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未來三年級作文彙總(3篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的未來三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來三年級作文彙總(3篇)

未來三年級作文 篇1

轉眼到了20xx年,我成爲了全球最年輕的服裝設計師,看到大街上的人們都穿上了我設計出來的衣服,我心裏就像喝了蜜一樣甜。

在這之前的人們,一年四季,都要買好多的衣服,冬天穿的.像個狗熊一樣笨,夏天即使天氣在熱,爲了不被太陽曬,也是一個比一個捂得嚴實,各家各戶一打開衣櫃,到處都是衣服。既浪費金錢,又佔地方,並且每天洗衣服還浪費很多水。爲了節約,減少浪費,我便成了一名服裝設計師。

我現在設計的衣服不僅簡單,時尚,實用,還能根據人們的需要隨時變換。比如:隨着氣溫髙低的變化,冬天遇到冰雪,自己會變厚,既保暖又防寒;到了夏天,帶上帽子,既擋太陽光,又能使全身的溫度像在空調下一樣涼爽;下雨天,又能自動出現一層防雨膜,再也不會把衣服淋溼了。參加同學,朋友的聚會,婚禮,也都隨時會根據自己的需要變換不同的款式和顏色,還能變換大小,胖瘦,照明,自動清洗等等,用途還真是不少呀!

未來三年級作文 篇2

轉眼之間,就來到了20xx年。這時候的學校可不是一般的學校哦!它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學們的壓力。

未來的學校每間教室裏只能坐下三十個學生,而且每個同學都有一臺高科技電腦。並且能保護我們每一個同學的視力,監督每一個同學學習。

“同學們,上課了。”只見語文老師手裏拿着課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學們,你們聽懂了嗎?”老師說完以後,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

上數學課時,老師把要講的重點題輸入在了電腦裏。這時,同學們的電腦裏所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂爲止。

上英語課時,如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然後它就會給你讀一遍,馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。

上音樂課時,如果老師正在唱歌時,電腦的`屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調上,它會一直糾正你的音調,只到你唱對爲止……

同學們,你們看未來的學校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多麼的幸福啊!

未來三年級作文 篇3

“叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從牀上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎着卡丁車奔向月球。

我和一個叫魯小菲的朋友約好,早上八點去參觀他的學校:星際小學。五分鐘過去了,卡丁車到達了星際小學。魯小菲早在那裏等我了。魯小菲領我進入他的學校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現在我面前的是一棟豪華教學樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個學校的樓梯是用一串鐵環連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環梯”,眨眼到了七年級九班的門口。

上課鈴響了,一位很漂亮的老師手裏拿着一個東西進來了。魯小菲說,這是“作業檢查機”,如果誰的作業合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學把作業塞到“作業入口處”,結果紅燈亮了,作業又退出來了。那位同學嘆了口氣,拿出了退出的`作業。很明顯,他的作業不合格。

老師準備講課了。只見黑板上寫了幾個字:“請準備好微型錄音機”。要錄音機幹什麼?同學們把老師講的內容全記在錄音機裏了。哦!原來是一種錄音筆記本!

同學們,你們想來“星際小學”來上學嗎?那好,請拿起筆來,未來的的學校就在你手中!

點評評語:這篇敘事性的文章,運用想象的手法,敘述了“我”和同學參觀星際小學的事,表現了未來高科技學校的風采。但本文敘事不生動,沒有運用描寫抒情等表現手法,單調而呆板。

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