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三年級秋遊作文彙總6篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的三年級秋遊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級秋遊作文彙總6篇

三年級秋遊作文 篇1

11月1號是我們秋遊的日子。

我們的秋遊目的是金山廊下生態園,我們很早就出發了,因爲路上堵車,我們到生態園已經很晚了。

我們來到了一個有很多塑料大棚的地方,一些大棚裏種滿了青菜,還有一些養滿了鴨和鵝,我們第一個活動的內容是採青菜,我採了很多青菜,大概有十來棵吧,還有一棵開了黃色的花,回來才知道開花的青菜已經老了。

接着我們開始午餐聚會,大家一起分享自己帶的食物和零食,吃的眉飛色舞的`,很是開心。

吃完了午飯,我們去了一個小花園,開始玩氣球。導遊拿出了一個打氣筒,讓我們拿着氣球打氣,老師們把氣球編成各種不同的形狀,氣球變成了各種形狀,真是好玩極了。最後的一項活動是,分組放風箏,放風箏還真是不容易,到了最後我們也沒有放飛風箏,有點遺憾。

在回來的路上,我想:今天採了青菜,完了氣球,放了風箏,真是一次有意義的秋遊。

三年級秋遊作文 篇2

10月31日,我們去秋遊。秋高氣爽,一陣風颳來,使人有一絲寒意。我很早就去學校,一路上哼着小調,揹着那裝得“少得可憐”的食物的書包,準備去秋遊。

我們搭的是9號車,導遊是一位哥哥和一位姐姐。在車上,我們一邊看電視一邊唱歌,快活極了!雖然現在是初秋,但是車子兩旁的馬路邊,一草一木已經有了秋天的景象:有無數色彩斑斕的野花,稻穀染上了金黃,在秋風裏盡情搖擺,舒展着自己的腰身。藍藍的天空一望無邊,幾朵白雲有時像一羣白兔,有時像幾隻綿羊。美麗極了!我沉醉於這種美不勝收的景觀中的時刻.突然,導遊哥哥問我們西海烈士陵園是哪一年創建的?把我從這美景中拉了回來.同學們開始嘰嘰喳喳地在討論,有的說是1999年創建的,有的說是1936年創建的,肖智健突然說是199999年創建的,就着一句話,引起了我們的`大笑。後來呀!還是導遊哥哥告訴我們西海烈士陵園是1951年創建的。

來到了西海烈士陵園,我們來到西海烈士陵園的紀念碑前,向紀念碑宣誓:我保證以後.........我想:我們現在富裕、和平的生活都是這些烈士們用鮮血換來的,我現在一定要好好學習,以後做國家的棟樑,爲國家出力!

去完烈士陵園,我們下一個站就是長鹿農莊,聽別人說,長鹿農莊裏有許多好遊戲玩,數不勝數,這一次,我倒要自己去玩玩。我想:反正都是玩,有什麼好怕的!

來到長鹿農莊,大家都玩啊跳啊!開心極了!我們玩了:射擊比賽、滑行龍、摩天輪等等,全部節目中我最喜歡射擊比賽,因爲可以提高我們的敏銳能力,並且很好玩!一開始我不知道怎麼瞄準,一頓亂打,總是打不中,後來我學會了瞄準,做到三點一線,果真,幾個回合下來我就成了“神槍手”了。其實,做任何事,只要方法正確,再加上努力,就一定會取得成功!完遊戲後,導遊哥哥就宣佈:我們可以去休息,大家聽到後,猛衝向小商店,因爲呀!她(他)們都去買“紀念品”去了.......我們馬上集合了,同學們還是在玩自己買回來的“紀念品”,導遊哥哥生氣了,把他們一個個都批評了一頓,他們才安靜......

上回車,我累極了,可是卻想一邊聽音樂一邊睡覺。等到開了電視的時候,我又不想睡了,想唱歌。於是我便情不自禁的唱起來了。汽車載着我們和我的歌聲,一路飄蕩,飄呀飄,終於飄到了學校,當我看到學校的時候,開心極了!心想:是學校給我們這次機會,讓我們參加課外實踐活動,我以後一定要繼續努力學習,爲學校爭光!

三年級秋遊作文 篇3

涼爽的秋天來了,我和爸爸去毛嶴村遊玩,山裏的景色真美啊!一束束稻子垂下了頭,正等着農民伯伯去收割呢!田間還站了幾個神氣的稻草人。往左邊一看一株株玉米像個害羞的小姑娘,低着頭用綠色的長袍遮着自己的身子呢!

往山上一看,一排排橘子樹上掛滿了橘子,有黃的,有綠的,還有那些半黃半綠的,好像向着我們點頭微笑。辛苦的農民伯伯正用卡車一次又一次地把橘子運到山下來賣。

往右邊的竹林裏一看,哇!高大青翠的竹子好像一個個猛士,挺立在山林裏。幾隻可愛的鳥兒正在竹林裏穿越、追逐,還不時發出幾聲“嘰嘰”的叫聲。

遠處一看,一羣羣白鷺一會兒排成一個“人”字形,一會兒排成一個“W”形,陽光照在它們的翅膀上閃閃發光。落葉松的葉子全黃了,有的還變紅了往。一棵棵雪松高大挺拔,披着一件件綠油油的衣裳,好像一幅五彩繽紛的圖畫。

我們坐在水庫邊上,用手摸着涼絲絲的湖水,拿着魚杆釣水庫裏的`魚,摸石頭邊上的螺絲。過了大約三個小時,我才依依不捨地離去,想:“秋天實在太美啦!”

在回來的中上,一輛卡車停在路邊,車旁放着一筐筐金黃的橘子,這是農民伯伯剛從山上摘下來的,看着農民伯伯忙碌的背影和燦爛的笑容,想:“今年一定有好的收成。”

三年級秋遊作文 篇4

天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠,秋天的天印湖又是一幅美麗的景像。

漫步湖邊,陽光明媚,秋高氣爽,天空碧藍碧藍的,幾朵白雲一會兒變成小狗,一會兒變成小免,真是太奇妙了!

遠處,方山連綿起伏,就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱裏。遠山倒映在湖中,水天相接,美妙極了!身邊的天印湖中湖水清澈見底,魚兒和野鴨們做着有趣的遊戲,我輕輕一碰水面,野鴨們嘩地一下全飛走了,小魚兒也立刻鑽進了水底的沙石後面,它們真靈活真可愛呀!

草地上,小草有的.碧綠碧綠,有的金黃金黃,猶如一片片多彩的地毯,風輕輕一吹,它們跳起了搖擺舞。

樹林裏,樹葉綠中帶黃,黃中帶紅。一羣鳥兒在樹上歡快地唱歌,幼鳥們在窩裏練習飛翔。大樹旁的美人蕉結果子了,看起來像一個個閃閃發光的紫寶石,我情不自禁地說:這裏真是太美了!

站在清澈的湖邊,欣賞着美麗的景色,真是“人在畫中游,山水也有情”呀!我愛美麗的天印湖,更愛美麗的秋天!

三年級秋遊作文 篇5

盼了又盼,盼了又盼,這一天終於到來了!因爲今天是秋遊,所以我們早早的來到了學校。

我們有秩序的上了車,一輛挨着一輛出發了,一路上我和我最好的朋友陳芊雅坐在一起,我們倆有無數句話想說。很快,我們來到了漣水“百花園”。剛下車,我懷着無比激動地心情開始參觀了。

突然,大片的五顏六色的花海讓我們駐足下來,有黃色、橘色,有紅色、紫色,還隱隱約約地看見粉色和白色。這些白色和粉色與大片黃色在一起像小娃娃不肯待在家裏,非要出去玩。又像是大塊黃色絨布上鑲嵌着白色和粉色的鑽石,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。勤勞的`小蜜蜂也被這美景吸引過來了,在花叢中飛來飛去。

告別了小蜜蜂繼續前行,陣陣花香撲鼻而來。噢,原來是美麗的格桑花在爭相綻放,一顆顆愛心狀花瓣相連在一起像一串串愛心項鍊把地球媽媽給裝點起來。我們在這花海中歡歌笑語,還不時地悄悄和好朋友分享零食。

後來我們在老師的帶領下開始自由玩耍,我們時而分組做遊戲,時而在花叢中追逐,時而盪鞦韆、玩蹺蹺板、爬高牆……

在快樂時光中結束了秋遊活動,回到家裏我還沉浸在白天的秋遊中,和弟弟分享了美景與快樂,弟弟聽了之後好想快快上小學,去參加秋遊。

三年級秋遊作文 篇6

今天天氣相當不錯,我們現在要到珍珠泉遊玩,當然,還得等車。我們男生和王老師坐7號車,跟三(1)班坐一起;女生和張老師坐8號車,跟三(2)班坐一起。出發了!一路上,我看到了很多風景,如長江上的船隻、高架橋...... 經過十幾分鐘的路程,終於到了珍珠泉。

“啊,總算到了,要是在坐一會的話,我都要悶死了!”我一邊大口大口的呼吸着新鮮空氣,一邊翻包找照相機。我相機拿出來,打開相機,在門口前後拍了好幾張照片。

現在我們要去第一個觀看景點——夢幻劇場。走進去,座位上已經有好多人了,老師領着我們找座位。還好,在靠近前排的座位上還空着。我們立即擁擠過去,有的搶着跟別人坐,有的不緊不慢的走過去,我也不例外。剛坐下來,就聽到主持人說:馬上表演的`是雜技。聽到這句話,大家便安靜起來,不在講話。這時,只見四名歲數不大的青年雜技員開始表演,完成一個又一個的危險表演,讓我們看了以後不禁的發出讚歎的聲音。

表演過後,接下來是動物表演,首先出場的是十二頭東北虎,隨後登場的是非洲獅。我想一年級的小朋友肯定嚇壞了,我看到了之後都下了一跳,那麼多的猛獸都出來了,什麼森林之王呀,動物之王都跑出來表演了,真是讓我大開眼見。現在我要收收心,好好看看錶演吧。這時,馴獸員來了,他們手裏都拿着一根長長的棍子,我也不知道他們要幹嘛,後來一看,哦。原來是引老虎的工具。馴獸員拿着一個非常大的皮球,主持人說這是獅子爬到皮球上滾皮球,果然,馴獸員讓獅子爬上去,看到獅子滾皮球的樣子真好玩。

表演完了,主持人說結束了,還說在百獸表演那還有表演,我們在別人走的時候,看到了女生隊,便叫她們過來集合。等我們班人到齊後,就向百獸表演的地方行進。走了好長時間纔到,我看到座椅上,已經有好多人在等表演,老座位。大約等了幾分鐘,表演纔開始。第一個表演是人騎在馬上表演特別危險的動作,第二個表演是走鋼絲,還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險!還看了猴子騎車比賽,真是過癮啊。

已經到吃午飯的時候了,我們跟着前面的隊走,走了好遠了,怎麼還沒到呢?終於到了,我們在遊樂園的旁邊就餐。我們男生一組,我們把吃的全部放到桌布上,我們帶的是零食;女生一組,她們帶的都是主食。十幾分鍾後,我們的隊伍有集合了,這次的目標是珍珠泉。聽說只要在泉邊拍手,泉水裏就會冒泡。我們到這邊,也用了拍手的方式,果然,也冒泡......

怎麼樣,我們的秋遊好玩吧,嗯?

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