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【精選】三年級溜冰作文錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的三年級溜冰作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級溜冰作文錦集6篇

三年級溜冰作文 篇1

那是一個晚上,譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去,看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰,心裏很羨慕,我對他們說:“誰能借我溜冰鞋韻韻味?”我穿上楊宇晨的溜冰鞋,因爲是第一次穿溜冰鞋,我感覺腿不聽使喚,腳下的輪子自顧自地往前衝,那幾好夥伴擁上來,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌爭當小教練。忙了一陣子,我還是不能掌握要領。後來,好夥伴的媽媽給我出了個主意:到輪滑訓練班,買鞋和護具,包學包會。我太想學溜冰了,媽媽於是送我進了炫溜輪滑訓練班。

教練篇

訓練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上,這裏的教練都是二十出頭的大哥哥,我們都稱他們爲:教練哥哥。東東哥哥,古靈精怪,剪着一頭刺蝟頭,大大的眼睛,皮膚白皙,喜歡穿色彩鮮豔的衣服,時尚、超前。他是訓練班的負責人,就比別的教練忙些,不但要招收新生,還要負責給我們上課。他極具親和力和耐心,教我們任何動作都盡心盡力。羅哥哥,頭髮卷卷的,眯眯的眼睛,長着高高的鼻樑,細長高的個子,有點像外國人。他特別幽默,一次我的速滑動作不標準,兩手擺到同一個方向去了,羅教練對我說:“真搞不懂,你是鯿魚吃多了,還是你本身是隻鯿魚?”弄得全隊鬨堂大笑。

教練篇

學習正確的站立姿勢和踏步是基礎。平行站立和小八字位站立時,腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數到20,看誰站的最好,果然訓練幾下,腳下的輪子不象剛纔那樣“一往無前”了。踏步訓練,雙手背後,腳成小八字位站好,然後腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進時,開始我有點緊張,身體僵硬,腳下的鞋感覺很重,頻繁的摔跤,後來,慢慢地適應步伐,身體放鬆,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次數減少了。不到兩個小時,我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的'我開始滿廠子的亂竄了,看來,教練哥哥還是有一套教學方法的!第一天的我興致勃勃,儘管大汗淋漓,但學會了東西,我高興極了!

動作篇

接下來的一個多月,學輪滑成爲我暑假生活每天必不可少的一門功課,我每天盼望着太陽落山,廣場上那喧鬧的一角彷彿是一個巨大的磁場,吸引着我。我學會了一些花樣:畫葫蘆、單(雙)腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學前交叉時,我遇到了一些問題。前交叉的動作是:兩腳以小八字位向外滑行後,再以內八字位向內滑行,直到兩腳左右交叉(右腳在前,坐腳在後)處,右腳向右上方滑行,左腳緊跟其後向左上方滑行,再重複前面向內八字滑行以後的動作。我每次到兩腳交叉後面的滑行動作時,常常是兩腳“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是腳步踉踉蹌蹌,我有些急着,媽媽讓我別急,再仔細看教練動作的要領,我發現:教練右腳向右上方滑行時,腿不是直的,膝蓋有所彎曲。矯正了動作,我又不斷練習,動作真的像模像樣了。

訓練班的口號是:“炫溜輪滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。

三年級溜冰作文 篇2

寒假的時候,爸爸帶我去溜冰。

溜冰場里人真多呀,我急忙換上溜冰鞋,小心翼翼地走上溜冰場,還沒站穩就摔了個跟頭。旁邊的'人看了都哈哈大笑,爸爸看了急忙跑過來說;‘沒事,不會可以學,摔倒了再站起來嗎。’聽了爸爸的話,我堅強地站了起來。扶着扶手,一步一步地溜,剛想溜塊那麼一點,又摔了個四腳朝天。摔得我渾身是痛。看着別人溜得那麼好,心裏很羨慕。於是我認真地觀察他們溜冰的樣子,終於發現了溜冰的方法。原來溜冰要腳站成八字形,上身少向前斜一些、兩腳不能一起擡,我按他們的樣子一溜,居然能溜了起來,我向右試試、向左試試、向前溜溜、停停站站。,不一會還真地學會溜冰了······。

啊,第一次溜冰,雖然摔了很多跤,但使我學到了不少溜冰的方法要領,這是我玩的最開心的一天,也是我最難忘的一天。

三年級溜冰作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽拿着新買的溜冰鞋來到文化廣場。小朋友們早已在廣場上玩開了,有的`熟練地轉着圈圈,還有的在地上擺了一排長長的障礙物,只見他飛快地變換着步伐,一轉眼從這邊滑到了那邊,有的張開雙臂單腳滑行像一隻正在低飛的小燕子。看着他們自由自在地溜冰,我迫不急待地想加入到他們中間。

我換上溜冰鞋,媽媽幫我戴上護膝和護腕。還沒站穩我就摔了一個“大跟頭”。“哎喲,我的屁股阿!”我痛得大叫一聲。剛走兩步摔了一跤,再走兩步,又摔了一跤,滑冰真難阿!媽媽笑着對我說:“不要着急,要有耐心,先要學會平衡,再一步一步走。”我學着別人溜冰的姿勢,邁着“八字”步,雙手緊緊拽着媽媽的手臂,艱難地走着。漸漸地我已經不那麼愛摔跤了,越來越熟練,速度也快了許多,我和媽媽都累得汗流夾背。經過兩個星期六的不懈努力,我終於可以單獨滑行了!

看來只要掌握正確的方法,經過自己堅持不懈地努力就能成功。小朋友,你們也來試試吧!

三年級溜冰作文 篇4

今天,我和玲玲姐姐一起去看《爸爸去哪兒》的電影。看完後,姐姐提議到永寧公園去溜冰。我不同意,因爲一我不會溜冰,只會穿着溜冰鞋走路。二天氣很熱。所以我不想去,就讓姐姐一個人去溜。

玲玲姐姐自己溜了一會兒,就對小櫻阿姨小聲說了些使我們,然後,小櫻阿姨也多我媽媽說了些什麼。媽媽聽了就說:夏夏,姐姐想讓你和她一起溜。我仍然不願意,小櫻阿姨和玲玲姐姐聽了,就都來勸我,最終我還是答應了。

媽媽見我同意,就幫我換好溜冰鞋和護膝。換好後,媽媽扶起我,我就拉著媽媽的.手一步一步的走起來。走了好一會兒。媽媽對我說:“夏夏,你能溜起來,不走行嗎?”我說:“好吧”說著,我便牽着媽媽的手慢慢的溜了起來。溜了一會兒,媽媽有和我說;“夏夏我在你旁邊你自己溜,如果你摔倒了,我就會馬上拉住你”“OK”我說。自己溜了一會兒,我就感覺我已經溜的很好了,可以快遞溜了。我邊想,邊加快了速度。沒想到,我停不下來,就差點摔了一跤,幸好媽媽拉住了我。後來我終於學會了溜冰。溜完冰,我和姐姐。媽媽阿姨玩了一會兒遊戲,又欣賞了一會兒風景就回家了。

吃完晚飯,媽媽問:“今天玩的開心嗎?”我說;“當然開心了,今天我不但學會了溜冰,而且還懂得了不能驕傲的道理”說我完我和媽媽都笑了。

三年級溜冰作文 篇5

每當看到一位年紀比我小、溜冰卻遊刃有餘的同學,腳踏溜冰鞋像風一樣疾馳而過,我的心就像被貓抓了一樣癢。這不,今天忍不住了,找出那雙買來後,就一直冷落在一旁的溜冰鞋來到溜冰場。

我穿着溜冰鞋,慢慢站起來,扶着旁邊的杆子緩慢地向前划行。隱約聽到有人嘲笑道:“看那個女孩,都這麼大了,還不會溜冰。哈哈哈……”我循着聲音望去,發現了幾個還在大笑的小孩和腳踏溜冰鞋的'好朋友江寧帆。

江寧帆大大方方地過來說:“來,我教你。先把腳張開,腳尖向外,身體前傾……”她邊說邊給我做示範,“雙手叉在腰間,慢慢劃。”按照她的提示,我也能劃了,誰知就在這時,我一個不小心,摔了個四腳朝天。摔痛的我像個泄了氣的皮球,不願再溜。江寧帆拍着我的肩膀安慰道:“沒什麼的,‘含淚播種的人才會含笑收穫’,我學的時候,比你摔得還慘呢!”我漸漸地恢復了信心,繼續馳騁“賽場”。終於,那雙溜冰鞋像被馴服了的野獸,慢慢“溫馴”了起來。

這次學溜冰告訴我,困難是強者的天堂,弱者的地獄。我要做那個強者。

三年級溜冰作文 篇6

2月17日下午,我和媽媽來到了位於寶龍城市廣場的“冠軍滑冰場”,我迅速地換上滑冰鞋。滑冰鞋的鞋底有個鋁合金刀。以前看電視上的運動員滑冰,我覺得十分不好掌握平衡,可是我一穿上滑冰鞋,輕而易舉的就站了起來,並且有種踩高蹺的感覺。

我迫不及待的進入了滑冰場,滑冰場並不太大,地上都是白色的冰。我想:要是摔倒了,那該多疼啊!於是,我便在外圍慢慢地滑。不一會,我便把技術要領掌握了:滑的.時候左右搖擺重心,並稍稍彎膝蓋,頭也要低一點,往前滑時腳的重心放後面,往後滑時腳的重心放前面。但是不管怎麼滑,都不能踮腳尖,不然很容易摔倒的。我覺得滑冰和滑旱冰差不多,只不過滑冰鞋的“剎車”在前面,而旱冰鞋的“剎車”在後面。

俗話說:“熟能生巧”。還真不假。在我練習了一段時間後,就可以在場地中間自由自在的滑行了!

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