在天邊。
情事之源，哪的詢問當初。你在人羣微笑，我卻在世間孤單，苦尋。記憶的海中殘留着你的微笑，逝去的風中你的笑聲依舊潺潺。清秋時節，暮然回首，衆人皆已遠去，我卻在遙遠的過去，年年守舊，一如當初。
灞橋之上，唯我一人，折柳棄枝，再次別望，遙遙看去，你手執桃花，在路邊灑滿花瓣。
總是在想，若是以時間爲筆，心靈爲墨，爲你做一幅肖像。畫像之上用筆墨幾何，裁紙幾緞。又能畫出你幾分容顏，幾分神態，幾分微笑，幾分幽怨。時間如河，卻名忘川。河水東流依舊，只是一朝，變了滄桑，換了蒼顏。
縱是記憶中相守，只是拿筆在你的眼角添了幾筆。卻不知你我，你我何曾問及舊緣。
春，早已遠去。炎炎夏日，也逐漸走到了終點。秋風不解梅花事，執子之手，掃落花瓣，人生路上，你我相伴，行於路邊。
散文作文 篇4
《早》這篇文章是我國現代著名散文家吳伯蕭所作，我讀了以後是深有感觸。魯迅先生從小十分好學。偶然的一次魯迅的父親生病了躺在牀上。魯迅一面在上書塾，一面要幫家務，忙得不可開交。天天奔走於當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了，素以品行方正，教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲的說道：“以後要早到。”魯迅回到座位上，在書桌上刻了一個“早”字從那以後他上學再也沒有遲到過。
魯迅先生是我們學習的好榜樣，“時時早事事早。”這句話深深的印在我的腦海中，也重重的刻在了我的心頭上。
在現實生活中，我跟魯迅先生兒時相比那可是差遠了！我有懶牀這個毛病，平時還行可一到了星期天我就死睡不起一直要睡到十二點才起牀，作業也是一直拖到週六下午才做，媽媽每次喊我做事情我總是一二再再而三的拖着，總是會說“等一會，等一會”
記得有一次，我爲了看電視一回到家中，我把書包往牀上一扔，便立馬衝到電視前，津津有味地看了起來。過了一會兒我想到作業還沒有做完，心裏邊說還早呢！等一會再寫吧！由於我這樣拖着。第二天一早。我就在那拼命地趕作業，爸爸走了過來問我是怎麼回事？我把一切緣由告訴了他。他氣得把我打了一頓。
“時時早事事早。”我應該像魯迅先生好好學習。
散文作文 篇5
夜深了，繁星漫不經心地掛在天幕上。我在燈下匆匆地翻着書。書桌上，擺着一杯香茶。綠色的香茶，慢慢地將馨香溢出。茶很苦，我卻喜歡。隔着玻璃杯，我看見茶葉靜靜地沉在杯底，每片細嫩的葉片都浸在那清苦芳香的液體裏，靜靜地，彷彿在凝視我。茶，迷住我的是它的古樸，是它那帶有清香的微苦。可我說不出，它那源於自然的清苦在我心裏到底化成了什麼，或許是對生活的頓悟，或許是對愛情的一點膚淺的理解吧。
我說不出人生怎樣，但起碼是苦多於甜的，而僅有的一絲甜也是源於一生的苦的。人這一生，失意總多於得意，悲傷也總是多於歡樂。最後能留在心底的其實也就不多了。這不正像品茶麼，每一杯不同的茶都有它不同的苦，而人們之所以要細細品它，不過是在品那苦中暗藏的清香，那微苦，早已在那香茗中淡化掉了。
茶是平淡而且安靜的，它沒有汽水的活力與朝氣，也沒有酒的香醇與熱烈，它以自己獨特的氣質，博得了衆多人的癡愛。
茶的美麗還在於它香味的持久。茶泡得再久，它的淡香也會禁不住散發出來的。香味還是淡的好，如花香一樣，越淡的就越持久。濃烈的香，不但不令人舒服，而且聞上一次也就夠了，可那種不時散發的幽香卻可以醉人。
深深的夜裏，沏一杯清茶，讓它的清香輕輕撩弄我的頭髮。它雖不是酒，但品完它，我卻有幾分醉了。
