小學三年級的作文精選【6篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我有一個悠悠球，它的名字叫冰魄。
它是圓形的，但上面有個讓我心疼的缺口，那是因爲被小弟弟在地上拖過。冰魄從表面到中心，就像一個小酒窩。中心還有一個突出來的小酒窩，有了這個小酒窩，就能玩出“紙上飛碟”這個招式。酒窩上面還寫着它的名字“冰魄”，旁邊還有兩顆鑽石，它叫“奧迪雙鑽”。有了奧迪雙鑽，就可以證明它是正版悠悠球。酒窩的左下角有大大小小的雪花圖案，怪不得叫它冰魄。一般悠悠球有兩半，而且顏色都是一樣的，可是冰魄卻是一半天藍色，一半湖藍色，真奇怪。它的.繩子是淡綠色的，彈跳性非常好。
我每天一有空就去玩它，天天玩，天天練，如今我會玩的花式有：巴黎鐵塔、大風車、兩週着地、智能旋風等。有時候，我不小心把它摔到地上，它雖從不叫疼，但我卻很心疼。嘿！我給你說說好笑的吧。悠悠球不僅可以玩，還可以變成狗去咬人，“遛狗”這個絕招就可以咬人。哈哈，有趣吧！
每天我做完作業之後，都會小心翼翼地玩它。可是有一天，我找不到它了，急得都快哭了，還好最終在爸爸的皮大衣裏找到了它。那時，我高興極了，就像一個老朋友又回到了我身邊。
小學三年級的作文 篇2
每天早上上學，我和爸爸總是七點二十出門，可是基本上都是一出門就趕上堵，本來八分鐘的路程，總是得二十分鐘才能到達學校。
早上一出家屬院的大門，大街上就人頭攢動，來往的車輛川流不息，有上班的.，有上學的，有賣菜的。爲了不堵車，我家的車就放在文勞路上，我們走過去。經過文化綠城小學大門口時，又堵上了，堵得走路的人都差點過不去了，汽車走不動，電動車、自行車又想來回穿馬路，簡直就是堵成一鍋粥了。我們好不容易穿過了擁堵路段，上了車。經過文勞路和信息學院路交叉口時，正好紅燈，可是有一些電動車和自行車還是不顧一切地闖紅燈。這時，“吱—”的一聲，“哎呀，我的小心臟！好驚險呀！”只見一輛電動車差一點被車給撞了，而且電動車還帶着學生。爸爸教育說：“人們不能闖紅燈，尤其是帶着孩子的家長，更不能闖紅燈，做家長的一定要言傳身教，才能更好的教育孩子。”
從上學路上，我所看見的，讓我想起遵守交通規則的重要性。大家不能只顧爲了趕時間，就闖紅燈，這樣很危險，大家一定要遵守交通規則，文明出行，堅決不能闖紅燈。車讓人，讓出一份安全，人讓車，讓出一份文明！
小學三年級的作文 篇3
我很喜歡小動物，於是在我8歲生日的那一天，外婆送給我一個生日禮物——一隻可愛的藍色電動小狗。
它全身大部分地方都是淺藍色的，晶瑩透亮。只有鼻子、頸項上的項圈和尾巴是深藍色的，身子和耳朵上面點綴有一朵深藍色的小野花。它豎長方形略圓的臉上，有一雙橢圓形的像黑珍珠般閃亮的眼睛，黑色的.鼻子，嘴巴閉成一條線，從裏邊垂下細長的紅紅的舌頭。
它的頭頂有一個小小的圓圓的按鈕，肚子上有一個藍色長方形的塑料片，裏面可以裝上三節五號電池，屁股上面有一個紅色的電源開關。前腿之間有一個圓形的黑色轉盤，轉盤裏面有兩個小黑輪子——我的小狗狗就是靠它滾動向前的。
玩的時候，只要把它放在地上，把紅色的電源開關撥向右邊，再按動頭頂的白色按鈕，它就會一邊“汪汪”叫着，一邊輕盈地往前走，接着又唱起了歌，又汪汪汪地叫，又唱。。。。。。它很聰明，要是有什麼東西擋住了它的去路，它就會立即轉身，向其它方向前進。
它是我親密的小夥伴，我的開心果。當我我傷心的時候，我就會把它拿出來玩一玩；當我心煩的時候，我也會拿出來看一看，和它說說自己的心裏話，每當此時，我所有的煩惱都會離我遠去，快樂又會重新回到我的身邊。
我會好好珍惜它，一直陪着它——我心愛的藍色電動小狗！
三年級:蘇玲麗（指導老師 陳曉君）
小學三年級的作文 篇4
你去過我的家鄉嗎？那是一個美麗的小城。它雖然沒有上海繁華，也沒有北京熱鬧，但是我永遠深愛着它。
春天，你可以去羊寨看桃花，走進桃林，只見紅雲片片，濃郁的花香吸引着無數的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中歡天喜地地飛舞着，盡情的'遊戲着。夏天，你可以到金沙湖游泳，那兒的湖水清澈見底，人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天，你可以到公園去賞花，走進公園，淡淡的桂花香撲面而來，放眼望去，滿樹的花兒像一個個調皮的小姑娘站在枝頭。再往前走，茶花。菊花。百合花.......彷彿置身於花的海洋，真的讓人流連忘返。冬天，到處白茫茫的一片，田野裏，馬路上，屋頂上都穿上了潔白的外衣，讓你彷彿置身一個美麗的童話世界。
這兒還有許多土特產，東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等，不計其數。最有名的是阜寧大糕，它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時，品嚐過阜寧大糕，並賜名“玉帶糕”。
這就是我的家鄉——美麗的阜寧。你喜歡它嗎？
小學三年級的作文 篇5
今天早上，老師讓我們進行一次特殊的聽寫。
老師先讓我們聽寫一個簡單的聽寫。老師說：“今天我們的作文課舉行了特殊聽寫活動。”這個句子雖然簡單但很難記住，我寫成了:今天作文課很特殊。老師讀了一些其他同學寫的，我們笑得肚子都疼了。老師又告訴了我們一些方法：
1． 認真聽
2． 快速寫
3． 重點（關鍵詞）
4． 符號（代碼）
然後老師又讓我們寫很長的一段。我用了一些很有趣的漢字。我
把彎彎曲曲的`小巷寫成了彎彎曲曲的小象。把……
老師讓我們寫三十六計中的擒賊擒王。我分神了，一個字也沒聽到，我只好聽後面的。我聽了一會，覺得很有趣。我聽到的是，南寄雲射死了壞蛋，壞蛋逃走了。這麼點內容還不如不聽呢！
這次聽寫很有趣。真是一次特殊有趣的聽寫！
小學三年級的作文 篇6
我愛春天，更愛鄉下的春天。
外婆住在鄉下，那次去外婆家，使我盡情地欣賞了鄉下春天的美。
媽媽說外婆家有一個桃園，我真想去看看呢！來到桃園，看見桃花開了，那白裏透紅的花瓣在燦爛的陽光下閃閃發光，晶瑩透亮。一陣風吹過，桃花在綠葉叢中時隱時現，像一個個害羞小姑娘，半遮半露着臉蛋兒；又像一位位美麗的仙女，輕舒瑤臂，迎風起舞。
我來到田野，一股淡淡的混着甘草味兒的泥土的芳香，撲鼻而來。油菜花一大片，一大片，金燦燦的，黃的直逼你的眼睛，像灑了一地的碎金；又像用一條條絲線精心編織成的地毯；還像成千上萬只黃色的蝴蝶落在田野上聚會……油菜花不僅美，而且還散發着一陣陣淡淡的清香，吸引着美麗的蝴蝶翻飛，勤勞的蜜蜂採蜜。難怪人們都誇讚說：“油菜花是春天的主角。”
路旁的河水淙淙地流着，歡快地奔向遠方，一路上還頑皮地敲打着堅硬的石頭，那悅耳的“叮咚，叮咚”譜成了一曲春天優美的讚歌。
農民們也沒閒着，都在做自己的事。有的在插秧，有的在翻土，還有的.在施肥……
孩子們也高興極了。他們跑着，跳着，笑着。有的捏着軟綿綿的泥土；有的在抓蝌蚪；還有的在挖蚯蚓……
春天很美，鄉下的春天讓人感到有一種樸素的美，充滿活力的美。
