三年級學生的作文(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級學生的作文 篇1
我特別喜歡倉鼠，就讓媽媽在網上買了兩隻。送來的時候，我欣喜若狂，馬上打開籠子，看見一隻倉鼠用腳勾着籠子，踩在另一隻倉鼠的背上，正在往上跳呢！像在說：“這時是哪裏啊？”其中一隻倉鼠全身毛白白的，我就叫它銀狐，另一隻背上有三條黑線，所以叫它三線。
它們的生活環境很好，它們的'家是幢兩層樓的小房子，最上面還有一個小房間，底下一層有跑圈和滑輪，兩隻小倉鼠最喜歡玩滑梯，經常在滑梯上滑上滑下，玩得興高采烈。
有一天，我一起牀就去看倉鼠，看見兩隻小倉鼠正在睡大覺。它們倆像疊羅漢一樣，三線趴在銀狐身上，真有趣！嘀嘀嘀。我家的鬧鐘響了，我看到銀狐動 了動，趕緊把鬧鐘關了，但是，銀狐已經被鬧鐘吵醒了，它揉揉眼睛，從三線身下鑽出來，緩慢地爬到了屋頂的小房子，又開始呼呼大睡，銀狐真是個大懶蟲。三線 很活潑，我每天都看見它鑽來鑽去，還把木屑刨得亂七八糟。有一天，我輕輕地碰了一下它的身子，它馬上伸出小爪子輕輕的撓了撓我，我想它應該是想跟我玩吧！
我家的銀狐很害羞，總是喜歡鑽在木屑裏，三線很活潑，一直跑上跑下的，我很喜歡它們。
三年級學生的作文 篇2
我的愛好可稱得上是豐富多彩:讀書、講故事、畫畫、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書。
“書籍是人類進步的階梯；讀書破萬卷，下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書的重要。從進入小學到現在，我看過的.書包羅萬象，有妙趣橫生的童話故事，有引人入勝的小說，有通俗易懂的科普書籍，有經久不衰的名著……從書中我認識了神通廣大的孫悟空，明白了“一份付出，一份收穫”的道理，見證了小磁鐵的神奇。
每天只要一有時間，我就會拿起一本書津津有味地看起來，暢遊在知識的海洋裏，因此，我的視野也變得更加開闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書館看書，那裏的人很多。我先到圖書角找了一些我愛看的書，然後找到一個位置坐下來。我環視了一下四周，發現有些小夥伴，邊看書別捂着嘴偷偷地笑；有些皺着眉頭，手託着臉好像是在思考問題；還有一些小朋友在認真地聽媽媽講故事呢！看到他們都那麼入迷，我也趕緊拿起一本書看起來。不一會兒，我也就入迷了，我像到了另一個世界一樣，和花兒說話，而小草的打招呼……看着看着，不知不覺就到了吃飯的時間了，可我還暢遊在書中。媽媽輕輕地拍拍我說：“寶貝，時間到了！”我這纔回過神來一看手錶，啊，這麼晚啦！得回家吃飯了，於是依依不捨地放下書，和媽媽一起走出了圖書館。
我喜歡讀書，書就像一位默默無聞的朋友，伴隨我成長。我覺得讀書比吃棒棒糖還香甜可口，比喝飲料還涼爽舒適，讀書是多麼美好，讓我們一起來享受讀書給我們帶來的快樂吧！
三年級學生的作文 篇3
今天，我要和你說一說我的妹妹，她的名字叫小小，是個搞笑又頑皮的妹妹。
小小可喜歡我了，早上我去跳舞，一出門，她就哇哇的哭起來！我回來的時候，小小聽到了門被打開的聲音就猜出是我回來了，她大聲的叫道：“姐姐，姐姐！”聽到妹妹的叫聲我很高興，就快速的跑進了房間，把她抱了起來，還親了幾口。
現在，我要告訴你一件搞笑的事：下午，小小拿着一根香蕉，一邊走一邊吃，一不小心摔了一跤，香蕉變成了兩節！讓我驚奇的是：我和媽媽笑得人仰馬翻，可是小小卻不知道我們在笑什麼！她莫名其妙的看着我們，跟着也哈哈大笑起來。
再告訴你一件頑皮的.事：我做作業的時候，小小老是到我的書桌上翻來翻去。你知道爲什麼嗎？因爲小小以爲我在畫畫，她也想拿支筆來畫畫呢！就這樣，小小每次看到我做作業就想起了畫畫，然後就到我的桌子上亂翻，翻得亂七八糟，我又得重新整理一遍書桌。
這就是我搞笑又頑皮的妹妹——小小！
三年級學生的作文 篇4
春天花是隨處可見的，可是冬天的話是很少的。其實，冬天的花也在默默無聞的爲人類做出貢獻。聽說：“香雪報春園的花兒都開了，可熱鬧了；所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。
來到香雪報春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來。
我們走在一片樹林中，看着一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺得很暖，茶花通常用來泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來，我們又來到一片樹林，聞着紛芳的.清香，望着迎春花一片金黃，無數的花朵開滿枝頭，仔細看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲着小鐘，給我們報春了，讓人們知道春天快要來了。
最後我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花，走近一看，這真是話的世、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇鬥豔，彷彿那裏是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞着一股清清的花香，我們就走進梅花叢中。啊！真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳氣息，引來了無數勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在
賞花，有的人在樹林中歡笑，有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界裏與花共舞。
