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實用的三年級記事作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級記事作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級記事作文七篇

三年級記事作文 篇1

今天下午,我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎?當然開始我連發球也不會,更不用說接球了。後來媽媽告訴我:手眼要協 調,對方發球時,要看好球的飛行路線,根據高低、遠近靈活移動步伐,使得球拍剛好在球落點的地方。經過幾次的訓練,我的球技有了明顯進步,所以想和媽媽 決高下。

來到室外空曠的地方,我們約定打五局,每局十分制,誰先贏得了十個球誰就贏了局,最後以五局三勝決勝負。

第局開始了,首先我發球,我把球向上拋,拿起球拍打了過去,媽媽眼疾手快拿起球拍接,球又回了過來,我也毫不示弱猛地扣球,心想媽媽可能回不過來了,出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由於我輕敵的`原因,第局以媽媽勝利而告終。

接下來的幾局,我集中精力,不敢絲毫馬虎,採取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒,媽媽就累得氣喘吁吁了,我趁勝攻擊,終於以三比二贏得了最後的勝利。

“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利,付出努力就會有回報。

三年級記事作文 篇2

今天,媽媽帶我去醫院拔牙。

一開始,我走在路上心情很放鬆,東看看西看看,還哼着歌呢!可我一到醫院,心情一下子就變得忐忑不安,媽媽說:“放鬆了,就沒感覺了。”我點了點頭,放心了。我們到了醫院三樓,這裏是關於牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙,特意選了一個女醫生,她說:“女醫生‘下手’輕一些。”過了一會兒,輪到我拔牙了,我躺到了軟綿綿的躺椅上,醫生拿了拔牙工具,我看見了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛,等待着。不一會兒,媽媽說,拔好了。可醫生說:“等一下,還有一個斷掉的牙根。”拔牙跟可疼了,我感覺有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬,我忍受着疼痛,心裏不時的鼓勵自己:加油、加油要堅持!過了一段時間,牙齒把好了,我睜開了眼睛,醫生給我了一團棉球,叫我用牙齒咬緊了。

走在路上,我告訴了媽媽當時的'感覺,媽媽聽了,笑眯眯的說:“你真是個勇敢的孩子啊!”我又高興又謙虛的說:“這不算什麼......”

拔過牙後我明白了一個道理:很多事在沒有發生的情況下,不該把它無形的誇大或者嚴重化。一旦真的發生了,其實要比想象中的好的多。

三年級記事作文 篇3

去年夏天很流行滑滑板,我看別人玩滑板的樣子都很酷,然後我就叫我爸爸也給我買了一個。自從有了它之後 天天回家寫完作業就開始練習滑板,可是練了好久連站都站不上去,我都有點想放棄了。

有一天,我在回家的.路上看見一些人在玩滑板比賽,我心裏很不是滋味想:他們都能學會我也一定行。於是我像風一樣跑回家趕快練習,邊練習邊琢磨怎麼樣才能站上去,讓滑板前進,突然我發現只要右腳踩在滑板上左腳在地上用力蹬幾下,滑板就會飛快地向前滑去,這時左腳趕緊踩上去,左右兩腳不停的扭動着。正當我欣喜若狂地喊道,我成功了!突然我轟隆一聲就倒在地上疼的我好一會兒才爬起來,我咬咬牙繼續滑,不一會兒滑板就像聽話的小狗一樣任你擺弄。

玩滑板不僅可以鍛鍊平衡能力,還可以強身健體。從這次學滑板的過程中,讓我明白了一個道理:凡事要堅持到底,加上努力,那樣就一定能成功。

三年級記事作文 篇4

上星期,老師佈置了一項有趣的作業:到大自然裏去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室裏來。

展示作業的時間到了。嗨!同學們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的'梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……

“小龍,你的作業呢?”老師問。小龍指着桌上的一幅畫:“這就是。”

同學們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?

小龍解釋說:“昨天,我看到滿地的落葉,本來想撿一片落葉,但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來啦。”

老師開心地笑了說:“你們的作業都完成的很好,大家都找到了秋天。”

點評:文中老師的作業好特別,這也是老師的別有用心。同學們分別找到了不同的秋天:紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特徵,老師的作業是成功的,而小作者的描述也是成功的。

三年級記事作文 篇5

相信大家都玩過踢毽子吧!但是你們聽說過打毽子嗎?今天,就讓我向大家介紹介紹打毽子吧!

咱們班上有許多人喜歡踢毽子,但踢着踢着,灰塵都起來了,搞的教室裏烏煙瘴氣。於是,不知是誰發明了一個既環保又好玩的遊戲:打毽子。

首先把毽子放在手掌心裏,然後又用手掌打起來。同學們還分了級,加大了難度。我給你們說一段歌謠吧!“一呀接,二呀抓,三呀拍手四叉腰,五要抱頭六抱腿,七須踢腿八轉圈,九呀蹦跳十轉花。”這就是1——10級的規則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學們,你說難不難呀?

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來,拿着五顏六色自己製作的毽子,哼着歌謠,打了起來。“一接、二抓、三拍手……哎呀,好不容易玩到第七關!”一個同學懊悔的說,並向身旁的`同學做個鬼臉,淘氣的笑着。毽子上下飛舞,真像一隻長着長尾巴的小松鼠在跳躍。可好玩啦!令同學們愛不釋手。

還有一種玩法,用書打。再比較寬闊的地方,就像打羽毛球一樣打毽子,也好玩啦!

小朋友們,聽了我的介紹,還不趕緊試試!

三年級記事作文 篇6

20xx年10月8日星期六 晴

今天,對門兒送給了我一些小魚,我很開心,急忙把小魚換到了漁缸裏。因爲魚太小了,身體是透明的,所以我花了好長時間才數完,魚缸裏有二十條小魚。

我下定決心:要把小魚養好,讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四,我看了看小魚,發現它們長大了!身體也沒那麼透明瞭,尾巴開始變長,身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們在水中自由地來去,像在做遊戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了,飯量也愈來愈大了,我往魚缸裏放一些魚食,過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食後,就會趁別的`魚不注意,“搶”它們的食物,小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長胖了一點,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚是鳳尾魚了,同時,它們也變得更加活躍了。每一次換水時,都要撈上三分鐘。

我愛小魚,希望你們快快長大

三年級記事作文 篇7

在漫長的暑假中,有許多難忘的事情。而給我留下印象最深的,是在上海嘉年華里發生的…… 今年暑假,我和媽媽來到上海去看望爸爸。這時的上海真是美麗極了!高聳入雲的東方明珠電視塔,讓我記憶猶新,造型獨特的環球金融中心更是讓我難以忘懷。上海外灘的萬國大廈具有許多國家的建築風格,充分體現了當時上海的'繁華。 在一個火辣辣的下午,我和爸爸媽媽一起去上海國際嘉年華遊樂場遊玩。爸爸給我準備了150元的票,讓我痛痛快快地玩上一回。 嘉年華的遊樂設施真多啊!走入嘉年華內,我的眼睛一下子就眼花繚亂了:有許多攤位遊戲,像一條長廊。每個攤位就像一個馬戲團,十分華麗。還有一個超大的摩天輪和驚呼狂叫、狂熱火車、瘋狂跳樓機等許多驚險刺激的遊樂設施。() 我找了一個攤位遊戲,躍躍欲試。這個攤位遊戲的規則是:擲飛鏢,圓盤上有0、1、2、3幾個分數,飛鏢扎住幾,就得幾分,3次機會,最後得7分的給一個小玩具,8分給一箇中型玩具,9分給一個大型玩具。 我給了工作人員20元錢拿了3支飛鏢。我閉上左眼,拿着飛鏢瞄準了3分,“嗖”的一聲把飛鏢擲了出去。沒想到,竟然欠了些火候。只聽“哐啷”一聲,飛鏢“飛到了地上。我又拼盡了力氣擲出了第二個飛鏢,可惜還是沒紮上圓盤,而是紮上了圓盤下面的牆上。哼,就是拼了老命也得扔上去!我這樣想着,跳了起來。藉助這股力量,我擲出了第三個飛鏢。終於擲上了!雖然扎住的分數是0,我也非常高興。 至今,我仍然在想那一次的歡樂時光。如果有機會的話,一定要和那個圓盤“決一雌雄”!

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