如何描寫與景有關的散文

《春雨》

春雨，如煙似霧，蒙着那層神祕的面紗，從天空密密地降落，爲遼闊的大地送來嶄新的祝福。她欣喜，“好雨知時節，當春乃發生”;她纏綿，“剪不斷，理還亂”;她還哀傷，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”??我深深地癡迷於她，並願窮盡一生去尋覓她、探索她、瞭解她。

“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫;“杏花春雨江南”，何等旖旎;“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽雅境啊!

春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在有着青瓦白牆的古鎮裏踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。或追尋前人遺留的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳聲，亦不失爲人生一大樂事!用心傾聽那最美妙的落雨聲，飛濺的雨花彷彿琴絃上跳動的音符，奏出優美的旋律。那一刻，我感觸到春雨的婉約含蓄，春雨的單純溫柔，春雨的深邃透徹，春雨的灑脫奔放。或遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中煩冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨。聽見了嗎?那悅耳的雨聲撥弄着我的心絃。

我喜歡春雨，喜歡春雨的輕柔，喜歡春雨的多情，喜歡春雨的灑脫，喜歡春雨的無私??眼前的春雨仍在下着，如絲如縷地將天地交織在一起，牽動我的心絃。就這樣靜靜地感受洗盡人間鉛華的春雨吧，體驗萬千雨絲密密地斜打在臉頰上的感覺，這是一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。慢慢地、細細地品味和享受生活所賜予的每一個清麗美妙的時刻，原來，生活中處處都有美麗，只需用心體驗而已。

怎樣寫好寫景散文

在寫景散文中，情是景的靈魂，景是情的依託，情與景自然交融，才能構築一篇優秀的散文，情景交融是寫景散文所要達到的最高境界。

一、寫景有序，狀物井然

寫景需掌握一定的順序，可以着眼於時間，也可以着眼於空間，還可以按照事物發展的邏輯順序來寫。例如朱自清的.《春》，就是按春天裏生物的生長順序來安排文章順序的。文中先寫春草，因爲它是春的使者，隨後又寫了桃樹、杏樹、梨樹、野花等，春色漸濃，春意日趨盎然。而《荷塘月色》則着眼於空間，作者先寫月下的荷塘，然後再寫周遭的景色。

描寫景物時要注意及時變換寫作的角度，可以將動態描寫和靜態描寫相結合，使得動中有靜，靜中有動，動靜結合;也可將近景描寫與遠景描寫相結合，使景物更具深度;還可將景物描寫和人物描寫相結合，做到景中有人，人在景中，使得景物充滿活力和生活氣息。

二、精選景緻，融情入景

寫景散文不單單爲了寫景而寫景，寫景的目的是爲了抒發個人的感情，表現個人的喜怒哀樂。如果能在寫景過程中融入個人的感受和思想，就能使文章內容豐富、思想深刻、中心明確。其中，表達個人感情的方式有很多，比如精心描繪經過選擇的景緻，就能營造出某種氛圍，即使不直抒胸臆，情感依然能夠透過文字傳達出來。例如史鐵生在《地壇》裏寫地壇石門中的落日和雨燕，落日把“地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”，“在園中最爲落寞的時間，一羣雨燕便出來高歌，把田地都叫喊得蒼涼”，把破敗和荒涼之景寫得飽含生機，有力地表達了對生命的熱愛之情。

三、五覺並用，描繪具體

天下景物千差萬別，各有不同，寫景時要善於抓住景物的特點，對其進行具體描繪，使所寫景物特徵鮮明、形象生動。這就要求我們要從視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等方面對景物作多重感知，繪聲繪色，繪形繪神，這樣就容易捕捉到景色的特點，使其躍然紙上。例如《聽潮》中對海景的描繪：“每天潮來的時候，聽見海浪衝擊岩石的音響，看見空際細雨似的，朝霧似的，暮煙似的飛沫升落;有時它帶着腥氣，帶着鹹味，一直衝進我們的窗櫺，粘在我們的身上，潤溼着房中的一切。”這裏通過人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺，生動形象地描繪了潮來時的聲音、形態、氣息和動作。

四、運用修辭，寫活景物

爲了突出景物的特點，我們還可運用比喻、擬人、誇張、襯托等多種修辭手法，使得景物特徵鮮明突出。例如朱自清在《春》中這樣寫花：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”寥寥數語，就把桃花的紅豔、杏花的明麗、梨花的素雅寫得形象生動，栩栩如生。再如老舍在《濟南的冬天》中這樣寫鬆：“看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。”作者運用比喻的手法，形象貼切地寫出青黑的矮鬆在小雪的裝飾、映襯下，顯得更加秀美。