實用的三年級作文300字5篇（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
一年四季，春夏秋冬，我的校園都很美麗，但我最喜歡的還是校園裏的小樹林。
萬紫千紅的春天來了。粉紅的桃花開了，白如雪的梨花開了，紅如火的玫瑰也開了，小樹林裏繁花似錦。最引人注目的是桃花。它那粉紅的花瓣慢慢張開，一朵挨一朵，一朵擠一朵，好像在爭着讓人們欣賞它的.豔麗風姿。
夏天，烈日當空，驕陽似火。小樹林的水溝旁栽滿了柳樹。一陣風吹來，柳樹姑娘甩着長長的辮子，正對着水面照鏡子呢！小樹林綠樹成蔭，小朋友們玩累了，玩熱了，就在樹下乘涼，一會兒就涼爽了。
秋天，在這個秋高氣爽的時節，楓葉變紅了，從遠處看，像是着了火。小樹林的桂花樹開花了，從遠處看，像一顆顆黃色的小星星；從近處看，像一隻只金色的蝴蝶。桂花的香氣招來了小朋友們，他們搖着桂花樹，一朵朵桂花落下來，香極了。小松鼠在樹林裏收集松果，留着冬天吃。
冬天，整個世界如粉妝玉砌一般。花都謝了，只有梅花還傲霜鬥雪，挺立着。梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，是我們中華民族的象徵。小樹林白雪皚皚，像是穿上了白棉襖。小朋友們打雪仗、堆雪人，可開心了！
我愛校園，更愛小樹林！
三年級作文300字 篇2
課間活動開始了，大家玩得非常開心。突然只聽王明“哇”一聲，王明發現作業批改桌上，自己的語文試卷上竟然寫着100分！
原來王明平常一直考不到優秀，於是，他便利用同學們課間休息的時間和中午玩樂的時間來勤學苦練。可是，不管他在學校裏怎麼努力，都還是考不到理想的`成績，然後，他的爸爸媽媽一直讓他做卷子，夜深人靜了還沒有休息。儘管如此，可是成績始終沒有顯着的提高，而且分數時高時低，這件事一直使他困惑不已……終於有一天，王明發現這個方法是行不通的，於是，他改變了思路，他在預習和複習的過程中，更強調了“理解”和“融會貫通”，從此，他的成績得到了顯着的提升。
王明總結出了這個道理：苦學不一定完全有成效，因爲它可能會變成苦幹，只有好的學習方法加上勤奮，纔能有更大的收穫。
三年級作文300字 篇3
8月9日 星期四 陰
我家養了一隻可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌着一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站着兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍着媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱裏就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃着僅剩下的'一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做爲貓，小貓咪還是那麼盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少隻老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子裏取蘋果，突然從箱子裏竄出一隻又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然後，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之後，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最後，成了小貓咪刀板上的肉，任其割捨，任其享受……這就是我家的小貓咪，一隻既貪吃，又盡職的小貓咪。
三年級作文300字 篇4
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，擅長樂器；說到她，能歌善舞。這麼多的小能人，在我們班各展其能，各顯奇才。
我要推薦她——侯歡倍獲得繪畫章。她是一個跟我個子差不多高的女孩。圓圓的小臉，彎彎的眉毛下長着一雙充滿朝氣的眼睛，高高的鼻子向上挺着，一張櫻桃小嘴始終保持着燦爛的微笑。她有着非凡的繪畫才能。
有一次，在美術課上，老師讓我們畫動物園，我剛畫好輪廓，就東看看西望望，嘿！似乎沒有一個人畫得比我好，我高興極了，可我看到侯歡倍畫的圖畫，傻眼了，在她的畫筆下：一隻只可愛的猴子是那麼頑皮，一隻只威猛的雄鷹是那麼神氣活現。“侯歡倍，你畫得好漂亮！”可她沒有在意我的.誇獎，繼續繪畫。從她的眼睛裏發射出異樣的光芒，她的手在紙上不停地滑動着。她時而點點頭，時而又微皺着眉頭拿起橡皮。她是那麼專心，好像世界上只有她一個人似的。
侯歡倍經常利用她靈巧的手，爲教室裏的黑板報畫畫，每一期裏都能看到她畫的圖畫，每張畫都令同學讚歎不已。
你們說，她應不應該獲得繪畫章呢？
三年級作文300字 篇5
早晨，爸爸帶我去了西溪溼地參加了五水共治活動。
五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。是平安浙江建設的題中的意思，也是一舉多得的舉措，既優化環境還惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的質性缺水。“江南水鄉沒水喝”，就是因爲太依賴資源環境消耗的粗放增長模式。
西溪國家公園溼地公園環境清幽、水道縱橫，我們在這裏宣傳“五水共治、保護生態環境、你我共行”。
活動開始了，老師安排三人一小組，“認養”一塊綠地，做“荒島求生”的遊戲，我們在綠地上發現了一處小山洞，我們爬進去，裏面雖然有點黑，但可以清楚地看到洞壁上有許許多多的小生物、錯綜複雜的樹根，小生物們可以在裏面挖一處自己的窩遮風擋雨。樹根上的一些小昆蟲，還在悠閒地爬着，在如此生態的.環境下快快樂樂的生活着，小生物、昆蟲、樹木、清澈地溪水，這是一個多麼和諧的世界！
我們不能亂扔垃圾，比如塑料製品是不可被分解的，它會在土壤裏很多年很多年，就會影響到小生物等的生存，它們就沒地方去了，多可憐呀！我們要關注有些企業偷排污水，不能讓清澈地溪水變得黑黑的臭臭的！
我們一定要從身邊小事做起，提倡“五水共治、保護環境、保護大自然”！
