小學三年級下冊作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學三年級下冊作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級下冊作文 篇1
汽車在現代生活中，已走進千家萬戶。可是，未來的汽車你知道是什麼樣的嗎？下面讓我來介紹一下：
未來的汽車從外觀上看，與現代汽車沒有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車的左右兩側裝兩個隱形的'翅膀，在公路上行駛的時候就收起翅膀，想飛的時候就按一下電鈕打開翅膀，汽車下面和後面裝一個噴氣筒，飛的時候兩個噴氣筒向上噴氣，汽車就可以藉助反衝力穩穩飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節約空間。有了這樣的車，就再也不會堵車了，人們可以節約更多的時間，去做更多的事情。
我想長大後去造這樣的未來汽車，那麼現在我就必須認真學習，掌握更多的科學知識。只要不斷努力，我的願望就會實現。
小學三年級下冊作文 篇2
春末夏初，我把媽媽買回的黃色的苦瓜裏的幾粒籽兒挖出來，種在陽臺的花盆裏。
幾天過後，長出來了幾個對稱的小豆瓣小芽；半個月後，小芽都中間抽出了一條已經一尺多高的淺綠色的莖和和好一些手掌似的綠油油的葉子，上面還有兩條白白的觸鬚，好想要抱住什麼的彎曲着，我輕輕地幫它們一一繞上了陽臺的欄杆，還爲它施了一些花的肥並澆上了水。
每天，我刷牙的時候都幫它們都澆上一杯清水，慢慢的'，小苗爬滿了陽臺，開出來幾多燦爛金黃的小花，引來了一些的蜜蜂嗡嗡的圍着轉的歡，幾天過後，那些小花凋零了，沒有留下我期待的小果子，我有些的失望，望着陽臺上滿滿密密綠的出油的大大的苦瓜葉子，我沒有作聲。
每天的堅持澆水，我發現了有的花骨朵後面有厚厚的花托，恩，我看到了小苦瓜的影子，非常的高興，第二天，我看到好一些的金燦燦的花瓣舒展着，下面結着束着一個非常精緻的小玉墜，我每天喜滋滋的看着它們一天天長大，慢慢的，小玉墜變成了大大的磨砂綠水瓶，隨着時間一天天的過去，綠色的水瓶不再長大，只是顏色慢慢變淺的，成了綠的發白的小氣囊，鼓鼓的，在綠色的陽臺上特別的顯眼漂亮！
一天，早上，我照列給苦瓜澆水，發現綠的發白的瓜尾上掛上了些黃的色彩，下午放學時，呵呵，竟是黃了一半節的。我驚奇的叫着：“媽媽。我的苦瓜可以收穫啦！””是啊，今天晚上我們就炒苦瓜囉！”媽媽一邊忙着一邊回答我說。
我興致勃勃地摘下來好幾條的苦瓜，心裏甜蜜蜜的，想：種瓜原來就是要經過好久的悉心照顧才能得到的瓜呀！
小學三年級下冊作文 篇3
我在記憶的長河中，每天經歷的事情猶如點點繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的週六，我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說：“這裏真安靜，彷彿連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門，乘坐電梯來到了作文書那層，我好不容易找到了沈石溪的'小說，眉飛色舞地讀了起來，正當我已經沉浸在書的情節中時，突然一陣手機鈴聲響了起來，那是一位阿姨，她不僅不迴避，還放聲說話。圖書館裏的安靜被徹底打破了，角落裏的人們紛紛議論起來：“這是誰？怎麼這麼沒有道德？”阿姨仍然無動於衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書，但卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了，她終於忍無可忍了，憤怒地說：“沒看見我在打電話嗎？”人們心裏的怒火終於壓不住了。不知誰拋出一句：“你打破了圖書館的寧靜，你還有理了！”阿姨站了下風，一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。
我想：走進圖書館的這一刻，就應該爲這裏的安靜盡一份努力，讓人們在輕鬆的氛圍裏享受書的快樂。於是，我又捧着沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
小學三年級下冊作文 篇4
現在人們製造了各式各樣的汽車，可未來的汽車又是怎樣的`呢？聽我慢慢道來。
未來的汽車沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車裏有一位嚮導——衛星導航系統。車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反衝力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。
要進入車子，必須輸入密碼，即使知道了密碼，還要測驗指紋，如果是主人，門就會自動打開，如果不是主人，車子就會伸出“手”把他打幾下，再用腳把他“踹飛”。
未來的汽車速度非常快，一小時就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。你讓它開多少公里路，只要對汽車說一聲，汽車就會按你的吩咐去做。
未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是，你仔細一看，就會發現上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。
只要我們好好學習，天天向上，就能在未來發明出這種汽車。
小學三年級下冊作文 篇5
我有一個天大的愛好，那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”，是這樣的，一有空我就往書堆裏鑽，就連上廁所的時間也不放過，我看過許多書，有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國王的趣事兒》……
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯。”從書籍中汲取知識和力量，是我們必需的。我從小就愛看書，從幼兒園到現在，媽媽給我買的書不計其數。我一有時間就陶醉於那優美的語句，豐富的想象，刺激的探險中。
記得有一次我在沙發上看《西遊記》，不知不覺進入了夢鄉，夢見自己變成了一個法力無邊的'神仙，騰雲駕霧來到一座山上，看見山洞裏有許多大小妖怪，就幾個回合把他們擒住了，不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢了，快來吃飯吧！”媽媽的一席話驚醒了我。
書是我的朋友，我愛讀書，讀書讓我懂得了許多道理，懂得了無盡的歡樂！
小學三年級下冊作文 篇6
我的課餘生活是五彩繽紛的，學電子琴、學二胡、學英語、學跳舞等等，但我其中最喜歡的是學作文，作文能提高語文成績。
一開始，那是第一天學作文，我非常害羞，進了教室，有一位老師向我打招呼，我臉紅了，耳朵紅了，緊張的說：“老師好。”
上課了，那位老師自我介紹，說她姓馬，以後叫她馬老師。然後馬老師讓同學們說一說自己叫什麼名字。在同學們自我介紹的.過程中，大家都不敢說。馬老師說：“大家先要學會自信，認真的做一些簡單的事。”上了一天的課，同學們學到了很多知識。在下學的路上，我聽到同學們都說：“馬老師上的課真有趣啊。”我心裏也覺得是那樣。一個月過去了，我的作文大有長進，老師和爸爸媽媽都說我很棒！！到了最後一天，馬老師還給了我一張獎狀。
一個月，不是很長，但是我學到了很多知識，我發現了作文裏的“奧祕”。
瞧，這就是我的課餘生活！
