精選三年級變了作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的三年級變了作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級變了作文 篇1
從前，有一隻膽小的小兔。小夥伴們找小兔玩，小兔躲在屋裏說：“我怕被球打，我怕疼。”夥伴們鼓勵她，但小兔還是不肯出來。有一天，小馬老師叫小兔回答問題，小兔說：“不，我不敢答，我怕答錯。”其他小動物立刻鬨堂大笑，小猴嘲笑她：“哈哈！你這麼膽小，爲什麼還來上課呢？”小兔把頭垂得更加低了，耳朵把臉擋住了。小馬老師生氣地斥責小猴：“你怎麼可以這麼嘲笑小兔呢？這是不對的'行爲！”小猴把頭垂下了，知道錯了。小馬老師又轉過頭來對小兔說：“你不能這麼膽小如鼠，要勇敢一點。”小兔點點頭，就大膽響亮地說出了正確答案。
後來小夥伴們又找小兔玩球。跟以往相反，小兔開心地出來了，大家都誇小兔變了，變得越來越勇敢，小兔也越來越高興了。
這是一隻正在睡覺的小貓，睡在主人的枕頭上，夢中還在甜甜地笑呢！它有着一身黃色的毛，腳掌上有着幾根黑色的毛，看起來很特別，兩隻耳朵機靈地聽着四處的情況。
（評語：只要聽到一絲動靜它都會轉頭打量四周，看看發生了什麼事情。要努力把貓的情況說清楚！）
三年級變了作文 篇2
人總是在變化——從待人到接物處事態度，從言談舉止到心理的狀態，從衣着打扮到氣質風度，從興趣愛好到追求目標。人無時無刻都在變化。
以前我做事浮躁，從來沒有考慮這件事做錯的後果。所以常常鬧出笑話，比如做數學題總是東錯西錯，分數自然也不會提高。現在，我變了。做一件事時刻想着做借的後果，數學題做完認真檢查。
以前，數學題，我一看見培優作業和提高與創新，不管是簡單還是難，我會還是不會，都等爸爸媽媽回來問他(她）們。現在，我變了。看見培優作業或提高與創新就想做麼做，會的就寫出來，不會的`才問爸爸媽媽。如果作業全寫完了，爸爸媽媽還沒回家，就一直想怎麼寫。
以前，好朋友有題不會做，問我如過我會，就說。如果不會一直想，因爲時間太長，那個好朋友就說：“算了，我還是去問別人吧。"我的心情便“從情變成多雲。"現在，我變了。好朋友那題來問我，如果會就說，如果不會就不會，不在一直想浪費他的時間了。以前，週一上午，升國旗，當我睜開了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰，可是，幾個回合下來，我徹底的敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來。現在，我變了。當我睜開充滿睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度戰勝了睡意。
人的一生，無時無刻都在發生這變化，想要知道發生了什麼變化，就要自己去發現。
三年級變了作文 篇3
從奶茶事件中，我學到了······
今天，我在培訓班跟高宇煥踢球。高宇煥把剛泡好的奶茶放在桌上，我們倆於是就興奮地踢了起來。踢得正歡時，突然，我太用力，把奶茶踢翻了，裏面的奶茶也倒了出來。
後來，這件事被龍老師知道後，她並沒有責怪我，而是讓我把地拖幹了，這時，同學們都走了，我於是越拖越快，不一會兒，就拖完了。接着，我和龍老師走了回去，她對我說：“自己做錯的事要自己承擔，幹一些自己力所能及的事。就像我們去端菜，如果我們端不動，就不要去端，免得會弄撒它。
後來，在走路的.途中，我和龍老師還比賽走路，可我怎麼都追不上她。她告訴我要多鍛鍊身體。
經過這件事情，我得到了一個啓發：要對自己的事情負責，還要多鍛鍊身體。
三年級變了作文 篇4
如今，已經跨越到了一個新世紀——21世紀。一切因時間的流動而發生了變化，有些是驚天動地的大變化，有些則是微不足道的小變化。在這些變化中，最讓我關注的是：家鄉的變化。
我的老家在紹興，雖然我在那裏呆的`時間不長，卻從爸爸的嘴裏知道了他引以爲豪的家鄉：爸爸小時候的家鄉，是一個山清水秀的地方。家門口有一條小河緩緩流過，河面上不時有小魚探出頭來，想看看岸邊的情景。水很清，清得可以看見河底的水草；夜很靜，靜得可以聽見蟬講話的聲音。小時候的爸爸還經常頑皮地跳進河裏，游到對岸去偷摘西瓜……那時的家鄉彷佛是畫家筆下一幅栩栩如生的水墨畫……
近幾年，經濟發展了，生活水平提高了，可是爸爸眼裏美麗的家鄉卻已成爲昔日美好的回憶了：越來越多的工廠把污水排入了河流，越來越多的汽車把尾氣排入了天空。靜謐的夜變吵鬧了：一臺臺工業巨獸在這一片土地上發出一陣陣怒吼。排入污水的河流環繞着這座曾經美麗的小村，一座座房子，一寸寸土地，哭訴着……不遠處，一座高速鐵路軌道拔地而起，一切都變了，家鄉成了現代化的犧牲品。
我們是否該回憶往事？不！它已經消失在我們的手裏了。該覺悟了，該悔改了，我們不應該再破壞下去了……
家鄉……變了！
三年級變了作文 篇5
新學期開始了，我懷着期待又忐忑的心情走進了新的學校，我不知道新學校是不是我喜歡的樣子，不知道這裏的老師和同學會不會很友善，但當我走進教室的時候，老師和藹可親的笑容，同學們熱情的掌聲，立刻讓我感到很溫暖。
緊張的學習生活很快開始了，我很好奇新學校到底是什麼樣的呢？於是在課間休息時，我便在校園這裏走走，那裏看看。突然，有一具巨大的恐龍化石映入我的`眼簾，好壯觀啊！這是一個沒有“門”的博物館，有大型動物的標本和許多昆蟲的標本，同學們隨時可以和這些栩栩如生的標本近距離接觸。我很驚喜，這在原來的學校是沒有的。
不知不覺，我來到了學校的圖書館。這裏的圖書館非常漂亮，比原來學校的大很多，藏書也多，圖書館的老師告訴我：圖書館是全天開放的，課間休息和放學後都可以到圖書館看書。對於愛讀書的我來說，這是一個天大的好消息，這樣我就可以隨時和某一本書交上朋友了。
學校開設的課程也和以前的有所不同，口琴課、手工課、口語課、茶藝課、攝影課，還有體育課上的雙節棍和拉丁舞都讓我耳目一新。我很欣喜新學校的這些變化，它們讓我的學習生活變得更豐富多彩，親切的老師和可愛的同學也讓我很快融入了三一班的集體，在這裏學習我很快樂！
三年級變了作文 篇6
他變了，我的一個鄰居，他是一個有着陽光朝氣的男孩。
原先我們還是一個補習班裏的，可是，他媽媽想讓他再補補英語，然後他就走了。他的成績不太好，所以他經常被老師叫到辦公室裏去，就像馬小跳一樣，進辦公室的時候垂頭喪氣，出來的時候歡天喜地。每次，媽媽去上班的時候，他總是在院子裏溜冰、打籃球或踢足球，彷彿，他這一生最快樂的就是這幾項運動了。
現在，他變了，他完全變了，也許他的小陰謀被媽媽發現了，他的媽媽也不打算上班了，每天都在家裏看着他。有一次，我無意中去了他家，發現他那高高的鼻樑上帶上了眼鏡，桌子上堆了滿滿的一堆書，家裏的球曾是他的.寶貝，只要髒了一點，他都會用毛巾擦擦。現在，那球上有了一層灰塵了，我掃了一眼，她的書桌上方已經有了一牆的獎狀了，雖然這是他的驕傲，可是在我看來，從一個陽光男孩變成一個書呆子，這是一文不值。爲什麼不讓他快樂的活着呢？
我真是的希望他變成一隻無拘無束的小鳥自由飛翔，變成海底的一隻小魚游來游去。
三年級變了作文 篇7
我的家鄉在冷水江的金竹山。在我們的城市裏一棟棟高樓大廈，天空藍藍的白雲一朵朵的在天空中悠閒地飄來飄去，太陽公公也正在向我們打招呼。
以前金竹山天空中沒有一朵白白的雲朵，也沒有那好心的太陽公公了，天空都是陰森森的，空氣也十分的污染，這兒的灰塵十分多，呼吸都有點兒困難，而且只要你一到那兒不一會兒你手上鞋上有十分多的灰塵。
有家鄉以前那條窄窄的泥土路很令人心煩。每當颳風下雨時，泥土路就變成一個坑坑窪窪的泥坑，即使穿了雨鞋，如果一不小心被摔倒，那樣一摔會全身都是泥，可是如今那一條條泥土路沒了，泥土路都變成一條條又寬、又十分的平坦的水泥路，現在一輛輛汽車可以在路上來回奔跑了。
過去，家鄉的房都是用紅磚或木頭砌成的，家裏十分的`髒，可現在房子外牆都貼了瓷磚，家裏也變的很乾淨了；在家鄉有一個小池塘，小池塘裏面有許多的垃圾，有包裝紙、水瓶、水草……可現在的小池塘的四周都有了圍牆，水池的垃圾了不見了，水也乾淨多了；以前，每一戶人家十分熱的話，只能吹吹風扇，現在家家都可以吹吹空調了。
社會在慢慢的進步，祖國變的更加美麗，家鄉也變的更加幸福了，美麗和幸福都要我們去保護。
三年級變了作文 篇8
新學期開學了，我又揹着書包，走進了學習和生活了三年的校園，操場還是那麼幹淨，教學樓還是那樣簡約、嚴肅。當我推開門走進教室，我發現教室變了，曹老師變了，同學們也變了！後排的整理櫃變新了，曹老師變的更加風趣可愛了，同學們有的長高了，有的長胖了！
記得開學第一天，曹老師問大家：誰覺得自己變了？有的同學說自己讀的書更多了，有的同學說自己更懂事了！其實，變化還不止這些呢！因爲，開學後我們陸續得到了好幾個出乎意料的好消息。
第一個好消息是中小學生八點到校了。對於我來說真是一個好消息，因爲以前都得媽媽叫我起牀，而現在我都睡到自然醒了！老師說：我們現在像一棵棵小樹苗，得休息好才能茁壯成長。每天睡夠九小時，才能保證我們每天充足的睡眠時間。第二個好消息，是每週四都是無作業日。在這天我的'心態可以放鬆下來。可以利用這天不補自己的短處，還可以做一些自己感興趣的事情。我還在這天專門制定了一個小計劃：1、練毛筆字。2、梳理一下本週學過的知識。3、彈吉它。4、讓媽媽給我出一些知識點掌握不太牢固的練習題。5、看二十分鐘電視。這一天被我稱爲“Spa日”。
都說學校要給我們學生減負，我相信以後還會有更多的好消息，讓我們健康愉快的學習成長。我覺得學校的這些變化是老師對我們的愛，是學校對我們的愛。我現在覺得學校就是我們成長的樂園。因此，我要好好學習，珍惜現在幸福的學習時光，將來成爲祖國的棟樑之才！
三年級變了作文 篇9
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，我們邁着整齊的步伐走到操場，此時，太陽公公熱情地照射着大地，小鳥也唱着動聽的歌，現在天氣是那樣的好，但是我的心卻冷冷的。
我回想起這件事：體育課上，體育老師芳老師讓我們練習五十米跑，練好了我們還可以搞一次跑步比賽，男生一組女生一組來Pk，同學們各個興高采烈，但我有些擔心＂要是跑不好怎麼辦？＂沒等我想完，老師就大聲說：＂開始！＂這時，每個同學都跑得很快，差不多全部都受到了表揚，輪到我了，我在全班同學的視注下開始跑了起來，可是老天似乎要跟我作對，沒等我跑到半圈，就已經累得氣喘吁吁，褲子也差點要掉下來，再看看同學們，都已經笑得前仰後合了，而我則生氣地往隊裏一站，準備再也不跑步了。這時，芳老師走過來，心平氣和地對我說：＂林航宇，這跑步就像建房子，房子要一點一點的建，跑步也要一點一點的練，只要你付出了努力，老師相信你一定會跑的.很快。＂
從此，我每天早上都去跑步，直到跑得滿頭大汗纔回家，我的跑步速度也越來越快。有一次，學校搞了一個一百米跑步比賽，我信心滿滿的報了名，最後居然得了一等獎！當我站在那高高的領獎臺上，我想起了體育老師芳老師的那句話，便大聲喊到：＂芳老師，謝謝您！＂
芳老師改變了我對跑步的的看法，也教會了我要克服困難，我很感謝芳老師！
