三年級春天的作文彙編四篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級春天的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級春天的作文 篇1

一株金黃的迎春花開了，我問春在哪兒？花兒不語。一條纖細的柳枝上冒出了嫩芽，我問春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來了，動聽的歌聲卻也沒有告訴我春天的足跡。於是，我便一直追尋……

天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地，就像整個世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓後，甘露的滋潤，纔會將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩情畫意的季節。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿頭的青發擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪迴旋，風兒爲她梳妝，縷縷陽光就像母親的手散發熱情的溫度，慢慢消融秀髮上的晶瑩水珠。

撲鼻的花香瀰漫開，爲春的到來發出請柬。桃花、梨花爭鬥着自己獨特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等着蜜蜂來採花粉，不知名的'花兒裝飾着田野，奼紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。

草木枯榮，春花秋月，我惟獨喜歡春，不管多少時光流逝，不管多少風霜雨雪，她總是那麼生機盎然，散發她獨特的香氣。

我終於找到了春，原來她就在迎春花的花蕊裏，在垂柳的秀髮上，在使者們的翅膀上，春就盪漾在我們的心裏，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

三年級春天的作文 篇2

春天，她像一個花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來了生機，你讓花紅了、草綠了、樹青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛

今天，是一個陽光明媚的日子，我起了個大早，感到心情分外好。啊！春天來臨啦就是不一樣！我邀請外公與我一起去齊山植物園放風箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺。說時遲，那時快，外公已經提着風箏在等我了，原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。一轉眼，我們就來到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多啊！想必這些人也一定是來欣賞美景的吧。有的人在拍婚紗照；有的人在放風箏，一擡頭，就能看見各式各樣的風箏在隨風起舞，把天空打扮得五顏六色的；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。我和外公拿着我的人魚風箏開始放起來。啊！風箏真多啊！一不小心，這個風箏就與那個風箏纏在了一起。外公好不容易纔把風箏放上天空，但是，過了一會兒，我們的風箏就與別人的繞在一起交頭接耳了，我和外公費了好大的力氣，才使這兩個風箏分了家。經過我和外公的再一次放飛，人魚風箏終於又穩穩地飛在了空中，好像魚兒躍入了藍藍的.大海中。看着我的風箏，我彷彿也成爲了一個風箏，在天空中自由地飛翔，一會兒和別的風箏打招呼，一會兒向太陽公公問好。我看見人們在快樂地交談；看見小草應春姑娘的邀請，努力從土裏探出頭來；看見孩子們在互相追逐，大人們也彷彿回到了童年

這不就是最美好的春光嗎？這裏正在演繹春天最動聽的故事。

三年級春天的作文 篇3

春天來了，春天來了。

小草從地下悄悄探出了頭來，一大片一大片，綠油油的，像一張大大的綠毯子，真想在上面打滾兒。

解凍的小溪“叮叮咚咚”，演奏着歌曲。小溪旁邊開滿了鮮花，紅的、白的'、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了！桃花粉嫩嫩的，每朵都很豔，彷彿正在舉行選美大賽呢！迎春花金燦燦的，好像給小溪戴上了金黃的花環。

春雨淅淅瀝瀝地下着，像牛毛，像春姑娘的繡花針。雨水落在樹葉上，露珠晶瑩剔透，閃閃發光，猶如給樹葉帶上了一串串項鍊。

春天的陽光暖暖的，似一位溫柔的媽媽撫摸着我的臉，舒服極了！

咦，是誰在唱歌？原來是黃鶯呀！“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”陣陣美妙的歌聲，惹得正在採蜜的小蜜蜂，也一起“嗡嗡嗡嗡”地唱了起來。

小朋友們在草坪上放風箏。美麗的風箏各式各樣，有巨大蝙蝠，可愛的毛毛蟲、漂亮的蝴蝶……把天空都裝點得五彩繽紛的，小朋友們玩得開心極了！

春天來了，多麼美麗的春天呀！

三年級春天的作文 篇4

春天來了，春天來了。

春天就像一幅美麗的圖畫。春天就在我們的眼睛裏。

今天是週末，一個陽光明媚的星期天。清晨，爸爸開車帶着我們，去田野裏遊玩。

到了田野裏，我一下車就看見那綠油油的麥苗，怎麼也望不到邊。農民伯伯正在給麥苗澆水，它們就像堅韌不拔的'戰士一樣挺立在田野之中。

一陣微風吹來，油菜花的清香隨風而來，我順着這淡淡的清香，一眼望去就如同金色與綠色的海洋，數不盡的小蜜蜂在其中忙碌着，一隻只蝴蝶時不時地從眼前飛舞。風輕輕吹過，田野泛起一道道金色的浪花，猶如仙境一般。

時間飛快地流逝，要走了。我坐在車裏想着那一隻只忙碌的蜜蜂，那一隻只飛舞的蝴蝶，那泛着金色的浪花。心中涌出一股股戀戀不捨的感情。

春天的田野——好美！