三年級上冊第四單元觀察作文（通用29篇）
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級上冊第四單元觀察作文，希望對大家有所幫助。
三年級上冊第四單元觀察作文 1
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落裏。
它的根被埋在一個紅色的花盆裏頭，從花盆裏長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有着竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那麼整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎着的`紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有着許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
三年級上冊第四單元觀察作文 2
今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小遊戲。”老師拿着花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！
遊戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待着，忽然花落到了張靜手中，她想爲我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱着唱着，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我彷彿置身於一個童話般的世界，看到了皎潔的`月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘裏的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花遊戲就在這同學們的歌聲中結束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！
三年級上冊第四單元觀察作文 3
今天，我學會了觀察。
上午，爸爸給我帶回來一支不知名的花。它長得真可愛，像一個嬌嫩的小姑娘：她身穿粉紅色的衣服，無數只小手向四周散開，像在跳舞一樣，她們都在一根鋼絲上走着，膽子真不小呀！我突然發現在這些花瓣之間，長着許多黃色的長長的小東西，中間還有一根，綠色的.長長的小東西，這些黃色的有的長在最裏面，有的長在花瓣裏，好像在玩捉迷藏的遊戲，快活極了。綠色的小東西呢，則呆呆的站在那裏，不知在想什麼。爸爸告訴我，說：“這些長長的小東西叫花蕊，黃色的很多，叫雄花蕊，綠色的很少，只有一個，下面還有一個小房子似的，叫雌花蕊，她們就像動物園裏的孔雀一樣，雄的有長而美麗的尾巴，雌的，沒有長尾巴的道理是一樣的。”
哦，原來是這樣呀！學會了觀察真好！如果不會觀察，就不知道這些小知識了。
三年級上冊第四單元觀察作文 4
今天早上一起牀，我急忙跑去觀察豆芽。
我用勺子把幾顆綠豆撈了出來，發現它們的皮已經完全脫落了，露出了白白胖胖的身子。綠豆的根也長長了一小截，變成了兩瓣。
那些最早長出根的豆現在十分圓潤、潔白。而那些晚長根的綠豆也不甘示弱，奮力生長。
晚上到了，人們都休息了，但豆芽似乎沒有一點兒停歇的'意思，仍飛快地生長。
現在，綠豆變成淡綠色了。根靠近豆的地方也是綠色的，到了末端就變成咖啡色了。
綠豆中間的裂縫也變大了，變深了，幾乎變成空心的了。
當我拿起一顆根較長的豆芽時，驚奇地發現它已經長出葉子了！兩片小小的綠葉從縫裏冒出來。它們綠的發亮，美極了！
豆芽雖小，但它們個個都充滿了生機。我期待着豆芽快快長大！
三年級上冊第四單元觀察作文 5
這學期我什麼都沒評上，心裏很難過，綠卡雖然有92張，但是周老師說二星級標兵也要一百張以上。有的小朋友評上了書香學子或者書香家庭，我雖然也很愛讀書，每天在家中午也看晚上也看，都看一兩個小時以上的課外書，可是我膽子小，不敢告訴老師和同學，所以這個也沒評上。有的.同學中午在學校吃飯看書的，還可以得綠卡，媽媽都帶我回家看書午睡，這樣又沒有綠卡了。放假回家，媽媽沒有找到我的成績單，媽媽說沒有成績單可能要再讀一年一年級，可我想讀二年級，以後我做事一定要仔細一點，要有調理。現在暑假我每天都很認真做作業，每天都看幾個小時的課外書，媽媽說我懂事多了，像個大人了，不用媽媽操心了，我想我要一直這樣下去，我也想拿獎狀的。
周：哈哈，棒棒其實一點都不差勁，反而挺棒的！如果棒棒能按自己說的去做，繼續努力，下學期肯定會更棒！
媽媽：看見別人有獎狀，回家知道掉眼淚，看樣子還有的救。
三年級上冊第四單元觀察作文 6
叮鈴鈴……下課了，同學們在教室裏討論過生日的形式。
小紅興奮地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛搶着說：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝了生日。”
大家你一言，我一語地討論着。只有李曉明手裏捧着課本，愁眉苦臉的，他慢慢地離開同學們，回到座位上小聲嘀咕：“我的生日也快到了，但是爸爸媽媽在外地工作。”
他的話被旁邊的小剛聽到了。他便悄悄和小紅說：“李曉明的.爸爸媽媽在外地工作，我們一起爲他慶祝生日吧！”小紅一聽立即說：“好的。”放學小剛和小紅一起和同學們討論怎麼爲李曉明過生日。
李曉明生日那一天，同學們早早地來到教室……
李曉明一進教室，同學們大叫：“李曉明，生日快樂。”同學們把蛋糕拉到李曉明面前，李曉明感動地說：“這是我最難忘的生日，謝謝大家。”
三年級上冊第四單元觀察作文 7
今天，我學會了騎電瓶車。
下午，我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然，他在院子裏開起了電瓶車，我看宏坤哥哥騎電瓶車這麼穩，心想：宏坤哥哥騎電瓶車這麼穩，而我恐怕連推電瓶車都得顫顫巍巍。俗話說“技多不壓身”嘛！所以，我決定要學騎電瓶車。
說幹就幹，我把電瓶車推出來準備在院子裏練習。起初，我怎麼也騎不好，電瓶車不是歪就是剎不住車，像一個喝多酒了的醉漢，搞得我很掃興，也很不高興。不過逐漸地，通過我一遍又一遍地練習，終於進步了一點——可以騎七八米遠了。這下我的高興一股腦全上來了。最後，我覺得騎得不錯了，就轉移了練習場地——幾乎沒人的小路上。在小路一騎，感覺立馬就有了。一邊騎電瓶車，一邊吹着微風，爽極了！
通過這次學騎電瓶車，我明白了：任何本領都不是好學的`，只要明白了方法，掌握了技巧，你就會成功！
我會騎電瓶車嘍！
三年級上冊第四單元觀察作文 8
現在全球氣溫變暖產生溫室效應，全世界都在說一個詞——“低碳”，我的一天也很低碳。
我先準備科技節的飛機，我家下面有一個平臺，我把紙飛機往那下面飛，飛完後再到樓下去，把紙飛機撿起來，再飛，再撿，你肯定會覺得這和低碳有什麼關係。那我就告訴你，我們摺紙飛機用的紙都是用樹砍下來做成的，飛下去再撿回來的話就不會浪費紙張，一張紙的原料就能節省下來了，這樣節約一些紙就能多幾棵樹吸收二氧化碳，那麼，“地球的燒”也就能“退幾度”了。
還有，我每天都隨手關燈，如果我們不隨手關燈，要浪費多少度電，產生多少對地球有害的氣體呀！而且我今天還和另一位同學坐我媽媽的車一起去上課，雖說也排放尾氣，可至少減少了一輛車所排放的`尾氣。
我希望每個人都爭做“低碳人”，讓我們居住的環境更美好，讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗！
三年級上冊第四單元觀察作文 9
上午，下課了，許多同學圍在一起聊起了自己的生日。小紅笑容滿面地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小黃說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一家過的。”他們說着，嘴裏都笑開了花。
只有李曉明愁眉苦臉，手裏緊拿着書本。聽到小黃的話，李曉明忍不住走開了。李曉明望着窗外自言自語道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能陪我過生日。”
小紅和小黃聽到了李曉明的話，商量着要幫李曉明過生日。
於是，下午放學後，等李曉明離開教室，小紅和小黃召集同學們，他們開始打扮教室。先把綵帶掛在天花板上，然後把氣球貼在椅子、黑板上，還在黑板上畫了一個大蛋糕。第二天一大早，同學們就到教室了，等李曉明走進教室，驚訝地張大嘴巴感動地說：“謝謝大家！”他們一起手舞足蹈，在同學們的'陪伴下，李曉明過上了一個快樂的生日。
三年級上冊第四單元觀察作文 10
媽媽在窗臺下的花盆裏種了一棵菠蘿，菠蘿的土裏面住着一羣可愛的小螞蟻。
平時沒事了，我就會觀察螞蟻的一舉一動，我發現螞蟻每天都會出來找吃的.。有一天，我看見螞蟻排着整齊的隊伍出來，它們看見前面有食物，最前面的幾隻螞蟻就過去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走，這隊整齊的螞蟻會不會全亂了，四處去找食物呢？
於是，我把食物撿起來，開始觀察螞蟻們的反應。最前面的幾隻螞蟻發現食物不見了，開始四尋找。還不時用頭互相觸碰，好像在互相問：‘‘有沒有發現食物啊？沒有發現食物，這幾隻螞蟻開始往隊伍裏走，接着越來越多的螞蟻往花盆裏走，原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的夥伴們食物沒有了，回家吧！
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽，原來螞蟻也有溝通力。
三年級上冊第四單元觀察作文 11
人們都說春天是萬物復甦的季節，爲什麼這麼說呢？春天真有那麼巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區裏尋找春天的力量。
小區裏到處都是新發的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當我們湊近看這些植物時，發現了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點嫩一點罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發現是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的`是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當我們帶着滿滿的發現回到家時，發現陽臺上原本枯萎的花也已經發出嫩芽來了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識了什麼叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀察才能找到，如果不仔細觀察春天，它就悄悄地溜走了。
三年級上冊第四單元觀察作文 12
今天，我在校園的一角觀察植物。
我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉，由於現在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的'，有半黃半綠的，好看極了，它隨着牆往上爬，像一隻壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花，因爲它長得很小，不會是剛出來的“牽牛花”吧？我心裏想。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心裏產生的問號消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由於剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。
我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會和我一樣有許多收穫。
三年級上冊第四單元觀察作文 13
暑假裏，哥哥帶我去游泳館學游泳，那真是快樂的一天，你想知道爲什麼嗎？請聽慢慢來說。
一開始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說：快下來，水裏面可；涼快了。我說：你覺得涼快，我不覺得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎麼辦呢？哥哥說：沒事的'，我會保護你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終於下水了，可不像岸上，兩腿發軟，身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口裏直喊着：我要回家，我要回家。哥哥說：別害怕，別害怕，一步一步地學，總能學會的。過了一會兒，我才壯着膽，兩腿向後伸了一下，覺得沒事，接着兩腿再用力一前一後地伸了幾下，好像後半身學了起來。反反覆覆終於學會了用腳游泳。這時，我臉上露出了笑容。
今天我學會了游泳，而且我還明白了一個人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
三年級上冊第四單元觀察作文 14
一天，我在房間裏看《優秀作文》時，媽媽走進來，她給我選讀了一段文章。
隨着媽媽的朗讀，一幅“沏茶水”的景象展現在我的眼前。“寫得太好了！”我聽後心裏和嘴上都讚歎道。那個小作者寫的文章不但非常細緻，而且句子、用詞優美恰當。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體，隨着水流，跳起了優美的'水中芭蕾。”此外，文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動，讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時媽媽告訴我：“我們身邊的生活是美的，要用心觀察才能體會到。”媽媽還告訴我怎樣觀察，怎樣才能用心、細緻地觀察。只有用心觀察，才能寫出好文章。我恍然大悟，原來我寫作文總寫一樣的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心細緻地觀察。我也要象文中的小作者那樣，用心觀察生活、體驗生活，寫出好文章。
我想，如果你用心觀察，就會覺得你是一個幸福快樂的人，時時處處都有美的感受。
三年級上冊第四單元觀察作文 15
今天，我興奮而又緊張地來到檀楓游泳池裏。在那裏，我學會游泳，如果你想知道我的游泳過程那就看看下面吧！
我來到游泳池時，羅老師先叫我做熱身運動，然後，我們都跟着羅老師一個個排好隊下水。羅老師叫我撇氣，我又緊張又害怕，怦怦直跳。
羅老師說：“別害怕，勇敢點。”可是大家都在認真練，我只能硬着頭皮練起來了，接下來，我們練漂在水面上了，不過我成功了。象小魚一樣會漂了。我要用腳和手的動作了，先用手在水裏畫一個桃子，把頭擡起來喚氣，再把頭低下去後緊接着是收腿勾腳尖，蹬出去，然後伸直併攏，停頓三秒後繼續做下去。就象青蛙一樣游來游去，經過幾天的.刻苦練習。我終於會遊了，我高興地跳起來說：“我學會游泳了，我學會……”
啊！在這短短地十五天裏，我學會了一樣本領——游泳。
三年級上冊第四單元觀察作文 16
今天，我閒着沒事幹，在花盆裏看見了幾隻蝸牛，我把蝸牛捉回家，觀察起它們來。
蝸牛殼的顏色是淺棕色的，上面還有花紋，一圈一圈的。我仔細觀察，它們殼上的花紋有的是右旋的，有的是左旋的，真可愛！跟着，我發現蝸牛的'頭上，有一對直直的觸角。仔細一看，它的觸角上還有它的眼睛呢！它的身體上沒有像我們可以走路的腳，它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃，小蝸牛爬過去的時候，我以爲它沒吃，它一走開，我就在葉子上看見了幾個小洞洞。我產生了疑問：“爲什麼蝸牛沒有牙齒，卻可以吃葉子呢？”我把蝸牛捉了起來，用放大鏡看了一下，看不清。我去查了書才知道，蝸牛居然有兩千多隻牙齒。
這時我才知道，蝸牛是有牙齒的動物，而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。
三年級上冊第四單元觀察作文 17
每當我看到宏物店裏游來游去的金魚時，我就會想起我一年級時養金魚的傷心事。
一年級時，我養了兩條可愛的.小金魚，一條是紅色的，好像穿着紅色紗裙的小姐，一條是黑色的，好像穿着燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學，忽然我警鈴大作，想到：我去上學了，誰來照顧小金魚呢？小金魚會不會餓死啊！突然我靈機一動，把買來的魚食全部倒在了水裏，一個個小魚丸飄在水面上，兩條小金魚東遊遊，西遊遊，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚就不會餓死了吧。可是，放學後，當我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時，卻發現兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽：“小金魚爲什麼會露出白肚皮啊”媽媽回答說：“因爲你喂得太多了，所以金魚吃的太多撐死了。”
從這件事中，我明白了要了解小動物才能養它們，這樣纔不會傷害到它們呀。
三年級上冊第四單元觀察作文 18
記得今年開始學游泳時，真是有趣極了。
“哇！要去學游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學，同學也高興得跳了起來。
到了游泳池一看，人山人海，游泳的人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟着大家一起做體操，大約五分鐘之後，就準備下水了。
第一天、第二天……第十二天，我已經學會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的`是第一天時，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放鬆，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試着閉氣，第一次閉氣時，我擔心水會跑進耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，後來，在教練的指導下，我終於學會了。
學會游泳真好，到游泳池或海水浴場時，再也不會覺得無聊了，而且手腳都能運動，對身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學游泳，不但能保護自身安全，也對健康有益處，真是一舉兩得啊！
三年級上冊第四單元觀察作文 19
每到夏天，就有人穿着游泳衣，帶着游泳圈開開心心地去游泳。同齡小朋友都不帶游泳圈了，可我還要帶，我要學游泳。原因一是我愛面子，二是這個時候應該學了。
我讓媽媽幫我報了游泳班，就去游泳班學習了。教練的第一節課就是學會弊氣，我帶上泳鏡，在水面大吸一口氣，馬上就鑽進了水中，在水中，我好難受，鼻子痛，嘴巴就只能吐泡泡了，我只好鑽出水裏，我把情況告訴教練，教練說：“鼻子不能呼吸，嘴巴弊不住的.時候纔可以吐幾個泡泡。”我按照教練說的做，果真學會了。
俗話說：闖過了第一關，就沒有過不去的火焰山！我學會了弊氣，其它的內容也容易就學會了。
學會了游泳，我就不怕水了，從此，媽媽一提去游泳，我就會開心的答應。
學會了游泳，這樣我就可以和小朋友一起比賽，一起享受游泳的樂趣了。
三年級上冊第四單元觀察作文 20
晚上，媽媽忙得不可開交，我看見了，腦海裏閃出了一個念頭：幫媽媽洗碗！
我來到水槽邊，挽起袖子，把碗裏的東西倒在垃圾桶裏，再把碗放進水槽裏，滴了幾滴洗潔精。我拿起抹布，吧碗裏的裏裏外外洗了又洗，有沿着碗沿洗了又洗，再用清水衝了又衝，哈哈，大功告成！接下來，輪到最難洗的——鐵鍋。這“黑夥子”全身油膩，嚇得我一連退了好幾步。我拿起抹布，擦了又擦，可是，鍋裏的'油卻怎麼也擦布掉，它似乎在說：“你這乳臭未乾的小子，竟然敢騷擾本大王，讓你嚐嚐本大王的lsquo;附身術rsquo;吧！”我氣得火冒三丈，卻有無可奈何。這是，我眼前一亮，想到一個號辦法——用開水燙！我小心翼翼地拿着開水，倒進鍋裏，那些油一看見災難來了，都逃得無影無蹤了。看着被我洗得潔白如玉的碗，我心裏樂開了花！
三年級上冊第四單元觀察作文 21
春天來了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭豔，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那麼高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的雲彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會桃花，我彷彿覺得自己就是一朵桃花，穿着粉紅色的'衣服，站在陽光裏，蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……
到了夏天，桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶！
我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！
三年級上冊第四單元觀察作文 22
我喜歡不停變化的四季，因爲那樣纔有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節裏，我最喜歡春天，“陽春佈德澤，萬物生光輝”春天是美麗的、悠閒的、有趣的。
我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的，舒服的。因爲它既不像夏天時那樣熾熱，也不像冬天時那樣清冷，在陽光和煦的春日裏，我躺在學校的操場上，陽光會溫柔地“摸”着我的臉，我的心裏美極了！
我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了，一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來，好奇地打量着春的世界。它們有的.還是花骨朵，有的已經開了，露出黃黃的“小卷發”，還有的才展開兩三片花瓣兒，像一團團棉花。
我喜歡春天的操場。下課了，操場上熱鬧極了！同學們有的做遊戲，有的跳繩，還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天！
三年級上冊第四單元觀察作文 23
冬爺爺離開了，春姑娘踏着輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園裏，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的`小草甦醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園裏，那彎腰駝背的柳樹揮動着嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂着柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭髮，一邊欣賞着自己映在水裏的影子。花叢裏，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因爲沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫着，真是“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的讚歌。
三年級上冊第四單元觀察作文 24
一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的岩石，那塊岩石高4米左右，很陡。我一口氣手腳並用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又鬆的石頭上，石頭就滾了下去，我發現一大羣皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬，一會爬到這兒，一會又爬到那兒，真像一羣同學在進行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一隻，它立馬捲成了一個小黑球，因此得名“皮球蟲”吧。
岩石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑，岩石不是土，怎麼會生長植物呢？原來岩石洞眼深處有少量的土，那迎春花的`根就長在最裏面。她們美麗極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒有主幹，枝條向四周展開，就像被炸開了一樣，葉子碧綠碧綠的。
啊！大自然真是神奇呀！
三年級上冊第四單元觀察作文 25
我最喜歡回我的家鄉了。因爲在那裏總能聽到雞叫聲，我是屬雞的'，不知道爲什麼我怎麼喜歡雞。所以，我聽到雞叫聲就感到很開心。那裏還有醉人的風景呢!
家鄉的主要動物就是山羊，豬和雞了。在那裏就充分的利用了小豬這個動物，開展了小豬樂園。裏面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。
到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園裏，每個季節都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會看到很多小魚，河水就像一面鏡子一樣潔淨明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當我看到這些美景就會心曠神怡，把什麼煩惱都忘去。
三年級上冊第四單元觀察作文 26
我有一個未來的房子，可以穿越時空，可以在天上飛，也可以再水裏遊。當我發生危險的時候，它會及時出現來保護我。總之，它是萬能的，就像無所不能的多啦A夢一樣。
每一天早晨，它都會叫醒我，還會燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恆溫的，在這裏只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那麼貼心，我給它起了個名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心裏想什麼，它都會知道，我想要什麼，它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是，我還有一點不瞭解他們，我心裏想着要是我能回到過去那該都好啊！正當我這麼想的時候，打開了門，一看已經回到了過去。在收集歷史人物資料的時候，由於我不懂得這裏的'風土人情，而且服裝異類，被這裏人當成了怪物。我被人們包圍着，心裏很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經回到了現代，這真是一場冒險的旅程。
未來的房子真神奇啊！我真想擁有這樣的房子。
三年級上冊第四單元觀察作文 27
我，一份作業，上週五老師把我佈置給了我的主人。
可是週六週日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱着我的死敵--手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的.嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，彷彿多看我一眼，世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現在已經是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。
這可也苦了我了，我爲了主人也跟着一宿都沒睡呀！
到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一衆兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發現有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎麼知道我們也是那麼的苦啊！
三年級上冊第四單元觀察作文 28
一天，小朵一起牀，拉開窗簾，看見了一片白，樹上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來，這真是來年枕着饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽，我們去拍雪景吧!”媽媽說：“好的。”
小朵一出去，啊!鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，公園真像一個冰雪的童話世界。小朵選了一個有松樹、有小亭子的地方，擺了一個很酷的'POSE，媽媽正要按下快門，突然鏡頭裏的小朵跑了。媽媽說：“這孩子剛纔還說要照相呢!”媽媽轉身一看，原來小朵看見一個小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說：“不哭，不哭，沒事的，多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開心地笑了，趕快按下了快門，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時，小男孩的媽媽跑來，看到了這一切，也開心地笑了。
三年級上冊第四單元觀察作文 29
我是一朵白雲，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個美妙的想法，想到處去旅行，去結交新的朋友，去欣賞更美麗的風景。
首先，我來到公園裏，公園裏有花有草，有樹有鳥，遊客們有的在划船，有的在乘坐觀光車在遊覽風景，還有的正在和小動物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍天白雲真好看，也一併把我拍下了，我們成了好朋友！
接着，我來到田野裏，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的`地毯，農民伯伯們正在田間辛勤地勞動着，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！
飄呀飄，我又來到果園裏，果園裏的樹上掛滿了果實，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開心！結交的朋友和看到的風景真多！
