(實用)實用的小學三年級的作文300字

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文300字 篇1

我有一個表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個大西瓜。他的劉海長長的.，已經超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時能眯成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學習中等，但卻是個樂於助人的好少年。

記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們去幫那位老奶奶過馬路吧！”“爲什麼要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說：“因爲她是老人家，現在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點點頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點嗎？我帶着這樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直誇我和哥哥是樂於助人的好孩子，我的心裏突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這麼令人開心的一件事。我看了看哥哥，他衝我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。後來我才知道，類似這樣的事情他經常做。

這就是我的表哥，他樂於助人的精神，已經深深地印在我的腦海裏，我要向他學習。我喜歡我的表哥。

小學三年級的作文300字 篇2

4月12日，我的生日會，我邀請了同學們。

今天下午，他們在帝王酒店門口等我和糖糖，我想我計劃了一個天底下最棒，最好，的生日會。我要帶着他們玩玩遍小區，玩遍所有公園，和他們的寵物，同學1：我帶上了我的寵物小兔子胡巴。同學2：我帶上了我的忍者神龜。

爲了這一次生日的快樂！ 我帶上了糖果，氣球，繩子，還有一支筆。你們會問爲什麼要帶上繩子和一支筆，因爲帶上繩子，可以拉着他們的兔子。帶上一隻筆我們可以給我們討厭的`同學寫上一些病例。好了，現在不說了，他們到了。嗨，你好同學1，同學2。準備好帶你飛，帶你飛進小區了嗎？我們去小公園吧！出發了！氣球一人一個！跑跑跑……

我準備了三張票，一張給我一張給同學1，一張給同學2。三張是去坐纜車的票，一定很好玩兒。我們達到三站的車。走吧。我們做了纜車坐完纜車，我們就只好回家了，因爲他們的時間有限。

我覺得這不是我想要的生日會。

小學三年級的作文300字 篇3

在我的童年，有着許多令我難忘的事，但令我最難忘的`事還是7歲過年那天。

記得那一天，媽媽邀請了許多客人來，而我卻在一邊吃QQ糖，一邊看電視。可誰知，媽媽卻來給我搶QQ糖，說要分給大家，而我卻不給她。我們就這樣搶來搶去。

當時，素華阿姨說：“別跟小年搶了。”而我媽卻說：“那怎麼行？”我趁媽媽不注意，溜進我自己的房間，把門鎖上，不慌不忙的享受着一大袋的QQ糖。還沒吃完QQ糖，卻牙疼了，疼得捶胸頓足，大哭大鬧。媽媽就把我送去醫院看醫生。不知什麼時候，等我醒來，卻發現自己躺在醫院的病牀了。媽媽告訴我：“以後不能再自私了，這就是自私的結果。”我當時急着跟媽媽說：“以後我一定會把好吃的東西跟大家分享的。”

呵呵，這就是發生在我7歲的一件事，現在想起這事，我還會情不自禁的笑起來。

小學三年級的作文300字 篇4

時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨着科學的不斷進步，一切都發生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀的衣服不但比以前的.衣服好看，而且還多了一些特異功能。

比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的鈕釦，衣領的上方就會出現一頂帽子，有了這樣不怕雨的衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了。科學家還給衣服裏安裝了感應器，夏天天氣熱了，感應器會自動降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調、電風扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應器立即會感應到寒冷，馬上會自動升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服裏的感應器能隨着外界溫度自動調溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。

看了這個衣服的功能，你們一定很想買吧！這樣的衣服在外面是買不到的，必須徵得我的同意，因爲這衣服就是我發明的，由於數量有限，來晚了就買不到了，22世紀的朋友們，你們快點來定購吧！

小學三年級的作文300字 篇5

假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。

假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發大水的時候，可以畫一個大壩擋水，不容易發生房屋倒塌。

假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。

假如我有一支馬良的`神筆，我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事，還要畫清潔機器人，讓他把自然地垃圾都清潔乾淨。

假如我有一支馬良的神筆，我要爲自己畫學習用品，畫一些吃的，不讓媽媽爲我做飯，讓媽媽好好休息一下。

假如我有一支馬良的神筆，我還想爲小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想爲自己畫一臺電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。

假如我有一支馬良的神筆，我還要爲爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因爲爺爺奶奶的腰老師疼，所以我要爲他們畫。

假如我有一支馬良的神筆，我要爲殘疾人畫上他們缺少的部位，讓他們也像健康人一樣幸福地生活。