【精華】漂流三年級作文錦集9篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的漂流三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級作文 篇1
今天是個美好的日子，媽媽帶着我和哥哥乘上了自家的小轎車，來到了美麗的千島湖。一路上我們說說笑笑、吵吵鬧鬧，就像三隻嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來到這，我就被千島湖蔚藍的湖面，各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我，聽說金峯漂流很刺激，於是我們便飛快地來到金峯這個區域，買完票之後，儘管在炎熱的陽光中等候許久，但我的內心充滿了期待。終於，我們乘上了一輛小型中巴車向着山頂出發，在沿着又彎曲又顛簸的山路開了好一會兒後，我們終於到了漂流的地方。穿好救生衣，戴好救生帽後，我們便上了船。我纔剛一邁上去，率先坐下的哥哥就大叫起來：“這水怎麼這麼冰啊”坐穩後旁邊的工作人員用力一推，小船就順着河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動起來，我們進入了一個又黑又髒的山洞裏，山洞又窄又長，在大家一同的努力下，我們好不容易纔滑了出來。一出洞口，小船很快就從平靜的水面來到了水流湍急的地方，從十幾米的高處直衝而下，我害怕極了，急忙把眼睛閉上，但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會兒，我感覺全身溼透了，睜眼一看，才發現我們的小船都快被水淹沒了。媽媽讓我從小船上先下來，隨後我看見哥哥使勁得把裏面的水倒了出來，就在此時，哥哥的鞋子由於水流湍急不翼而飛了，我在旁邊笑的肚子都疼了。
今天的漂流又好玩又刺激，不僅鍛鍊了我的膽量，更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力，我希望下次還有機會再來玩一次！
漂流三年級作文 篇2
夏季是漂流的季節。當酷暑難消，空調的涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時，到水中去，到大江大河中去，去親身體驗“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁詩意，那滿目的青山，那悠悠的綠水，那來自大地深處的涼涼的清新的氣息，是多麼令人感動！
今年暑假我們隨着旅遊團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏，我帶一絲好奇，一絲膽怯，穿好救身衣和草鞋，戰戰兢兢的上了氣筏，漂流在歡聲笑語中開始了……
下了水，我才知道這次漂流可沒那麼簡單了，想不帶傷回去，沒門！
水道時而狹窄，時而開闊，水流很急，並且河道里佈滿了大大小小的石頭，時時會卡在石頭縫，這不，剛說完，我和爸爸就在第一個險灘“落難”了，我倆正正卡在水流中間，大水直往我們的氣筏裏灌，害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張，六神無主，心驚肉跳的了。爸爸見到我這麼緊張就一直安慰我，調解我的情緒。最後我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。
漂了沒幾分鐘，無數的白浪向小船涌來，我們經過了一個又一個波折，才發現自己已經泡在冰冷的水裏了。小氣筏裏進水了，是穿越急流時浪打進來的。山裏的水很涼，泡得時間久了，會帶走大量的體熱，也會抽筋。此刻，我們的注意力都放在怎麼調整方向、怎麼避開障礙物、怎麼讓船裏少進點水、怎麼保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。
小氣筏隨着波浪的起伏而起伏，時而上揚，時而跌落，四周到處都是翻卷的浪花，似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪裏去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住，爸爸用手中的竹棍撐住石頭，想將船推回到急流中，可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張，心理只想向下漂去。一浪高過一浪，終於我們的小氣筏被衝離了那塊巨石！
河邊有村民在賣從河裏抓來的小魚和熱乎乎的薑湯等等，因在水中漂了太久了，肚子有些餓，在加上刺骨的河水泡着，我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~！真好吃，喝完薑湯後感覺身上暖乎乎的！爸爸你也喝一杯吧！”我說。“還差一點路程就上岸了，我們快點遊，去衝個熱水澡吧~！”爸爸說。
經過4個小時的漂流，到了終點看看大家身上，傷痕累累，有的擦傷了小腿，有的掛破了衣服，還有的連肚皮都劃傷了！慘不忍睹啊！我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說：“刺激刺激！真驚險，充分挑戰了一次自我。” 有的說：“太恐怖了，命差一點沒了，不管有什麼漂流，我再也不去了。”
在回去的路上，個個都在述說自己的漂流經歷。事後想想，生命其實真的很脆弱，在那一瞬間，大家都如此近距離的接觸了死亡，經歷了生與死的搏鬥，在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄，如果不是好友的一直鼓勵，如果不是救生員幫忙……想着想着，活着，真好！好好珍惜活着的每一天吧！朋友們！
漂流三年級作文 篇3
我玩過許多遊樂設施，可就是沒有玩過漂流，今天我就如願以償了。
本來我們是打算去花都第一漂的。結果到了那兒看，人比較少，設備又比較舊。一看就不想玩了。於是我們就打算去別處看看。
這時與我們一起出遊的舅舅、舅媽提議去清遠的清泉灣玩。到那裏後，果然不出我們所料，人多，設備好，水乾淨的確是個遊玩的好地方於是我們決定就在這玩了。那是由於今天買的票，明天才能玩，所以我只好等到明天了。
到第二天下午，玩了一上午，總算到了玩漂流的時間，我們立刻坐上了汽艇，我雙手緊握把柄，生怕它會溜走似的。突然船開始下墜，又被一個浪打到了空中，船重重地砸在水面上，濺起了一朵巨大浪花。後面的路更是苦不堪言。一個個浪把我送到空中又一次次落下來。經過幾個爛後，我視野開闊了起來，哦，原來是到終點了。
我們又開始了一場說來。就來的水仗不管是認識的還是不認識的人都只管向她潑水。船緩緩靠岸後，我們只好戀戀不捨地離開這裏，回到玩水地方。
漂流實在是太好玩了！我下次還要來玩，夥伴們你們呢？
漂流三年級作文 篇4
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在爲我們的到來在列隊歡迎呢！安地水庫真大，好像一面碩大無比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘後，工作人員說：“馬上要開閘放水了，請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順着閘口隨着急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來，我的心一下子提了起來，好險啊！幸好沒翻船。我們順着往下漂，我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說：”小心啊！那裏一定很危險。”剛說完，波浪就向我們的船打了過來，把我們的衣服全都打溼了，而且船裏都是水，我和爸爸拿着船槳奮力地划着，來控制方向、掌握平衡、終於化險爲夷了。然後我們拿着帽子往外面舀水，在回頭看的時候，只見好幾條船都在那被波浪給衝翻了。經過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點，在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也爲我自己今天的表現感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過了一個快樂的假期。
漂流三年級作文 篇5
一大早我們就迎着清新的空氣出門了，今天心情格外興奮，因爲我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導遊指定的車輛，車子出發了，一路上導遊給我們玩各種遊戲，並鼓勵我們大家踊躍表演節目，我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩，在掌聲中我領取到了禮物，一路上的歡歌笑語，不知不覺就到了目的'地。
一下車導遊便告訴我們這裏可以先去玩過山橋及坐船最後再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空着，我和我姐姐迫不及待地跑過去，可一到那裏，心就怦怦地直跳，腳不敢邁出，這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕，你試着邁出第一步，兩手抓緊繩子，慢慢來”，果真，在大家的鼓勵下，我順利完成了。
下一站是坐船，隊伍排的長長的，真是人山人海的人，最後，我們還是選擇不玩這個項目了。
最後一站就是飄流了，我們坐在遊覽車上，一眨眼功夫就到了，哇，這麼多人，我把安全衣安全帽全部武裝好了，歡快地坐上船去，水槍也灌滿了水，船隨着水流慢慢地往下流，這時的急流水波到了，安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子，坐穩。啊！衣服褲子全部被水給打溼了，我哈哈大笑地對着老媽笑，因爲老媽也變成了“落湯雞”，平流的地方，我就用我的水槍跟他們打起水仗來，對準目標“射”，反擊，耳邊時不時地傳來大家的笑聲，又到了急流區我又得把繩子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。
這一天的飄流結束了，我們大家玩得很開心！都依依不捨的回家了！
漂流三年級作文 篇6
炎炎夏日，我們全家一起去洛陽嵩縣伊河漂流。
到伊河後已經是中午了，吃完飯，我迫不及待地去買了把水槍，爲漂流時打水仗做好準備。
漂流之前，我心裏很興奮，也很期待，因爲水是所有孩子的天堂，暢遊其中能讓我感受到無限的快樂。來到了氣艇上，開始了一段開心的旅程。坐上艇，支起櫓，一擡頭便見前面的兩艘氣艇正發生激烈的水上戰爭。好鬥的我們飛速向那兩艘氣艇開去，準備開戰了。我們只有兩把水槍，而他們以多欺少，猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養當中已劃了半程，兩岸不算大的森林，樹幹歪歪扭扭，再不復人們記憶中的遒勁偉岸。說着，後面的部隊趕了上來，趁我們不注意，將我們打得措手不及。這一仗打完，不但氣艇上的水多了許多，就連氣艇上的人也個個都成了落湯雞。而每逢一個滑坡那一瞬間讓人體會到心臟要跳出來的感覺，非常刺激！不知不覺走到了終點，漂流在人們開心的尖叫聲中結束了。
上岸之後，我們去了游泳池，聽說這個游泳池會人工造浪，真是太神奇了！衝浪開始了，一開始浪花就像一隻忽起忽落的手，輕柔細膩，進而一陣滔天巨浪卷着怒吼向前飛奔而來，讓人心驚膽顫！我順着浪花漂浮在水面，像在太空中浮游，愜意的陶醉其中。
愉快的伊河之旅結束了，在炎炎夏日，它就如一道看不盡的風景線，帶給我一絲涼爽，深深的印在我的腦海中，使我時時流連於自然的鬼斧神工。伊河漂流，太美了！
漂流三年級作文 篇7
今天媽媽給我買了一本還散發着油墨香味的書，叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國的笛福。爲了瞭解大概內容，我迫不及待地看了前言：一個叫魯濱孫的人竟然頑強地在孤島上生活了二十八年！！！他是怎樣生活的呢？我帶着疑問迫不及待地埋頭讀起來。
《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不願過平靜的生活，他就去海上歷險。開始了第一次旅行。途中遭遇了海盜，流落到了一個荒島上。爲了生存，魯濱孫和野人交戰，自己造船、種糧食。過的十分艱難。
他憑着自己機智勇敢樂觀的精神，竟然在小島上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充實豐富。
看了這本書，我感到：魯濱孫這樣不怕困難、勇於向前的精神太值得我們學習了。平時，我在做作業的時候，遇到難題初中，就想退縮，放棄，看了《魯濱孫漂流記》這本書後，我懂得了，做事要知難而進，不能半途而廢。於是，我就把作業認認真真地完成了。
以後，我也要像魯濱孫那樣勇於前進！做一個堅強的人！
漂流三年級作文 篇8
要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎麼回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。
早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車，經過三個小時的行程，終於到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人啊！人們穿着黃色的救生衣，帶着頭盔，手裏拿着各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰場的樣子，看着就很激動！
由於人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發嘍，我們六人一條船，手裏有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由於上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時由於水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩的地方，按耐不住的人們就已經開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼，看來我只能偷襲了。由於我的水槍不是那種直接放水裏往上抽水的，所以對到有”機關槍“之稱的水槍時，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住羣毆啊！
在歡樂的時光中，時間總是短暫的，九公里的漂流經過兩個小時的時間要結束了，當我們下了船時一個個都是溼露露的，媽媽說我就像剛從水裏撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。
這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時間我還來玩，到時候我要給自己準備一件更牛的武器！
漂流三年級作文 篇9
星期一下午，我和爸爸媽媽來到浙江參加漂流活動。
我們戴上安全帽，穿上救生衣，換上拖鞋，然後聽一位叔叔給我們講解漂流時的注意事項和自救方法。我默默地聽着，心裏卻撲通撲通地跳個不停。我懷着激動的心情，跟爸爸媽媽坐上了一艘氣墊船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾負責划船。
爸爸顯然不會划船，拿着竹竿拼命地划水，方向卻掌握不好船不停地在原地打轉，又不時地撞在旁邊的岩石上。我整顆心都提着，擔心船翻了怎麼辦。突然，船隨水流到了一個斜坡，打着轉滑了下去，水不停地灌進了船裏。頓時，我全身溼透了，冷得直打哆嗦。突然，船又連續滑了三個斜坡，我被濺起的雪花眯得睜不開眼睛，冷得上下牙直打架，心裏驟然害怕起來：早知道這樣，我就不來了
經歷了整整一個半小時的水中“戰鬥”，我們一家三口終於來到了漂流的終點，我長長地噓了一口氣，跟着爸爸媽媽上了岸。這次漂流的經歷驚險刺激，它既令人緊張害怕卻又回味無窮。
