有關青蛙三年級作文（通用28篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的青蛙三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

青蛙三年級作文 篇1

同學們，你們好，我是青蛙，農業的"保護神"。但是，近幾年來，我身價倍增，成了美食，儘管國家規定不準捕捉我們。但是，那些見錢眼開的人們還是千方百計的捕捉我們。

我的家在一條小溪裏，小溪對面有一片稻田。我們白天在田裏捉蟲，晚上回到小溪裏睡覺，有一天，我們一羣水族朋友正在清澈的小溪嬉戲，只聽轟的一聲，同胞中許多當場炸昏，我倖免於難。還有一們把魚網撒在水裏，然後能起手電筒開始找我們還把我們往水裏趕，我們一下子站到了網上，最後，我們被他們裝到了袋子裏運走了。

第二天早上，我們運到了菜場，我被一個小女孩買去了，她並沒有吃我而是把我養在一個大魚缸裏。我想過要逃出去，可轉念一想：在外面的生活雖然快樂自由，但是誰能知道過幾天我又被捉了呢？

因此，我大聲呼籲——請人類不要再捕捉我們，因爲我們也是你們的朋友呀！

青蛙三年級作文 篇2

一大早，小青蛙呱呱和它的夥伴小綠要去森林探險。

走了一段路以後，小綠忽然聽到前面有一陣嘩啦啦的流水聲，小綠對呱呱說：“呱呱，前面有一條小河，咱們到那裏玩。好嗎？”呱呱猶豫了。“怎麼了？”小綠問。“我……我害怕有響尾蛇。”小綠想了想，說：“冒一次險吧！”小綠和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走，忽然。前面的草動了一下，兩隻小青蛙立即呱呱的叫了起來，仔細觀察，才知道是快下雨，起風了。兩隻小青蛙吊起的心總算放了下來。

它倆繼續向前走。呱呱聽到有一陣嗡嗡聲，它立刻手忙腳亂的抓起蚊子來，小綠也幫呱呱架鍋、撿乾柴……它們要吃幹炸蚊子、黃燜蚊子腿、蚊子漢堡和香甜蚊子湯。風呼呼的吹着，火越來越大，香味引來了一條響尾蛇，兩隻小青蛙嚇得哇哇的哭起來，閉上眼睛等死。等了好久，不見動靜，當它們睜開眼看到天上有一隻鷹抓着一條響尾蛇，越飛越高，它倆相互看了看，哈哈笑了起來，又開始它們驚險、刺激的探險之旅。

青蛙三年級作文 篇3

夏天多麼美麗！河水清澈見底，柳樹的枝葉多麼像頭髮在風中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無來風。待等涼風時，過夏風自來。”

它穿着美麗的綠衣裳，動作敏捷青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着深綠色或黃綠色的衣服，露着白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙大眼睛，長着大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。

青蛙是莊稼的“保護神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳，每當蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經過眼前，便會猛然縱身翻出又寬又長的舌頭，將蟲子捲入口中。青蛙一天捕蟲可達70只，一年可吃掉1。5萬隻害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛蝨等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙，那些害蟲就會橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧！

青蛙，我的最愛，大家的最愛！

青蛙三年級作文 篇4

一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一隻青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿着深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小夥伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這隻青蛙！”明明說：“好啊！好啊！”

他脫下鞋子，捲起褲管，悄悄地趟到它背後，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍着手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。

明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一隻青蛙一天能吃多少隻害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接着說：“青蛙一天可以捉一百隻害蟲，是農民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經過老師的一番教導，明明低下了頭，說：“我錯了，放學我一定把它放回池塘裏。”

放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘裏。青蛙迫不及待地跳到水裏，呱呱的叫着，好像在說：“小朋友，謝謝你把我帶回了家。”

青蛙三年級作文 篇5

青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。

無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。

青蛙前腳上有四個趾，後腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。

世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由於人類擴張造成棲息環境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環境，讓青蛙增多起來！

青蛙三年級作文 篇6

“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。

我長得滑稽可愛，沒有頸長着一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的後肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披着了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友，在農田裏幫農民捕捉害蟲，這是因爲我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然後用後腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲捲入口中。

儘管我們如此盡心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋裏的熟食。”一些小孩子抓走我們的後代，放在容器裏左弄右弄最後導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。

因此我在這裏呼籲大家保護青蛙、保護動物、保護環境！府西街小學77班劉老師

青蛙三年級作文 篇7

我來到了久違的家鄉，參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸着摸着，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮溼溼的東西，把我嚇了一大跳，原來是隻青蛙。

我覺得它很噁心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。於是，一場人蛙大戰就這樣開始了。

第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。

第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子裏跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。

第三回合，我有點泄氣了，被它佔了不少便宜，於是我也不顧什麼髒了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的地方

黃昏時分，我拖着一條小魚（網連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹着小曲離開了這個令青蛙傷心的地方

後記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長嘆：我命苦啊！

青蛙三年級作文 篇8

今天上午，天氣很悶熱，太陽照進了窗戶。我正要給花澆水，就聽見媽媽喊道：“女兒，去幫我買瓶水吧，今天停水了！”說着，媽媽給我了一塊錢，我就跑下樓了。

我走着走着，看到了一個賣青蛙的小販。只見他右手拿着菜刀，左手拿着盆子，盆子裏面有幾隻被殺掉的青蛙，還剩一隻沒被殺掉。青蛙眼巴巴地望着我，好像在向我求救。我連忙跑了過去，問道：“叔叔，我買這隻活的青蛙，好嗎？”在我問的時候，一個巡邏的警察走了過來，他對我說：“小朋友，這個是騙錢的小販，他不會把青蛙賣給你的，這隻青蛙你想要就送給你吧，最近，騙錢的小販很多，你一定要小心。”警察說完了，就帶着小販走了。我本想花一元錢買這隻青蛙的，居然一分錢沒出，哈哈！我開開心心地捧着青蛙回家。

回到家裏，我對媽媽說起了這件事，媽媽對我說：“女兒，你長大了，明天我們一起去把青蛙放生了吧！”媽媽和我想的一樣呢！

第二天，青蛙重回了家園。

青蛙三年級作文 篇9

今天非常悶熱，空氣好像凝固了似的，沒有一絲風。媽媽在家裏做衛生，突然叫我去買一瓶礦泉水，我連聲答應。

我出了家，快要到便利店的時候，看見一個賣青蛙的叔叔。

我擠進人羣，只聽那個叔叔叫賣道：“賣青蛙啦！只有最後一隻啦！快來買呀！只有最後一隻啦！現殺現賣！”我聽了馬上對他說：“青蛙也是我們人類的朋友，你不能殺它！”那個賣青蛙的叔叔不耐煩地說道：“哪來的小孩子，別在這裏打擾我做生意。”

我對小販說：“那我把一元錢給你，你把青蛙賣給我吧。”旁邊的人也幫腔道：“你看他這麼有愛心，就賣給他吧。”那位叔叔說：“好吧好吧，看你這麼可憐，就把青蛙賣給你吧。”我高興極了，小心翼翼地捧着青蛙向家裏走去。

我一到家，媽媽就嚴厲地質問：“我是叫你買水，你怎麼買一隻青蛙？”我就把事情一五一十地說了出來，媽媽不但沒有生氣，還說：“兒子，你救了青蛙，真是個好孩子。”

動物是人類的朋友，我們都要保護它們。

青蛙三年級作文 篇10

五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。

剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田裏呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。

我們向前走着，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是隻小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一隻蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。

我按住它的一隻腳，仔細的看起來，這是一隻跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應該還捉只給它做伴，於是，我在草叢邊上仔細地尋找着，很快我又發現一隻，我用手一撲，因爲捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終於又捉到了一隻。

看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜着我的勝利戰果———兩隻小青蛙，凱旋而歸了。

青蛙三年級作文 篇11

週日，我和大伯去漁村釣魚，突然我和大伯看見一隻青蛙在離我我不遠的荷葉上，於是，我和大伯輕輕的來到它的後面，大伯用手裏的網一扣，小青蛙就被我們抓住了。

回到家，我找來一個大魚缸，加滿了水，裏邊放了一個木架，又放了幾個小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚缸旁邊仔細觀察，我發現了一個奇怪問題，我居然沒發現它的耳朵，我就上網查資料，看看青蛙到底有沒有耳朵。網上說青蛙有耳朵，只是沒有耳廓罷了。

有一天放學回來，我又照例到魚缸旁看小青蛙，但小青蛙一動不動，我敲了敲魚缸它還是不動，我當時有點緊張，難道它死了，我把手伸進魚缸裏把青蛙拿出來一看，它真的死了。我當時非常難過，我也很自責，我不該讓它沒有自由，如果我不把它捉回家來養着，它也不會死的。

青蛙三年級作文 篇12

奶奶家屋後面有一片綠油油的稻田，一望無際。稻田和奶奶家之間有一條小水溝，在水溝裏有很多青蛙。青蛙們總是“呱呱呱”地叫個不停。奶奶教我一個絕技——“釣青蛙”（祕密：這是我爸爸小時候發明的。）

奶奶找來一根竹竿，竹竿的一端綁上了線，線的末端綁上了一小塊肉，作爲誘餌，讓青蛙能咬到，卻咬不下來。我把誘餌放在水面上，而且不停地擺動竹竿，使誘餌上下“飛舞”，像真的昆蟲一樣。果然，那些青蛙接二連三地上當，一個接着一個都成了我的“小俘虜”。我把這些青蛙都養在大水桶裏，短短一小時，就釣了十幾只，我還得意洋洋地給它們量了身材，最大的有8釐米長，穿着綠袍子，最小的居然只有1釐米長，這些小不點的外套都黑不溜秋的。

當然，我充分地體驗了釣青蛙的樂趣後，就把那些可愛的青蛙放回到水溝去了——因爲大自然纔是它們真正的家。

青蛙三年級作文 篇13

星期一，王明在放學回家的路上，看見一個販子在吆喝着：“快來買，青蛙的肉可香了！”王明想：“青蛙是益蟲，怎麼能抓過來呢？”於是，他拍了拍販子，說：“叔叔，青蛙是益蟲，你還是放了它吧。”販子生氣了：“我是拿它賣錢的，又不是把它放生的。”王明只好走開了。

他正要走到家裏時，就靈機一動，把辛辛苦苦弄過來的錢拿出來，放到一個盒子裏，拿着它跑到販子面前，說：“這些青蛙我買了。”販子半信半疑，但是爲了攢錢，就把一籮網的青蛙給了它。

王明把一籮網的青蛙帶到小溪，把青蛙放到了河裏，青蛙呱呱的叫着，好像在說：“謝謝你把我放了出去，我會讓你實現願望，吃更多的害蟲。”王明笑了，販子看見了，撓撓頭，好像似乎明白了什麼。

青蛙三年級作文 篇14

每張網裏都分別裝着大青蛙和小青蛙，網裏面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半眯着。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望着它們那呆滯和恐懼的目光，心裏就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：“我是有益動物，放了我吧！”小販見我站在這裏已經很長時間了，以爲我要買青蛙，便一本正經地對我說：“小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這裏，我的心裏便有一個很大的疑問：爲什麼青蛙爲我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？

青蛙三年級作文 篇15

今天，我和爸爸、表弟出去釣青蛙。來到水田邊，因爲天熱，我們找了一片有樹蔭的地方，便開始釣青蛙了。我把蟲子系在米線上，扔下田，就不動了，可是半天也沒青蛙上鉤。爸爸說：“青蛙對不動的東西不敏感，把蟲子動一動。”我動了動手中的線，果然，青蛙就咬住蟲了。我一拉，青蛙四腳朝天地被我釣上來了。我樂了，把青蛙朝袋子裏一扔，又去釣了。我還沒來得及動，青蛙就來了，而且是兩隻一起的。“哈哈”我當場就笑了起來，一邊笑一邊用力跺腳。後來我又釣了幾隻，我真是樂開了花。表弟很羨慕我釣得這麼多，還和搶青蛙呢，不過一隻都沒被搶走。但，似乎好景不長，後來我就遇到倒黴事兒了。在釣最後一隻青蛙的時候，我一不小心掉進了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……我想青蛙是益蟲，就把它們全部放生了……

青蛙三年級作文 篇16

悄悄地告訴你一個祕密，對誰都不能說哦！這個祕密就是：我買牙膏，看的是它的贈品好玩不好玩，可愛不可愛。

這不，家裏的牙膏沒了，爸爸帶我去步步高買牙膏。我看上了一個小青蛙形狀的贈品，於是我把那支牙膏給買下來了。

回到家，我迫不及待地拿出贈品，細細端詳。這是一隻站在荷葉上、黃色的小青蛙，穿着一件綠色的短袖，嘴巴張成“○”字形，手裏拿着一個藍色網兜，很着急的樣子。咦？那是什麼？哦，原來是一頂紅帽子，帽子上有一顆牙齒。

可牙齒上怎麼還有紫色的斑點？仔細一看，不是什麼紫色的斑點，而是一條蟲子，怪不得小青蛙那麼急，原來是要捉蟲子呀！每當我看見它的時候，總是在心裏說：“快點，小青蛙，快捉住那條可惡的蟲子！”

向芷霏 湖南師大附小二年級 指導老師：張婷 郵箱：

青蛙三年級作文 篇17

一天，晴空萬里。小明揹着書包上學去，他路過集市的時候，看見一位小販在賣青蛙，青蛙被裝在羅網裏，有一些青蛙在痛苦的叫着，還有一些在亂跳，它們彷彿在說：“快放我出去，快放我出去。”小明想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的農田衛士。小明迎上去說：“叔叔，青蛙是益蟲，我勸你把青蛙放了。”

小販怒火沖天說：“小屁孩，你懂什麼。我的青蛙是我抓來賣錢的。”小明心生一計，連忙跑回家。

拿出他辛辛苦苦儲的零用錢，裝在一個小袋子裏。小明心想：“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販，說：“錢給你，這些青蛙我買下了。”小販將信將疑，但爲了生意。小販還是把青蛙給了他，小販扔下羅網走了。

小明找到一條河，拿出羅網把青蛙倒在小河裏，青蛙歡快地跳着，彷彿在說：“謝謝你，小明，謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報答你。”小明高興極了，一旁的小販看了，下定決心不再抓青蛙了。

青蛙三年級作文 篇18

你聽過一首《青蛙歌》嗎？“一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……”

夏天到了，我來到清澈的小池塘，發現這是小青蛙的家。池塘裏的荷花開放了，有的像害羞的小姑娘，還有的和桃花的顏色一樣，粉嘟嘟的，真美麗！青蛙跳在荷葉上，一邊曬太陽，一邊吃着蟲子。池塘下面一羣活潑的.魚兒在河裏游來游去，青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢！

這時，一隻青蛙在荷葉上打起了呼嚕，嘴巴鼓的和氣球一樣，眼睛張的大大的，像一個小球，一會看看上，一會看看下，東張西望。

正當小青蛙做夢的時候，聽見幾只小蟲子“嗡嗡”地叫着，突然，小青蛙想到一個妙計，它假裝閉上眼睛，在睡覺，等蟲子飛過來。沒過多久，一隻小飛蟲就飛了過來，小青蛙趕緊用舌頭黏住蟲子，舌頭捲了起來，把蟲子吃進了肚子裏。“真好吃。”它呱呱地叫了起來。

這隻青蛙真可愛，我們要愛護小青蛙。

青蛙三年級作文 篇19

我叫青蛙，披着一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓着一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，後腿長，彈跳的本領很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！

我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發現它們活動，我就會立刻吃掉它們。

我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢裏唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候，是在大雨過後。每當這時，就會有幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾裏外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，彷彿在爲農業豐收唱讚歌呢！

青蛙三年級作文 篇20

夏天，天氣很熱，我和小夥伴商量着去捉青蛙，經過商量我們一致同意了這個決定。

我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一隻青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個急性子，二話不說就撲了上去青蛙會那麼容易捉嗎？當然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多麼靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準機會，以迅雷不及掩耳的速度脫下衣服，又用風一般的速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終於被撲住了，事情會那麼簡單嗎？當然不會。正當小亮大笑時，這個“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準不對，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上。“哈哈，老天爺真是待我不薄啊。”小東爲了避免錯誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到裏面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個“小東西”真不簡單，居然費了我們這麼大力氣。

通過這件事讓我更深一步明白團隊的意義。

青蛙三年級作文 篇21

今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。

到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業。過了一會，小哥哥笑眯眯地走過來，說：“我們一起摺紙青蛙決戰吧！”接着，我找來兩張報紙，快速地摺好了青蛙，準備開始戰鬥。規則是：誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足的點點頭說：“好的，你先開始吧！”哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這隻青蛙怎麼跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。“爲什麼我的青蛙跳不遠呢”我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要麼沒摺好之故吧！於是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一隻。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”

失敗是成功之母，只要衝滿自信，沒有戰勝不了的事情哦！

青蛙三年級作文 篇22

驕陽似火的下午，一位農販子蹲在地上叫賣着：“又肥又嫩的青蛙，走過、路過、不要錯過，快來買呀……”

他的聲音引起了我的注意，我順着聲音走了過去。“你怎麼可以這樣！青蛙乃是益蟲，理應受到保護，你怎麼可以捕捉它來賺錢呢？”我怒斥道。農販子聽了火冒三丈地說“你懂啥，去去去，沒錢就別擋道，真是的…”。我聽後，看着那羣可憐巴巴的青蛙心急如焚。突然，我朝家裏飛奔而去。一到家，我迅速將存錢罐裏的錢全部倒了出來，然後箭步如飛地回到賣青蛙的地方，把所有的青蛙都買走了。我帶着它們來到小河邊，打開籠子，青蛙們一隻只爭先恐後地跳進水裏，並伸出腦袋，呱呱呱地叫着，好像在說：“謝謝，是你用智慧和愛心讓我們重新獲得生命和自由”。

青蛙三年級作文 篇23

今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。

到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業。過了一會，小哥哥笑眯眯地走過來，說:“我們一起摺紙青蛙決戰吧!”接着，我找來兩張報紙，快速地摺好了青蛙，準備開始戰鬥。規則是:誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足地點點頭說:“好的，你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這隻青蛙怎麼跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。"爲什麼我的青蛙跳不遠呢？”

我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要麼沒摺好之故吧!於是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一隻。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”

失敗是成功之母，只要充滿自信，沒有戰勝不了的事情哦!

青蛙三年級作文 篇24

幾個簡單的數子，也能讓同學這麼瘋狂，每個人都不甘示弱，教室裏“一隻青蛙一張嘴……”的聲音彼此起伏。

老師說數字要30以上，我“撲騰”的從座位上跳起來，同學們有的發呆，有的驚叫，還有的害怕。開始30以上的比賽了，有的一時想不起來，在那邊算，有的吞吞吐吐，怕說錯了，不一會兒，兩組就被淘汰了，教室裏就剩下兩組同學了，只見第二組和第四組的同學不分上下，比賽進行到高潮，兩組同學有的手腳發軟，有的胸有成竹，兩組爭先恐後，一個不讓一個，老師說：“比賽太激烈了，我們來個搶答題。”兩組都想先站起來，經過一番激烈的比鬥，也沒分出勝負，老師讓兩人先坐下，老師再說一個數字，然後讓兩人想好，再站起來說出答案。這次果然不出所料，終於決出了勝負。結果第二組以第一題得分輸贏了第四組。

比賽終於畫上了圓滿的句號，我總結了一條結論，做任何事都要動腦筋。不能沒想好就舉手，一定要經過大腦思考才行。

青蛙三年級作文 篇25

星期一早上，小明揹着書包高高興興地上學去了。他走到集市，看到小販在賣青蛙，還吆喝着：“青蛙肉可好吃了，快來買啊！”小明看見了在網裏掙扎的青蛙，心想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的“農田衛士”怎麼能把青蛙賣了？

他走過去，拍拍小販的背說：“青蛙是益蟲，可以吃害蟲，我勸你把青蛙放了吧。”小販生氣地說：“小屁孩，懂什麼，走開走開，別妨礙我做生意！”

小明靈機一動，想到一個好辦法，他飛快地跑回家，拿出儲錢罐，把錢倒了，裝在小盒子裏。

他來到集市，跟小販說：“我要買青蛙。”小販把青蛙賣給了小明，收了錢，就走了。小明找了一條小河，把青蛙放生了，青蛙歡快地跳着叫着，彷彿在說：“謝謝你救了我們，以後我們一定吃更多更多的害蟲，來報答你！”小明高興地笑了。

青蛙三年級作文 篇26

叮鈴鈴，放學了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學校。

在回家的路上，小明看見一位阿姨坐在臺階上賣青蛙。他十分生氣，便怒氣衝衝地走過去，對阿姨說：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲，我們應該好好保護它們。”可阿姨卻說：“不行，不行。我這是拿來賣的。”小明沒辦法，只好回家看看“小豬”裏的錢夠不夠。

回到家，小明把”小豬”裏的錢都倒了出來。他帶着錢飛快地跑到賣青蛙那兒，氣喘吁吁地說：“阿姨，這……這些青蛙我都要了。”阿姨聽了笑眯眯地說，“好的，小朋友。”說着把青蛙遞給了小明就回家了。

拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河裏。這一幕被剛纔賣青蛙的阿姨看見了。她走上來對小明說：“小朋友，你爲什麼把青蛙放回去呢?”小明說：“青蛙是益蟲，它能幫助農民伯伯吃害蟲，我們應該保護它。”阿姨說：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會賣青蛙了。”

青蛙三年級作文 篇27

深秋，青蛙媽媽對小青蛙元元說：“元元，冬天快到了，你去找個又溫暖又安靜的地方，打一個洞，準備過冬。”元元沒有過過冬，就按媽媽說的話找了一個地方，打了一個洞。

冬天說到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞裏呼呼地睡大覺。

春天到了，小青蛙醒了，從洞裏爬出來。小青蛙看見小草綠了，柳樹發芽了。

啊，多麼美麗的春天啊！小青蛙來到松樹下，看見松鼠在松樹上跳來跳去，小青蛙問：“松鼠大哥，您的兒子冬眠醒了嗎？’松鼠笑着說：“我們松鼠皮毛厚，不怕冷，所以不用冬眠。”

走着走着，小青蛙看見小魚，就上前問：“小魚，你冬眠醒了？”小魚說：“我們不冬眠，冬天河裏有食物，我們不會捱餓。”

小青蛙又向前走，走着，走着，他看見一隻大雁，就大聲叫：“大雁哥哥，你冬眠醒了？”

大雁說：“我們不冬眠，冬天我們就飛到溫暖的南方去過冬。”

“哦！原來是這樣。”

青蛙三年級作文 篇28

一個陽光明媚的早晨，奶奶和小紅去買菜的路上，聽見不遠處傳來青蛙“呱呱”的叫聲，只見一個小販頭上戴着草帽，身上圍着圍裙坐在板凳上叫着：“賣青蛙了，賣青蛙了......”。旁邊地上還放着一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去，看見盆子裏有許多活蹦亂跳的青蛙，好像就在央求：“放了我們吧！”。奶奶就和小販說：“青蛙是有益的，我們不能傷害它，青蛙也是無辜可憐的，你把它們給放了吧！”小販聽了奶奶的話沒有理她。奶奶看着無動於衷的小販跟他說：“你把它們都賣給我吧！”奶奶拿出了身上所有的錢，買下了所有的青蛙。

小紅看着活蹦亂跳的青蛙對奶奶說：“奶奶，我們把所有的青蛙都放回到池塘裏面去吧！”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘，把青蛙都放了，青蛙們都爭先恐後的跳進了池塘。

小紅和奶奶看着跳進池塘裏面的青蛙心裏想：它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心裏很開心。小紅挽着奶奶的手開開心心的回家了。