精選寶貝三年級作文300字八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寶貝三年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寶貝三年級作文300字 篇1

我有一隻烏龜，它非常的可愛！ＧＯＯＤ！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲着琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。爲什麼說他可愛呢？請我慢慢給你道來。

一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，於是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發現放在盆子裏的金龜不見了！我到處找這個調皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發現我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”

你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎？？

寶貝三年級作文300字 篇2

那是爸爸從國外爲我帶回來的禮物，一臺最好玩的“電動玩具”，每當心情不好的時候，我就會拿起這臺電玩，批裏啪啦的打個過癮，說也奇怪，心情就會好起來，一點也不想生氣了。所以，電玩是我的寶貝之一。

“書”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書，從我大班開始，就天天陪着我，竟算是天天讀它，我也都不會嫌煩，也不會覺得膩了。這本書是我的好朋友，它陪着我，我也陪着它。

最後我要介紹的寶貝，它也是一本書，是一本很棒的書。我每天都讀一點點，雖然有的地方我不是很看得懂，但是我還是很努力的讀着。

我喜歡讀這本我最寶貝的書，我知道只要讀它，我就會變得很勇敢，什麼困難都不會害怕。

你知道是哪裏一本書嗎？悄悄的告訴你，是“百科全書”，百科全書是我最喜歡的大寶貝。

寶貝三年級作文300字 篇3

每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴着自己成長，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

我的這個鬧鐘是愛心型的，主色調是綠色。鐘面是白色，上面有着數字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們爲秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣，跑着一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針，一看就知道是個運動健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈後那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針，它總是慢悠悠的等着分針跑了一圈後纔會摞一小步，怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是幹嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”，這個“計時器”很是偏心，只有時針通過它時，鬧鈴纔會響，好像在說：“我宣佈時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

鐘的背面像是這場比賽的遙控器，上面有兩個旋鈕，一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案，把它轉一下，就可以讓賽場上的運動員“前進”或“後退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案，它是用來調節“計時器”計時長短的。

“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺時間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!

寶貝三年級作文300字 篇4

我有一個寶貝也是我最喜歡的夥伴，那就是我的小烏龜，它有個好聽的名字——寶貝龜。

我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四隻粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一隻橢圓形的龜殼上有一塊塊分佈均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經常縮在龜殼裏。當陌生人接近它時，它會把四隻腳、頭和尾巴迅速縮進殼裏，當我去餵它時，它就會把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什麼好吃的？”

寶貝龜每天在魚缸裏快活地爬來爬去，我每天都會去餵它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸裏挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說幹活就幹，我挑選了兩隻最活潑的小蝦放進魚缸裏，看看它會有什麼反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進殼裏，兩隻小蝦卻得寸進尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視着它，張牙舞爪地遊了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一隻小蝦成了它的腹中餐。另一隻小蝦也遭受了這樣的厄運。

我的寶貝龜可愛吧！我願意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？

寶貝三年級作文300字 篇5

我過生日的時候，媽媽送給了我一個鉛筆盒。

鉛筆盒的外形是個長方形，長20釐米，寬8釐米。鉛筆盒的外殼上印着我最喜歡的米妮，她戴着粉色的蝴蝶結，穿着粉色加白點的美麗裙子，腳上還穿着一雙粉色的鞋子。

鉛筆盒共有三層，第一層放着我數學課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的`橡皮小姐。

第二層住着筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閒自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打着呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話，自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起牀，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。

第三層有我數學課上必備的乘法口訣。以前，我不會背的時候，它可是我的“小幫手”，但現在我已經會背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！

就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！

寶貝三年級作文300字 篇6

今天，爸爸帶我去超市買牙膏，送了一個寶貝兔沙漏。

沙漏左邊是一隻小兔子，右邊是一個鐘面。鐘面上有一個沙漏，裏面的沙子是綠色的，沙漏是會轉動的，鐘面上有草莓、橘子，還有可樂和蘋果等圖案，上面有一片藍色的雲，上面寫着“健康刷牙三分鐘”。

鐘面的旁邊站着一個可愛的小兔子，耳朵是白色的，耳朵裏面是粉紅色的，眼睛黑黑的，衣服是藍色的，褲子也是藍色的，小兔子穿着桔色的拖鞋，正拿着一個杯子在刷牙呢！

沙漏還能監督我的刷牙時間。有一次，媽媽讓我刷牙，我把電視打開看了一會兒，又看了看沙漏，快漏完了，我趕緊把牙刷完了。因爲沙漏漏完正好需要三分鐘。

有了寶貝兔沙漏，我的刷牙時間就在三分鐘左右，它成了我的小助手，一個天天見面不能分離的好朋友！

寶貝三年級作文300字 篇7

升上了三年級，我看到班上有兩個同學帶小兔子的抱枕來學校，讓我好羨慕。有一次我們去家樂福看到一個一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一隻小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅決的說：“不行就是不行。”我只好放棄。

之後我們又去家樂福，因爲我非常喜歡，一定要那隻兔子，媽媽只好買給我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在牀上，幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁，還帶着它到學校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！

下課時，我會抱着它和同學一起玩遊戲，睡覺時會抱着它睡，哭的時候也會抱着它，眼淚都滴到它身上。放學回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁。”雖然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課，我會讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩。”所以我不到一小時就寫完了！有了布丁以後，我的生活多了一個玩伴，它每天都陪着我，讓我笑口常開。

寶貝三年級作文300字 篇8

我有兩個寶貝，一個是八音盒，另一個是一支水筆。

八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個小時才拼好的，她是一位穿着禮服的公主，還有兩隻可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因爲這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。

水筆是我的同桌送給我的，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時候纔會用一下，比如：考試的時候。有一次，我找不到它了，我都急得差點兒哭了，但是我強忍着不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候，我的前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。