【精選】三年級有趣的作文彙編7篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級有趣的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

今天第一節課，吳老師笑眯眯地對我們說：“我們來玩一個有趣的遊戲。”我滿懷期待地想：是什麼有趣的遊戲呀？好不好玩呀？

吳老師在屏幕上出示遊戲規則：吳老師背對着我們，大家可以在教室裏自由活動。等吳老師轉過身喊：“一二三，木頭人！”這時，大家就不能動了，要保持剛纔的姿勢，變成一動不動的木頭人。

遊戲開始了。當吳老師背過身後，教室裏立即沸騰了起來。有的打架，像兩隻飢餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的.……隨着老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠東拿槍指着趙懿軒，趙懿軒拿槍指着閻沛澤，閻沛澤拿槍指着我，我拿槍指着王遠東。正當同學們快支撐不住時，吳老師宣佈遊戲結束，教室裏又馬上變成歡樂的海洋。

這真是一次有趣的遊戲！

三年級有趣的作文 篇2

12月10日星期六中午，小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠並且跟路人玩童謠遊戲。

經過前幾次活動，我們倆沒有了第一次的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性，老師要求不能盲目尋找目標，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位採訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠，我來配合她演示遊戲，並幫助她拍照留念。

有了一個很好的'開頭，我們兩個相互默契地配合着，示範，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人採訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟，他學的很認真，做遊戲的時他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆遊戲時，主動要求跟我們學童謠，讓我信心倍增。

活動中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以後的活動能表現的更好。

三年級有趣的作文 篇3

童年就像一條彎彎的小河；童年就像一幅多彩的圖畫；童年還像一首歌。在我的童年生活中也經歷了一件非常有趣的`事。

記得有一次，我呆在家裏沒事兒幹，覺得很無聊，就打算玩吹泡泡的遊戲。我先找到了一個紙杯，再倒進去一些水，然後再放幾滴洗潔精，一杯泡泡水就出世了。可是怎麼吹呢？我便開始找吸管，把家裏找了個底朝天，終於在一個紙箱裏找到了一根吸管。開始吹泡泡了，我把吸管先放進泡泡水裏，然後拿出來一吹，一個“小蝦米”大的泡泡就出來了，我很不甘心，後來我用力一吹，就吹出了一個大大的泡泡。可是沒過幾秒鐘泡泡就爆炸了。我覺得泡泡爆的太快了，於是就加了點甘油，又用力一吹一個更加大的泡泡出現在了我的面前，這次泡泡停留了好一會兒才爆了。看着那些五顏六色的泡泡，我開心的不得了，嘴巴張得大大的，彎彎的眉毛像一座拱橋似的，眼睛眯成一條縫，臉上綻放着幸福的笑容。

童年是多姿多彩的，這就是我童年中最有趣的一件事。

三年級有趣的作文 篇4

上午放學的時候，任老師說下午讓我們帶一點熟米，一點生米，我雖然不知道要幹什麼，但我還是照任老師的話做了。

下午上課時，我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒，生米粒像一隻小螞蟻，還像一顆沙子，它的上方有一個土黃色的東西，很像米粒的嘴巴，米粒的中間還有一條直線，是白色的，白色裏面還有一點兒乳白色，特別硬，你一捏，指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子裏了，它的味道有點苦，有一股麥香味。

看着熟大米了，我們直流口水，可是不行，待會兒還得觀察呢。開始觀察了，硬大米變軟了，原來被煮熟的大米里面有了水分，變軟了，變粘了，小“嘴巴”和直線都沒了，顏色也從純白、乳白變成了雪白。

這次讓我大吃一驚的'是米還有這麼多的奧妙，我們身邊就有許多的奧妙值得我們去探索。

老師點評：你對生米觀察細緻，寫得具體。

注意：1、熟米粒寫得不夠清楚；

2、前後語句銜接要緊密呀！

三年級有趣的作文 篇5

五月的晚上，我們家小區的莫奈湖中，青蛙開始叫了。叫聲此起彼伏，在靜悄悄的夜晚顯得格外響亮，這讓我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

那也是五一放假的時候，我們一家去綠博園玩。天氣比較熱，我們邊走邊喝水，不一會兒兩瓶礦泉水都喝完了。我剛準備把瓶子扔了，媽媽說：“別急，我們留着捉蝌蚪！”“太好了！”我高興極了。

不一會兒，我們來到一個池塘邊。媽媽不肯走到塘邊，也不讓我去，怕在溼漉漉的石子上會滑倒。於是，這個艱鉅的任務就交給了爸爸。只見爸爸兩隻手各拿一隻瓶子，一隻用來裝蝌蚪，另一隻用來捉蝌蚪。不一會兒，兩隻蝌蚪就敗在了爸爸的手下。出了綠博園，我一直在觀察蝌蚪。它們有兩隻很小很小的'眼睛，嘴巴一張一合的，很可愛。到了我們的小區後，我把兩隻小蝌蚪放到了莫奈湖裏。湖中已經有很多蝌蚪了，都是小區裏的人捉來放養的。蝌蚪慢慢長大，一到晚上，整個小區可熱鬧了，呱呱的聲音響成一片。

現在回想起來，說不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的後代呢，這可真有趣啊！

三年級有趣的作文 篇6

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起，我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了，同學們個個信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時，劉老師一臉嚴肅地：“誰願意第一個上臺應聘？”同學們你望望我，我望望你，沒人舉手。劉老師又語重心長地說：“這是一次鍛鍊，誰原意第一個上臺演講，誰就有最大的機會。”過了好一陣，幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小，說不定會結巴，還是把機會拱手讓人吧，我自己再準備準備，以防萬一。

洪林新開始演講，老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說：“大家好，我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由，深情並茂地說：“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來，怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講，就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說完最後一個字，贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了，我心裏按耐不住衝動，毅然舉起了手。再看看四周，沒一人舉手，我心中有些後悔，很快，老師點了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經舉起了手，劍在弦上，不得不發，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就爲了這些，我拼了。”我清了清嗓子，用膽怯的聲音說：“大家好，我想應聘文藝委員，我會……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺得臉發燙，說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是，教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了，可我仍沉醉在歡樂中。其實，評選的'結果並不重要，重要的是過程，因爲我鍛鍊了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔，這真是令人難忘的一次應聘活動呀！

三年級有趣的作文 篇7

秋姑娘懷裏抱着一隻金色的大毛筆，邁着輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子，我們終於盼來了去柏樂園的機會。

汽車很快駛到柏樂園了，聽了導遊吩咐之後大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想：傳說中的過山車是什麼樣呢？今天，百聞不如一見，現在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先，過山車就平緩地上坡，我驕傲地想：根本沒有什麼好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲，飛快往下衝，就像掉進了萬丈深淵。過山車終於平靜下來，瞬間，它左拐右拐把我們拐得頭昏轉向，哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”，全身癢癢的“海盜船”……

再往前走，就是“動物王國”。那裏的'動物可真多啊！有小熊貓，有大猩猩，還有猴子……但是，我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色，兩隻大耳朵耷拉在頭上，一雙好奇的眼睛盯着我們。猴子有的在睡大覺，我叫了一聲，它就翻筋斗，好像在說：“看好了，開始表演啦。”

忽然，我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳說：“我們去買個玩具做紀念”，走進商店，“哇塞！”這裏的東西真多呀！讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋裏有兩隻海豚，它們在綠色的海里自由嬉戲。

這次遊玩，我們不僅體驗到了刺激的滋味，還讓我大開眼界，和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具，真讓人流連忘返。