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關於散文的表現手法

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導語:散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。以下是小編整理關於散文的表現手法,以供參考。

關於散文的表現手法

一.散文常見的表現手法

1、象徵,藉助某一具體事物來表現某種抽象的概念、思想或感情,特點是利用象徵物與被象徵物之間的某一特點(內容)得到含蓄而形象的表現,增強文章的表現力,象徵手法的“託義於物”也就是“藉此言彼”,主旨含而不露,隱而不晦。

2、襯托,是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫,而是對其背景、與之相關的人或事物加以描繪,使其形象突出,這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外,還會使文章曲折含蓄,獨具風格。

3、先抑後揚,感情鋪墊,引發好奇。

4、託物言志,作者在對事物進行描繪的過程中,非常巧妙地寄託作者個人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,來表達自己的內心情感,含蓄、哲理和暗示性,使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。

5、借景抒情,通過景物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。

6、虛實結合,可以抓住重點,突出事物的本質特徵,從而更鮮明的刻畫人物的性格,凸現事物、景物的特點,更集中地揭示題旨。結構緊湊,筆墨集中。

7、動靜相襯,動襯靜,靜襯動,生動的烘托作用,相得益彰。

8、以小見大,由平凡細微的事情反映重大的主題,突出表現中心,更有震撼力。

9、聯想與想象。所謂聯想,就是由一事物想到另一事物的心理過程,所謂想象,就是在原有感性形象的基礎上創造出新形象的過程。聯想想象經常在一起使用,可以使文章內容更爲豐富,形象更豐滿、生動,增添文章的藝術表現力。

10、引用

A、引用傳說故事:增強文章的傳奇性、物的神祕性,豐富文章的內容;

B、引用詩歌:豐富文章內容,結合描寫的景物,可增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美;

C、引用名言:使文章更具有說服力。

11、渲染與烘托。

渲染是指作者通過對人物的外形、行爲、心理、語言或事件、環境、景物等作多方面的揮灑鋪陳,集中描寫,突出人或事物的本質特點,用以加深主題的一種表現手法。

烘托是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫,而是對其背景,與之相關的人或事物加以描繪,使其形象突出。這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外,還會使文章曲折含蓄,獨具風格。

不同點:渲染在於對某種事物有意重彩潑墨式的`描寫;襯托卻是通過與之有關的其他事物的描寫,對該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有時用渲染的方法意在起到烘托的作用;對用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。

五種常用的表達方式:

記敘、議論、描寫、抒情、說明

散文常用的是描寫、記敘、議論;議論和抒情往往爲點題服務。

幾種常考的修辭:

比喻、擬人、排比、誇張、對比、反問、設問、引用、比擬

長句:結構複雜,容量大,多用關聯詞語,邏輯性強,表意周密、嚴謹、精確、細緻,多用於書面語;

短句:結構簡單,容量小,但生動活潑,富於變化,表意簡潔、明快、靈活,常用於口語及文藝語體中。

1、散文的表達方式:常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。

2、A、散文中的議論:往往有揭示意義(主旨)、畫龍點睛、深化主題地作用。

3、B、散文中的描寫:往往爲了展示人物特徵、暗示時代背景、渲染情感氛圍。

4、C、散文中的抒情:往往有抒發作者情感、揭示文章意蘊、表現形象意圖的作用。

5、D、散文中的倒敘:造成懸念,引人入勝。

6、E、散文中的插敘:對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應,使情節更加完整、結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。

7、F、散文中的平敘:“花開兩朵,各表一枝”,使思路更清晰,相互照應更得體。

8、G、散文中的景物描寫:描寫自然風光,營造某種氛圍,烘托人物情感或思想。

9、H、散文中的環境描寫:交代背景,表明事件發生的時間地點,渲染氣氛,更好地表現人物心理或形象。

10、I、散文中的人物描寫:包括肖像、行爲、心理、語言、細節描寫,往往是爲了展現人物內心,刻畫人物性格,塑造人物形象;同時促進故事情節的發展。

J、散文中的敘述人稱

第一人稱:便於直接抒情,自由表達思想感情;有親切感;可以把文中的人物、事件寫得好像是“我”的親身經歷,增強文章的真實感;便於直接表達“我”內心的喜怒哀樂,親切自然。

第二人稱:

①拉近與讀者或作品中形象的距離,便於作者與之直接對話和溝通交流;

②便於作者的感情抒發;

③在所寫對象爲物時,起到擬人化的修辭效果。一般書信、詩歌和讚頌、悼念的文章的使用。

第三人稱:直接表現生活,不受時空限制,靈活自如。作者以旁觀者的身份向讀者作客觀的敘述,便於反映更廣闊的畫面和更豐富的內容。11、2、散文中的修辭方法:常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、誇張、反覆等。

12、A、散文中的比喻:作用在於把要說地事物反映得生動形象。化平淡爲生動,化深奧爲淺顯,化抽象爲具體。

13、B、散文中的擬人:給物賦予人的形態和情感,使之人格化,使描繪生動形象,表意豐富。

14、C、散文中的排比:使內容表達更集中、更突出、更鮮明;情感抒發更強烈、更有氣勢。

15、D、散文中的對比:能使所表達的事物特徵或所闡發的道理更鮮明、更突出;能徹底揭示矛盾,使文章內容表達更顯愛憎分明。

16、E、散文中的襯托:以一些事物爲陪襯來突出某一事物,使所議論或描寫的事物更加突出,更加鮮明。

17、F、散文中的渲染:通過某一方面的鋪陳敘寫,集中描繪,突出人或事物的本質特點,用以加深主題。

18、G、散文中的誇張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯想;創造氣氛,揭示本質,給人以啓示。

19、H、散文中的反覆:寫景抒情感染力強;承上啓下,分清層次;多次強調,給人以深刻印象。

20、3、散文的表現手法:常用的有聯想想象、比喻象徵、對比襯托、欲揚先抑、虛實結合、動靜結合、點面結合、託物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應、製造懸念、言猶未盡等。

21、4、散文的行文佈局:常見有包括文眼句、總起句、總結句、過渡句、中心句、點睛句等的“重要句子”的安排,以及詳略得當、敘議結合、引經據典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪墊伏筆、首尾照應等。

22、A、文眼句:顯示作者的寫作意圖,體現行文脈絡,表明主題思想。

23、B、總起句:統領全文,引出下文;爲後文做鋪墊、埋伏筆。

24、C、總結句:總結全文,深化主題;照應上文,發人深思。

25、D、點睛句:揭示主旨,點明中心;耐人尋味,給人啓迪。

二.常見題型及答題規律

第一節:作用(意圖、好處)分析題

1、語句作用題

2、段落結構作用題

3、藝術技巧作用題

4、人稱作用題

5、標題作用題

6、景物描寫的作用

7、寫作內容作用題

(一)、語句作用題

分析句子的作用:主要從內容或表達效果和在文句結構上的作用兩個方面去分析。

看語句的作用,要看本身的作用,與標題、開頭、上文、下文、結尾的作用,看它在文章中的地位。常見提問方式(1)、句、段作用分析:畫線句子(或開頭、結尾)有什麼作用(好處)?在結構中有什麼作用?對文章的表達有什麼作用?

(2)、文中材料作用分析:這樣寫的好處是什麼?

1.知識模式(儲備)

(1)、首句(段)——統領全文,提綱挈領,引出下文,爲後文鋪墊,埋下伏筆。

尾句(段)——總結全文,深化主題,照應上文,前後呼應,言有盡而意無窮。

轉承句(段)——承上啓下,過渡,承接上文,引出下文。

中心句(段)——點明中心,揭示主旨。

點睛句(段)——點明全文中心,統領下文;句子含意深刻,耐人尋味,讀後能給人以啓迪。

情感句(段)——抒發強烈內在情感,直抒胸臆。

矛盾句(段)——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內涵,表達深刻見解。

(二)、段落作用題

語句、段落命題特色

1、作用分析題是指題幹帶有“作用”或“好(妙)處”等詞語,命題指向於分析綜合的一種常見題型。

2、這種題型具體的命題指向有二:一是某處句子(位置或在開頭或在結尾)的作用;二是文中所用材料,如詳寫的內容、引用的材料或其他穿插性材料。

2、思維模式

(1)、位置定位。句段在文中、段中的位置不同,其作用不同。材料所在段落的範圍。這些都是答作用題首先要思考的。

(2)、把握句段、材料的基本內容,以此作答,這是前提。

(3)、抓住句段及材料在上下文中的關聯作用。即使題幹上沒有要求說“具體”作用,在答題中也切不可籠統回答“承上啓下”。

(4)、根據不同文本的內容安排,有時還要結合表現手法所起的作用考慮結構作用。這類手法的作用還有“對比”“襯托”等。

3、答題模式

結構上:常見的表現手法

1..承上啓下:既承接了上文……,又引起了下文……,由……過渡到……(物人,景情,事理),由……轉而寫到……

2.引起下文:爲下文寫……埋下伏筆,爲下文寫……張本,爲……進行了鋪墊,呼應下文……,奠定了文章的感情基調

3.總結上文:呼應上文……,點明瞭全文的主旨,並進一步……,卒章顯志,表達了……

4.線索:貫穿全文的線索,在文中X次出現,層層遞進,逐層深入,把……感情推向高潮

內容上:是爲了寫什麼或爲了說明什麼(主要內容或主題),抒發了作者……情感,表現手法、用得比較生動的詞句及其表達效果

(2)、關於引文(引述、穿插性材料)在原文中的作用的答題模式。オ

①對當前語段的內容作用;

②對全文的作用;

③豐富文章內容或富有詩意等。

④增加權威性、文學性、歷史性、文化性(視文體和功能而定,不要完全羅列)。

(四)、標題作用

【知識儲備】

1、線索作用。

2、突出敘述的對象(人、物)

3、點明主題、承載作者情感。

4、象徵意味、寓意深刻。

5、技巧(主要是修辭手法及效果)

6、吸引讀者(激發讀者興趣)。

(五)、景物描寫作用題

【知識儲備】景物描寫——具體場景,如地點、氣候、時間、景色、場面等。

①自身的、獨立的審美價值;表現地域風光,提示時間、季節和環境作用。

②渲染氣氛,爲下文鋪墊;奠定情感基調。

③烘托敘述對象(人或物)某種特徵。

④象徵、暗示作用。

(六)、寫作內容作用題

【知識儲備】

1、對文章內容表達的作用,如使內容豐富、充實,具體、生動等,更富有文化性、文學性,詩情畫意。

2、情感寄託或象徵、寓意等。

3、懸念、激發讀者的閱讀興趣。

4、貫穿全文的線索。

5、照應(呼應)

6、突出主旨,昇華(深化)主旨等。

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