關於三年級開學作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級開學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級開學作文 篇1

“叮——!”一陣響亮的鈴聲，在我耳旁迴旋。我猛一張開眼睛，看了看日曆，今日是“2月6日”。

“要上學了!”媽媽大叫道。我馬上穿好了衣服，刷好了牙，吃完了早餐，背上了書包，一路上吹着小曲，往學校走去。

來到了學校，剛到門口，就看見這裏人山人海，我三步並兩步，風似的向班級跑去，一邊跑，一邊想：“同學和老師會有哪些變化呢?”

回到了班級，我又坐回了原先的位子。陳琦說：“許益超，你好!”我說：“你也好!”過了一會兒，董逸帆回來了，他說：“快去搬書，累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的.豆大的汗珠。我說：“我知道了!”董逸帆又去搬書了。正在這時，奚老師帶着笑容走進了教室。老師宣佈發新書了，教室裏爆發出了歡笑聲。同學們手拿新書，高興得像一羣小鳥，我也不例外。

我捧着這些新書，我心裏暗暗地想：“新的學期來臨了，我要更加努力，爭取考個好成績。”

三年級開學作文 篇2

今天，陽光明媚，涼風習習，一支浩大的隊伍從二校區出發，井然有序地向一校區“進軍”。哈哈，新學期開始了，我們要去參加開學典禮了!

一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂。來到了人山人海的一校操場上，漸漸地，大家安靜下來了。運動員進行曲響起來了，“出旗，奏樂!”護旗手邁着矯健的步伐向升旗臺走去。當這五星紅旗冉冉升起時，全場每一個人都把右手高高舉過頭頂，行着少先隊隊禮。接着，唱國歌，那聲音，多麼嘹亮，多麼鏗鏘有力!

“下面請孫老師講話!”小主持人說。孫老師拿着話筒，走上臺去，圍繞“家風”講了一段話。請來三位六年級五班的學生表演以家風爲主題的小節目。首先一位男同學拿出一張寫着“孝順”兩個大字的大泡沫板開始了他的激情演講，然後，其他兩位同學也發表了自己的'觀點，她們認爲，家風還有：節儉、禮儀等。聽了他們的演講，同學們都在嘖嘖感嘆：要做到這些，還真的是很不容易啊!

接下來，孫校長講話，孫校長說：“學校就是我們的家，家風就是校風。”孫校長話音未落，四位又高又大的男同學高高舉着四塊大泡沫板，對，上面寫的就是我們的四個家風。孫校長讓我們大家一起念出來。“學會學習!學會做人!學會感恩!學會合作!”這聲音排山倒海，震耳欲聾。喊出這十六個字的每一個人，都覺得，這是在浣紗小學裏最美麗、最有代表性的十六個字。孫校長還希望我們養成講文明、懂禮儀、守規矩、愛衛生的好學生!校長講話完了，臺下面爆發出一陣陣如雷貫耳的掌聲。

最後，頒獎。各個年段組長拿來獎狀後，各個班都依次回了教室，看着老師手裏那一疊厚厚的獎狀，我們的腳下像踩了一朵幸福的雲。

三年級開學作文 篇3

“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的教師了。我真是太高興了！”早上我剛下牀就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。

一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象！”白牆紅瓦，整齊的'桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學萬學，學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分佈着燦爛的笑容，他們揹着新書包，穿着新衣服，分別了一個多月的同學們互相問好，談論着假期生活。“噹噹”隨着鈴聲教師走進了班級，同學們立刻做端正注視着教師。盼望已久的新學期生活終於開始了。

班級是我們第二個家，我們在這個班裏上課感到驕傲，感到自豪！

三年級開學作文 篇4

快樂的暑假要結束了，馬上要開學了，要和老師、同學們見面了，我很開心！

今天媽媽帶我去新華書店買一些新學期要用的學習工具、本子、還買些我喜愛的.課外書。《十萬個爲什麼》、《孩子喜歡問的問題》、《謎語大全》，其中我最喜歡《謎語大全》，到時記住書中的謎語好給同學們猜，給爸爸媽媽猜——。於是我拉着媽媽的手說：“媽媽，謝謝你，我們回家吧，我想趕快看這些書。”

媽媽騎車帶我回家，我坐在後面，開心的哼着小調。

三年級開學作文 篇5

今天早上，天氣晴朗，陽光燦爛，萬里無雲。我升到三年級了，揹着新書包乘着爸爸的車開開心心地到我的新教室三(6)班。

上課了，老師給我們介紹了一位新同學，他的名字叫陳新。這學期我們多了5個課程科目，分別是：科學、信息、心理、英語、綜合實踐。老師說：“你們覺得教室哪裏變了嗎?”我們說：“後面變了，本來有一堆垃圾，現在後面乾乾淨淨的，是誰打掃的.暱?”老師說：“是保安叔叔打掃的。”後來老師把書發給我們，叫我們回家把書面包起來，我們就開開心心回家了。

三年級開學作文 篇6

今天是開學的第一天，學校又恢復了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學生們上課、下課、聽講、讀書、活動等一切秩序井然。我順便看了看幾個班級上課情況，一切正常!由此，我想 到了前幾年，每次假期過後開學的第一天，學校裏總是鬧翻了天，老師們有的忙着發教材;有的忙着打掃衛生;有的整理桌凳，忙的不亦樂乎!哪顧的上給學生上課!只能把學生“放了鷹”!而今天不 同的是：一切秩序井然!從今天的上課情況來看，我們開學前的準備工作做的`不錯，老師們做了大量的工作。以前，“開學第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了，學生的觀念改了!

三年級開學作文 篇7

“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了！”早上我剛下牀就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的`小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。

一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象！”白牆紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學萬學，學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分佈着燦爛的笑容，他們揹着新書包，穿着新衣服，分別了一個多月的同學們互相問好，談論着假期生活。“噹噹”隨着鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視着老師。盼望已久的新學期生活終於開始了。

班級是我們第二個家，我們在這個班裏上課感到驕傲，感到自豪！

三年級開學作文 篇8

今天，我從一個小學生，升到一個初中生了。

第一天，我自己騎着我自己的單車來到了“龍巖八中”因爲我是自己來的於是，我就事事都和別人一起做，我看見別人在看門口進來就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。於是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。於是，我很快地找到了我的名字和名字。看完後我馬上去了我的`班級，子見班裏沒有幾個人。於是，我問我的老師{就是班主任}對他說要交多少學費。於是，他說：“只要交校服費就行了，要交300元。”自己要交保險的去樓下交。交完錢後，我來到樓下看見了塑膠操場，和許多話·草·樹。在這環境下一經過就神清氣爽。所以我愛着個校園。

下午，我來到學校，老師叫我們去打掃除。於是，我們很快就掃完了。於是，老師馬上就把書發了下來，然後，老師：“說沒事了，打家可以回家了”。於是，我們就會家了

在這環境裏讀書我一定要學好。