適合朗誦的優美散文三篇
好詩應該適合朗誦，好散文也是一樣。散文的語言行雲流水，朗誦起來也就會很順，如同溪水不斷流，那感覺好極了。下面是關於適合朗誦的優美散文三篇的內容，歡迎閱讀！
雲上天階元陽梯田紀行
何須雲裏尋風景，一路山花不負儂。
萬頃銀屏迭翠色，天階照映豔陽紅。
——作者：淡水泉《觀元陽梯田》
欣賞過許多雲上梯田的攝影作品，每次都會被絢美的畫面所震撼。不遠萬里奔赴元陽拍梯田，着實是種附庸風雅的行爲，親眼目睹那天人合一的壯麗景象，纔是此行的真正目的。——題記
從有福之州飛越春城昆明，期待的心加積攢的情，與地球上最美曲線的初次約會，便如同一杯醞釀已久的雲南紅，未飲已是先醉。
次日從建水古城出發，到元陽梯田景區三個多小時的車程，途中碧野流翠，山花爛漫。可謂走一程山水，觀一路風景，看着看着，心魂也入了畫。中午從元陽縣穿城而過，進入哀牢山區後，天色漸漸昏暗，小雨如酥，霧氣迷濛，山路的能見度不超過20米，真正是三裏不同天，如此變化莫測的天氣，卻是始料未及的。
清晨推開窗戶，幾縷晨曦中的多依樹。依舊濃霧深鎖，清冷寂寥。從客棧的露臺四周望去，朦朧霧靄中難見幾個揹着長槍短炮，尋找角度的攝影愛好者，心中不禁擔憂，恐怕今天無緣得見哈尼先人的造物奇蹟，但上天既賜予我這樣一幅水墨丹青，就安心寧神細細地打量起身邊，霧中青竹，疏枝搖映，堪比瀟湘窗前的清影玉人。輕攏薄紗，淡描淺構，置身其中，不恰是一幅隨心抹就的寫意嗎。
剛過八點，突然而至的肅肅清風驅散了煙嵐霧鎖，朝陽躍出。梯田終於露出了真容。沒有光影，沒有渲染，近處蜿蜒的線條勾勒出一片片鏡面，倒映着青黛的山色，遠方隱約的樹影和錯落的房舍，構成了淡淡的背景，好一幅清雅的山水畫卷。但瞬間，輕霧漫卷，恍若海市蜃樓，一切又歸於無形。
正覺得失落，東邊山頂放射出紫色的霞光，填滿山谷的雲海瞬間與梯田連爲一片，陽光灑落在上面，只見雲海金濤漫卷，層層梯田閃動着粼粼波光，天上地下合爲一色，就象進入了一個光的世界。
此時打遠處傳來一陣陣的嗩吶聲，客棧的女主人告訴我說，今天前面山寨裏有位老人去世了，寨裏的人正在爲他祈福送行。村外山路上那一羣羣頭上扎着白布，一路吹吹打打的人們，都是這個寨子裏分散出去的支系，特意趕來爲逝者送行的。而送行儀式最重頭的就是寨子裏的咪谷用哈尼語，在村頭路囗吟唱遷徙"古歌"，引導逝者回到"諾瑪阿美"，那片哈尼人最懷念的地方，以達壽終正寢。她還說，哈尼族沒有文字，只有語言，遷徙"古歌"是先輩們口口相傳才流傳下來的，日常是聽不到的。
村口兩個老外坐在山坡上，靜靜地看着哈尼山寨裏那些忙碌的人羣和坐在自家火塘前吸着長筒水煙、剝着扁豆的老人……客棧門外的小道上幾隻土狗相互追逐嬉鬧着，三五成羣的驢子馱着村民蓋房的磚瓦，沿着凹凸不平的鵝卵石路，叮叮噹噹地走向輕霧籠罩的寨子深處。
思緒逸遠，如果說元陽境內那漫山遍野，閱盡人間春色的梯田是哈尼先人敬畏自然；順應自然；與自然和諧共處的文化里程碑。那麼今天隨着旅遊業的發展和哈尼文化挖掘，保護工作的深入。哈尼人把自己的文化展示給了世界的同時，年青一代的哈尼人也投身到信息時代的滾滾潮流裏，參與到現代社會的生活中。但我深信哈尼文化的烙印已深深刻在他們的心裏。越是民族的，越是世界的。代代相承的儀式、口口相傳的古歌，一定會在衰牢山這塊土地上生生不息地延綿。
就這樣靜靜地在露臺坐着，陽光照在身上暖暖的。捧上一碗泛紅的糙米飯，就着黃的花椒拌皁芽，有滋有味地吃起來。伴着窗外的濃濃春色，慢慢地沉醉在這平靜、純樸的田園氛圍中。我想或許將來的某一天，我們都會慢下來，迴歸簡單生活的初始。那時，我們會懷念，也會感恩，因爲我們懂得了用心去感受人生最美的風景。
離開山寨沿縣道西行半個小時，便來到壩達梯田的觀景臺。這裏山谷由高到低的海拔落差竟達兩千餘米，煦日春風中，只見片片銀屏映照着藍天白雲，由壩頂傾泄而下，不知其終跡。順着耕農行走的碎石小徑，沿田畔清溪信步而下，擡頭仰望這上萬畝交錯的梯田，組合成的一道道天階由山底直聳雲端。頓感自己是那麼地渺小，對大自然的敬畏之心也由然而生。
午後的日頭漸高，發呆該是最好不過的選擇。依着田梗邊的柳樹緩緩坐下歇腳。只見山坡上、田壟邊開滿了一簇簇不知名的白色小雛菊，空氣中瀰漫着淡淡的的清香。四周綠柳新抽，鳥鳴悅耳，身邊幾株梨花也開得正歡。遠處三兩個村民正趕着耕牛扶着秧車在田間地頭忙碌着，天地之間，無不充滿着濃濃的春意。
霧起雲涌，不經意間夕陽西下。耳邊開始響起陣陣孩子們的玩笑聲，三三兩兩放學回家的孩子揹着書包，推搡着從白雲深處走出，剛擔憂趕去十五公里外的老虎嘴景區，看夕陽晚照來不及，卻幸運地搭上了熱心人順風車，顛簸中我驀然發覺，一個微笑、一次邂逅給予我的體會是這般的溫暖，自己內心對生活的滿足竟是如此的簡單。是啊，只要勇於放下，別讓自己承載太多的負重。給生命多些微笑的空間，或許在下一個轉角，就會遇見全新的自己吧。
車到山巔，俯視山下氣勢恢弘的老虎嘴梯田時，我不禁失語，那依山而築，層層迭迭的梯田，彷彿是萬千流淌的明鏡，極其壯觀。在落日的餘暉下，晚霞揮灑七彩線，映襯出一方方流金溢彩的地毯；田野頓作五線譜，奏響了一曲曲激越飛揚的樂章。光影是馬良的筆，化羣山爲景，借梯田調色，雲舒雲卷描繪出一幅絢麗的畫；微風是飛燕的韻，拂水光爲綢，依春色爲境，閉合雲翳演繹着一場盛裝的舞。
極目遠眺，夕陽在暮色的掩護下漸漸隱去。大地與長天融爲一色。清風吹過，彷彿所有的喧囂繁華也隨之飄逝。萬籟俱寂中只剩下了一個空。我行天地間，天地即我心！
當年老來臨
冬攜着雪輕盈的腳步，飄飄揚揚而來。紛飛的雪花一片、兩片染白我的髮絲，一縷寒氣刺疼漸漸沉睡的靈魂，從塵封的夢裏醒來，在一個初雪的日子，輕輕地梳理滑落在指尖的歲月，那些漸漸遠去的往事，已隨風而逝……
孩子的個兒猛地增高，高過我的頭頂，和她說話我需要仰視了；身邊的同事一茬一茬的不斷涌現出新的面孔，我由以前單位上年齡最小的被稱呼到姐，然後被稱呼到阿姨；反應已經遲鈍，手腳也不如以往靈活。恍然驚醒，原來，我已經老了。
日子在不經意間一頁頁的翻過，望着鏡中的自己，已年逾半百，風華不再，心底蕩起一絲淡淡的哀愁和憂傷。一路走來，沉醉過春的浪漫、激情過夏的灼熱、品味過秋的豐腴、膽戰過冬的冷酷，生命由年輕的瘋狂與張揚變爲沉默與淡然。靈魂不再膨脹，日子也不再綴滿翠綠色的夢，任蒼老的思緒纏繞着紛飛的雪花，任髮梢掛滿冰棱，往事結成一縷淡淡的青煙，消失在歲月的時空。
彷彿就在剛纔，不經意間就輕輕地、淡淡地揮別了昨日，而額頭的紋理更深更沉。昨日已去，生命不再年輕，日月仍在旋轉，四季仍在輪迴，鬢間漸白的髮絲，一點一點地戳痛漸漸老去的靈魂，凜冽的風捲起漣漪般溼溼的回憶。
“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”懷念流逝的時光與過去，無論是一馬平川、或是溝溝坎坎，都已過眼雲煙，一去不再，留在心底深處的或是淡淡的愁、或是暖暖的回憶、或是永久的殤。
李白曾經飲酒放歌：“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”莫不是感嘆青春的短暫，每個人的出生都有自己的價值和意義，黃金千兩就算一揮而盡，它也還是能夠再得來，而時光卻一去不復返。
每個人都會有年老的那一天。對於年老，有的人會很慌恐，有的人平淡面對，而有的人則抓緊生命的中每一分每一秒，活出精彩活出自信。“風華是一指流砂，蒼老是一段年華。”花無百日紅，年老是自然規律，只有遵循規律、把握規律，珍惜生命中擁有，才能正確看待整個生命的過程。
“百年那得更百年，今日還須愛今日。”花有重開日，人無再少年。一朵雪花飄進夢裏，讓我驚醒，春天還在前方等我，原來我還有夢，我怎麼任時光就這樣溜走？怎麼就能夠這樣的睡去？“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”心不老，精神就不老，心中有夢就勇敢去追尋，哪怕夢不能實現，努力的過程就是生命的過程，足夠撫慰一生。
每個人的生命永遠都是世上的`唯一，而生命總是在平凡中不斷地充實，也正是在充實中，得到昇華和快樂。我在歲月中苦苦尋找生命的寄託。其實，人生就像一本書，意蘊雋永，翻閱塵封已久的扉頁，總會在不經意間滑出一段感人至深的往事、或塵封已久未實現的夢，書越翻到最後，就越能理解生命的意義，人生就越厚重和雋永、寬容和豁達。
我把昨日之夢，懸掛在今日之窗，把心底的憂傷和疼痛，潛藏在冬的深處，重新揚起理想的風帆，任風起雲涌、花開花謝，笑着直麪人生。朝霞生機勃勃，晚霞亦光芒萬丈。
背上夢的行囊，輕輕地走向四季的靈魂，走進歲月的深處，開啓生命新的旅程……
天 窗
矛盾
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。碰着大風大雨，或者北風虎虎地叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑的地洞裏似的。
於是鄉下人在屋上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨裏跑跳，仰着臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋裏來呀！”孩子們跟着木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋裏了；這時候，小小的天窗是唯一的慰籍。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那裏卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這麼十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來。
晚上，當你被逼着上牀去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子裏伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰籍！
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵雲，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的雲彩；你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。
啊唷唷！這小小一方的空白是神奇的！它會使你看見了若不是有了它你就想不起來祕密；它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事件！ 發明這“天窗”的大人們，是應該感謝的。因爲活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！
