精選三年級青蛙的作文彙編9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級青蛙的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級青蛙的作文 篇1
我家門前有個美麗池塘，裏面住着一隻愛唱歌的小青蛙。
夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美麗的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一隻可愛的小青蛙，喜歡唱歌也愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……
月亮姐姐聽了小青蛙的歌，在柔軟的白雲牀上睡着了。星星弟弟聽了小青蛙的'歌，眼睛一眨一眨，更亮了。
冬天到了，小青蛙吃飽了害蟲，回到家裏，蓋上溫暖的被子睡着了。
春天來了，一個雷聲驚醒了小青蛙，小青蛙想：夥伴們一定是想聽我唱歌了，話音剛落，小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦，我的夥伴們呢？美麗的小池塘怎麼也不見了呢？小青蛙沒辦法，只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說：“你看那是什麼？”“那，那，那是工廠”。工人們找來一個水管，把池塘裏的水吸乾了。小青蛙坐在乾巴巴的泥土上，又唱起了歌：呱呱呱，呱呱呱我是一隻可憐的小青蛙，沒有朋友沒有家……
聽了小青蛙的歌，我傷心極了，我要爲小青蛙建一個更美麗的家，讓他天天給我唱歌聽。
三年級青蛙的作文 篇2
夏天多麼美麗！河水清澈見底，柳樹的枝葉多麼像頭髮在風中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無來風。待等涼風時，過夏風自來。”
它穿着美麗的綠衣裳，動作敏捷青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着深綠色或黃綠色的衣服，露着白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙大眼睛，長着大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。
青蛙是莊稼的“保護神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳，每當蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經過眼前，便會猛然縱身翻出又寬又長的`舌頭，將蟲子捲入口中。青蛙一天捕蟲可達70只，一年可吃掉1。5萬隻害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛蝨等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙，那些害蟲就會橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧！
青蛙，我的最愛，大家的最愛！
三年級青蛙的作文 篇3
淡藍色的天幕萬里無雲、碧空如洗，鑲嵌着金邊的太陽爲湛藍的天空度上了一層鵝黃的光圈。
一束陽光照射進了潮溼的石洞，在這個佈滿青苔的石洞裏，住着一隻活潑可愛的小青蛙和一隻溫暖負責的青蛙媽媽。
小青蛙的願望是去旅行，從出生到現在他見識過太多新奇好玩的東西了，當他一臉茫然，睜着大大的眼睛望着媽媽的時候，媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來的。當一顆彈珠掉進石洞時，小青蛙便覺得是外面世界對他的召喚，因此他對外面的世界也充滿了好奇與期盼。
當寒風凜冽的冬天過去，溫暖和煦的春天到來的時候，青蛙媽媽對小青蛙說：“時候到了，你應該學會成長，獨自去旅行，找到一個安全的好地方，就在那裏安家，繁衍後代吧！”聽到媽媽的話，小青蛙的眉毛高揚，彎彎的眼睛就像透着光芒的月亮，嘴巴咧開，露出潔白的牙齒，小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣，像小鳥展開了翅膀，像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說到：“好的，我一定會照顧好自己，順利繁衍後代的！”話音剛落，小青蛙就迫不及待地收拾好行李，連蹦帶跳地離開了家。
小青蛙不知道哪裏纔是媽媽口中的好地方，他擡頭看到大雁哥哥，便大聲問道：
“大雁哥哥，你去過這麼多地方，見識過那麼多的美麗風景，你認爲哪裏最好啊？”
“我覺得天空最好，因爲它能讓我自由翱翔。”
“可是我飛不上去。”
“我的翅膀受傷了，不能揹着你飛翔，對不起了，親愛的小青蛙。”
小青蛙無可奈何，只好繼續沿着小溪向前跳。不知過了多久，他居然跳到了汪洋大海的`旁邊。他看到了一隻大白鯊，便問：“大白鯊叔叔，您認爲哪裏最好啊？”“深海很好啊！海水非常的清澈，海里的魚兒們也常常給我帶來許多歡樂。”小青蛙一躍而下，可是海里的水壓太大了，瞬間便將它浮在了水面上，小青蛙只好悻悻離開。
小青蛙看着廣闊的大海，突然明白了一個道理：做事不能一味模仿別人，適合自己的纔是最好的。小青蛙又背上行囊出發了，他不分晝夜地尋找適合自己的地方，終於在小溪旁的綠葉下安了家。
很久後的一天，當小草抽出新芽的時候，小青蛙彎着腰站在子女的身旁，告訴他們：“時候到了，你們該去旅行了！”就這樣，青蛙的旅行又開始了。
三年級青蛙的作文 篇4
星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。
這是爲什麼呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈後，就和同學告別，着急地跑回家研究了。
我查了查網頁，網上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特徵發出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態事物，所以青蛙就會對動態的`事物一目瞭然，對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據青蛙眼睛的特點，科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落，十分的方便！
今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕，同時又知道了電子蛙眼，我的收穫滿滿，我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！
三年級青蛙的作文 篇5
一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去，他就想：整天在這個小池塘裏真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說：“這個，我也幫不了你，不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話，小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是，該怎麼幫小青蛙去大海了？他們就想了一會兒，突然，小青蛙想到了一個主意：它找來了一根樹枝，叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端，它們就捉住樹枝，它們就起飛了。
它們飛在空中，小青蛙看着下面美麗的風景，突然，地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙，一隻蝸牛說：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一隻蝸牛就說：”肯定不是小青蛙想到的.，我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，於是什麼也不想就跳了下去很重的傷。
三年級青蛙的作文 篇6
從前有隻住在井裏的小青蛙，它每天只能看到水井裏潮溼陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界，爲了能出去看看外面的世界它每天都在練習跳躍，希望能跳出這個陰暗的水井。
有一天，小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳，哎呀！它差不多跳到了井邊，它還抓住了一棵小草，可離井口還有一步之遙，它大聲地喊：“有人來幫幫我嗎？”這 時，正好大象伯伯經過這裏，它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲，連忙走過來，可小青蛙已經筋疲力盡又掉了下去，大象伯伯伸下長長的鼻子也夠不着了。怎麼 辦呢？只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水，然後走到井邊把水噴進了井裏，水井裏的水一下子漲滿了，小青蛙浮到了水面，“啪”的一聲，小青蛙一下跳了出 來，一下子就看見了湛藍的.天空和美麗的小河，它對大象伯伯說：“謝謝你，大象伯伯，讓我看到了這麼美的景色。”
三年級青蛙的作文 篇7
有個牧人將剛擠的鮮奶放在牆下，牆上有三隻小青蛙打鬧時不小心全部掉了進去，就這樣，三隻小青蛙遊也遊不動，跳也跳不起來。
第一隻青蛙嘆氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進了牛奶桶裏，我的命真苦啊！然後它就漂在奶桶裏一動不動，等待死亡的降臨。
第二隻青蛙試着掙扎了幾下，感覺一切都是徒勞，絕望地說：今天死定了，我還不如死個痛快！長痛不如短痛！於是，他一頭鑽進牛奶深處，淹死了。
第三隻青蛙什麼也沒說，只是拼命蹬後腿
第一隻青蛙說：算了吧，沒用的這麼深的牛奶桶，再怎麼蹬也跳不出去啊！
也許能找到一些墊腳的'東西呢！第三隻青蛙說。
但是桶裏只有滑滑的牛奶，更本沒有什麼可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強烈的求生慾望支持着它一次又一次往後蹬。它感到牛奶越來越稠，自己越來越難以遊動
然而，奇蹟出現了，它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三隻青蛙的拼命地攪拌下，變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發現這一點，它興奮地叫了起來。
兩隻小青蛙奮力一跳，終於都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴，卻沒能跳出來。
三年級青蛙的作文 篇8
大家好!我是一隻小青蛙。我的頭上有兩隻而突出的眼睛，一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋，腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿，前腿比較短，後腿比較長。
春天，我的媽媽在水草上產卵，卵慢慢變成蜊蚪，我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的，的身體後面長着一條小尾巴，像一個有趣的小逗號。我們一天天長大，先長出兩條後腿，再長出兩條前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最後變成青蛙。
我們青蛙是運動健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱，不是第一就是第二。別看我的腿沒有什麼用，普普通通，但是游泳比賽跳高跳遠都靠它。
我們青蛙不但是運動小健將，還 是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲爲什麼這麼厲害嗎?告訴你吧，我們青蛙捉害蟲這麼厲害全靠我又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向後，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。
我們每天快快樂樂地生活，唱歌、跳舞、捉害蟲，可是，美好的生活持續不易。一天，我們正和媽媽在快樂地捉蟲，可是，突然一張網罩在媽媽的'頭上，媽媽在網裏大聲地叫着：＂孩子，快逃！快逃!人類來了!他們要捉我們當晚餐了!＂我和其它兄弟姐妹趕緊鑽進水裏，向遠處游去，結果，還 是有許多兄弟姐妹被捉去。
人類啊!我們每隻青蛙1月約能吃20xx只蟲，當然，這些蟲並不全部都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計並不過高，但如果殺死一隻青蛙，就等於放養了10000多隻害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被氾濫成災的害蟲吃光嗎?那農民伯伯一年的辛苦將付之東流。
我們吃害蟲保護莊稼，讓莊稼喜獲豐收，而你們卻不但不保護我們青蛙，反而只爲了某種利益去傷害我們，使蛙日漸稀少。爲了莊稼，只能藉助農藥，卻讓生態環境遭到破壞，你們在自食其果。請你們保護環境，愛護我們青蛙，讓＂稻花香裏說豐年，聽取蛙聲響一片。＂不再是夢想吧!
三年級青蛙的作文 篇9
我想大家對我一定都很熟悉！下面先自我介紹吧！
我叫青蛙，我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一隻小蝌蚪變成一隻青蛙。嘿嘿，你們一定很驚訝吧！我小的時候只會在水裏遊，有着長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現在呢，我有隻一雙綠豆似的眼睛，白白的大肚子；天天穿着花花綠綠的衣裳；有着四條跟兔子有點相似的腿，只會跳而不會走。我的住處是在水裏，你們隨時都可以聽見我在水裏“呱呱呱”的唱歌，有空來聽聽啊。
我的青蛙族的一些青蛙爲人們做下了一些汗馬功勞。在水面上，你們是不是常看見過一些經常咬得你們癢得要命的蚊子，和在一些破壞莊稼的蟲，被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去，這樣一來，我們一是添飽肚子，二是幫人們除去害蟲。
有時候，我們青蛙也很人類的。因爲人們經常把一些青蛙用來煮，而一些小孩卻拿我們來玩耍，卻不讓我們自由，被玩過的'青蛙能活過來的很少，但不死也殘廢。這樣一來，在下雨天后，我們青蛙都不敢出來了，當然，也有一些膽子大的敢出來。提起我，我就不敢出來，因爲我是的膽子小的。
同學們，小朋友們，你們聽了我的自述了嗎？大慨對青蛙有了解了許多了吧！那麼，請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了，獻出一份愛心給青蛙吧！
