有關三年級冬天的作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級冬天的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級冬天的作文 篇1
冬天是一個寒冷的季節，呼呼的寒風吹得我嘴脣都開裂了。但是我還是願意在下雪的時候出去玩耍。
冬天給人們帶來了一個白色的禮物，那就是雪。下雪了，給小朋友帶來了很多歡樂。我們像一隻只快樂的小鳥衝出屋子，來到雪地上打雪仗、堆雪人，有的小朋友摔倒在雪地上，還在雪地上打滾，還有些小朋友剛爬起來就又被雪球打到了。
接着，我們又齊心合力準備堆一個雪人。首先，我們一起把雪堆到一起，然後我們把雪做成球形來做雪人的身子。我們再滾一個比剛纔小一點的雪球做雪人的頭。
接下來，我們又找來兩根樹枝插在雪人身上作爲雪人的兩隻手。小夥伴們早就從家裏拿來了一個胡蘿蔔，一個剪成月牙形的橙子皮，兩個核桃和一個鐵桶。我們用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用兩個核桃做眼睛，用月牙形的'橙子皮做嘴巴，把鐵桶倒放在雪人頭上作帽子，就這樣，一個可愛的雪人就出現了。
冬天可真是一個有趣的季節啊！推雪人是這個季節最有趣的事啦！
三年級冬天的作文 篇2
家鄉的冬天，冷冷的，冰封大地；家鄉的冬天，美美的，江山如畫；家鄉的冬天，白白的，潔白如玉；家鄉的冬天，暖暖的，親情友誼；家鄉的冬天，讓人難忘的.地方，讓人難玩的季節。
家鄉冬天冷冷的，“呼”時不時還搓手取暖，但家鄉的冬天是暖暖的，對於我來說，因爲我可以從父母工作的地方回到闊別已久的家鄉，使我既歡喜又激動，會到家鄉的我第一感覺是依賴，不想遠離，不想陌生，，“呼”又是一陣寒風吹得我打啦一個寒顫。冬季好美，一棵青松挺立在我跟前，白雪撒在他寬大的肩上，他筆直，挺拔，不論在多麼惡劣的環境下，依然聳立的生長着，以正直，淳樸，善良，爲美。又是一陣梅花香傳來，右轉直走，看見一支紅梅藏於羣竹之中，鶴立雞羣，一枝獨繡，我想到：“人間離別易歲時，只梅枝，忽相思”，高潔，孤傲的象徵。
家鄉的冬天，令我難忘。
三年級冬天的作文 篇3
在百花爭豔的春季，枝繁葉茂的夏季，果實累累的秋季，白雪紛飛的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然寒冷，但是，卻給我們帶來了不少歡樂，尤其是下雪以後的景色，更是讓人驚歎不已。
下雪過後，站在雲端的冬爺爺將大把大把的白鬍子剪了下來，房頂白了，樹白了，大地要白了，好像給它們穿上一件白色的紗裙。小夥伴們歡快地跑向地毯一樣的操場去玩了。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，堆雪人的小朋友堆了一個又一個的雪人，而打雪仗的小朋友，是你扔一下，我擋一下的'，你來我往，玩得可盡興了。有的小朋友被打得滿身是雪，他們也只是把身上的雪弄乾淨，再戰三百回合。看到天空中洋洋灑灑飄落下來的小雪花，我伸手接住了一片，冰冰的涼涼的。可是，當我正想看清雪花到底是什麼樣子的時候，它卻在我溫暖的手心化成了一滴水，真是：潔白無瑕，晶瑩剔透：。
操場邊上的幾株臘梅花也迎着風雨不畏嚴寒，綻放於冰天雪地裏。有紅的，黃的，美麗極了。如果再披上雪花那就更加美麗了。
冬天真美啊！我愛冬天！
三年級冬天的作文 篇4
北海道是日本的一個城市。冬季的時候，白雪皚皚。這個城市就是浪漫與幻想的代名詞。
在我的印像裏，北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕，有美麗、高雅的公主雪雕，還有可愛的女孩雪雕。每一個雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車，色彩豔麗的小屋，銀裝素裹的大地與樹林，帶你進入一個真實的童話世界。
北海道最好玩的.就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園裏，簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界裏面一遍一遍地玩着冰滑梯，好像怎麼也玩不夠似的。我們在雪地裏追逐、打鬧……踏在雪上，陷下去，鬆鬆的軟軟的，捧手中，冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地裏打盹，雪軟軟的，睡得可舒服了。
日本北海道，我還想再來看你……
三年級冬天的作文 篇5
冬天的早晨是很美的，不信你們來看看。
早上，我要去上學，一走出家門，一陣陣刺骨的北風迎面而來，把我的小臉蛋和小手都凍僵了，刺骨的北風像一把把鋒利的刀，真可怕呀!太陽公公冷得都不敢出來了。早晨，朦朧的霧遮住了人們的視線，好像在仙境中一樣。
路兩旁，小草上面有什麼東西呀?原來是雪呀!不對，是霜!大樹爺爺被北風弟弟吹得光禿禿的，像一位光老頭。枯黃的樹葉，它們吹落下來，有的飄落在池塘裏，有的鑽進泥土裏，還有的飄落在草叢中。花兒的花瓣都凋謝了，只有梅花獨自開放，樹上還有鬥嘴的麻雀。
冬天，人們穿的'衣服越來越多，把自己都穿成一個大胖子了，說話的時候會冒出熱氣。路邊賣早點的小攤上有又香又脆的油條，有美味的牛奶，還有香噴噴的包……看得人流口水。
我愛冬天，更愛冬天的早晨!
三年級冬天的作文 篇6
上週三的下午，天空中飄起了雪花，我們迎來了今年冬天的第一場雪。沒想到就真的下起雪來了。
傍晚時分，雪越下越大，第二天清早，我拉開窗簾，一個銀亮的世界呈現在我的眼前。樹是白的，就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽絨服，屋頂是白的，遠遠看去，就像蒸籠裏的一個個雪白的小饅頭;道路是白的，遠山是白的，整個世界都是白的。
看到這白茫茫的`雪景，我只想撲進這雪白的世界。中午的時候，我和幾個同學相約在操場上，大家分成兩組，打起雪仗來，我們的快樂就像空中飛舞的雪團一樣潔白自在。雖然操場上很冷，但是大家玩的十分興奮和開心。
我們還找來鏟子堆了一個卡通雪人。我用樹葉作雪人的眼睛，用紅布條當雪人的圍巾，添上了一張笑的合不攏的嘴。我愛童話般的冬天，更愛雪一樣的純潔。 我喜歡雪，是因爲我喜歡生活。喜歡過去的歲月，也盼望將來的歲月，回味所有的日子其實都是一種由衷的幸福。
三年級冬天的作文 篇7
冬天來了，天氣冷了，寒風陣陣。在這寒冷的冬天裏，我有了許多發現。
小草開始枯萎了，花兒也陸續謝了，臘梅花卻正孕育着苞兒整待寒風中開放呢。有些樹葉慢悠悠地隨風飄落，但南方的許多樹木還是那麼蔥綠，依然堅強地挺立在寒風中，一點也不怕寒冷。
清晨，我揹着書包穿着厚厚的棉衣唱着歌兒上學去。一路上我發現行人都圍着圍巾，戴着手套，厚厚的棉襖把自己裹得像只糉子似的。一陣風吹來，路邊的包子店飄來陣陣香味，甚是誘人，我忍不住嚥了口口水。
空中飄浮着不濃不薄的晨霧，輕輕的，像仙女飄動着的白色絲襟，又像天神倒下的仙乳般流淌着，飄忽不定。遠處的樹木和高樓朦朦朧朧若隱若現，使人琢磨不定。
來到學校，走近校園裏的.生態實踐園，發現菜葉上蒙上了一層白白的輕紗，那是什麼？是雪嗎？不是！那是大自然這位畫家畫出來的白霜！同時我還發現園地裏的菜兒長得比昨天更歡了！我連忙拿起花灑給菜兒澆澆水，幫它們去掉一夜的寒冷。菜兒頻頻向我點頭微笑。
我要學習梅花，凌寒留香；學習菜兒，堅強傲立。我快步走進教室，捧起書本，開始了新一天的晨讀。
冬天真像一個變化莫測的魔法師呀！
三年級冬天的作文 篇8
北風呼呼地吹着，樹上的葉子紛紛落下來，吹到我的臉上，麻麻的，像針刺一樣痛。街上的人都穿着厚厚的衣服，戴着手套、帽子，每個人都穿得圓鼓鼓的，像一個個胖娃娃。停在外面的車子，玻璃上都結了厚厚的霜。我們呼氣時，都會從嘴巴里吐出白色的霧氣。我穿着羽絨服，還瑟瑟發抖。
我和媽媽經過一個公交車站，看見一位頭髮花白、佝僂着背的老爺爺拄着柺杖，顫顫巍巍地站在那兒，看樣子是在等公交車吧！這時一輛公交車從站臺經過，並沒有靠站停車，而是選擇一踩油門，疾馳而去。“媽媽，公交車爲什麼不停下來呢？”“也許是司機怕停下來載一個老爺爺太浪費他的.時間了。”我突然爲那個老爺爺而感到傷心。
這時，過來一輛綠色的公交車，老爺爺又用柺杖攔了攔公交車，我正擔心着，我以爲這輛車子也不會停下來，可這位公交車司機出乎我意料的停了下來，由於老人家上車速度慢，而且用老年證不需要付錢，有些不尊老愛幼的司機往往不願意停車。我在前段時間還聽說有一位老奶奶，雖然上了車，但因爲司機急於離開，被摔在地上，現在已殘疾了呢。可這位司機非常主動地停下了車，轉身一直盯着這位老爺爺，等他上了車，坐穩之後，再啓動這車子，又慢又穩地開走了。我站在那裏，突然覺得風吹過來，不再那麼寒冷了！我想：如果每個人都像那位司機一樣，即使在寒冷的冬天，也會讓我們感覺到溫暖，世界也會充滿愛，變得更加美麗！
