實用的三年級的作文300字【通用】

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

在我腦海裏我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假裏，我能學到豐富的知識，嚐到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓；在運動方面，我學會騎車，加強練習游泳，加強練習籃球，練練跳繩，練練跑步；在實踐方面，多多接觸大自然，參加訓練營，和小朋友一起探索一起玩。

暑假的生活是多姿多彩的。雖然時間有些很緊，但是很充實。最重要在暑假裏我們搬了新家，我也參與勞動了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說誇我長大了，懂事了。媽媽一直會跟我交流一個觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個挑戰。

我知道過了這個暑假，就要迎來新的`生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經是個小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個暑假生活。

這個暑假生活給我帶來了許多疑難問題的答案，給我帶來了新的知識點，給我帶來不一樣的學習思維，給我帶來了強健的體質，最重要是給我帶來了好多快樂。

三年級的作文300字 篇2

我家的倉鼠可真淘氣，你別看它天天不是在睡覺就是在吃瓜子，吃完瓜子就呼呼大睡，肚子像裝了兩個大湯圓似的，其實它都是裝出來的，因爲白天經常有人在家，所以它不敢出來。

一天下午我給它餵食的時候，籠門忘關了。到了晚上，姥姥出來喝水，發現我的倉鼠已經悄無聲息地從自己的窩裏逃了出來，這可改變了倉鼠的命運，改變了一生只能吃一種東西的命運。它從門縫裏鑽進廚房，就開始大吃特吃起來，先吃了一口大米，做出一副知足的表情，好像再說：“太美味了！我一定是世界上最幸福的倉鼠啦！”過了一會兒，它又渴了，於是它就爬到洗菜池前，在那兒停了下來。可是池子太高了，這麼小的倉鼠根本爬不上去，但是這可難不倒這隻機靈的小倉鼠，它用自己的小爪子使勁抓住櫥櫃的'把手，向上一跳，又抓住另一個把手，……就這樣，這隻倉鼠用它堅強的毅力，終於喝到了水。可是它又有了一個新的難題，它怎麼下去呢？它會死嗎？不會的，你看吧，它從池邊正在向下跳呢，只見它用小爪子抓住了門把手，一個一個地，最後到了地面，到了地面後它飛快地跑回窩，繼續呼呼大睡了。

唉，這隻可愛又淘氣，聰明又頑皮的小倉鼠真讓我沒辦法。

三年級的作文300字 篇3

叮叮叮……，煩人的鬧鐘又在叫死，悲哀……起牀，不起牀、起牀、不起牀這兩個詞在我的腦海裏轉圈真不想起牀啊！不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門工課、怎天不是做數學作業、就是語文作業、再就是英語作業……上每一節課都要提心吊膽的跟老師轉，倘若老師叫你回答問題、答不出來，那丟面子又要被老師說幾句，說：“就這麼笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

還是當小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收，不早起、操心、不做作業、最重要的是不寫作文，這五不讓我生活在快樂的時代裏。不、不、不、仔仔細細回想一下，小孩子也夠悲哀的，長的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負你我記得清清楚楚一件事，我小時候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動不能參加，比如說：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對我說：“你還太小，做不好，也不會做，坐在家裏等我們回家。“只能在家裏東轉一圈，西轉一圈，用三個字來形容“無聊”“煩”。

在我的.成長，世界裏有無限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠點吧越遠越好，我得想辦法刻服它呀！

三年級的作文300字 篇4

我家的陽臺上長着一盆仙人掌，它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長滿了長長的刺。記得有一次暑假，我和幾個小夥伴在陽臺上玩耍，可我一直不注意，手碰到仙人掌的一根刺上，痛得直叫，我立即把手拿出來，但才刺也刺在我的手上。於是，我把刺一拔，以爲拔了出來，又高興起來，然後，我用手摸一摸有刺的地方，發現還疼，我仔細一看，裏面還有刺，於是媽媽就用針給我挑了。

有一次，我仔細觀察仙人掌，發現它春天開花，秋天結果。仙人掌的花是黃色的。經過我查資料，知道了仙人掌的果實能治病。開始我還不相信，在我八歲那年的秋天，媽媽那着一個塑料袋，在陽臺上摘仙人掌的'果實。我跑到媽媽面前問：“媽媽，你摘這些果實幹嘛呀？”媽媽說：“給小舅奶奶吃的，讓她的病快點好起來。”我問：“仙人掌的果實真能治病嗎？”媽媽說：“對呀！”

看來，仙人掌還是蠻有用的。

三年級的作文300字 篇5

褲兜是魔法學校的一位學生，他成績優異品學兼優，他最擅長的魔法就是在一秒鐘之內把別人打成小動物的樣子，但他驕傲自大，目中無人，經常用魔法捉弄同學，甚至是老師。

這一天，魔法學校來了一位新同學，這位新同學的魔法精湛，甚至比褲兜兒還要厲害，他很低調。總是默默無聞，可是Q褲兜卻十分想和他一決高下，分出勝負，於是，褲兜寫了一份挑戰書給他。第二天他們在全校師生的見證下開始了對決。第一場比賽是誰能在最短的時間內把一塊大石頭變成一隻活蹦亂跳的小兔子，誰就是獲勝者，結果褲兜輸了，原來是因爲這個魔法需要使用者專心致志，才能成功，可是褲兜老是想：我一定能贏！第二場比賽是誰能先讓天上下雨誰就是贏家。結果褲兜又一次輸了，第三場比賽是誰能先讓全校師生心甘情願地脫下外套，誰就是最後的.贏家。褲兜心想：這還不簡單，對我來說小菜一碟！於是，褲兜用魔法讓天空狂風大作，可是全校師生們不僅沒有脫下外套，反而把外套裹的更緊了，這位新同學微微一笑，變出了一個火球似的太陽，不一會，全校師生們都脫下了外套，褲兜目瞪口呆。

從那以後，褲兜明白了一個道理：山外有山，人外有人，不能因爲自己的能力比別人強就高傲自大。