精選三年級的發現作文300字5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級的發現作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的發現作文300字 篇1

在學校裏，聽老師講，放大鏡不僅有放大的作用，而且還能聚光，我有些半信半疑。

記得這個炎熱的夏天，我在陽臺上玩放大鏡 ，我有意選在烈日當空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的.紙面，迎着強烈的陽光照着，這時我發現紙面上有一個小光點，我把放大鏡移動了一下， 那個小光點也跟着移動了。我只對準那個地方照，不一會兒，先是變黃 ，接着竟冒煙了！我又拿過一張顏色很深的紙，對準那張紙照起來。纔剛過了一會兒，這張紙又冒煙了，並且比那張白紙冒煙早 了一會兒。我心裏很納悶：爲甚麼會這樣呢？

我急忙跑回書房，打開《十萬個爲什麼》這本書，找到有關放大鏡的知識，我明白了深色比淺色更易吸收熱量……

我以後要多看書。多看新聞和報紙，瞭解更多的科學知識 。

三年級的發現作文300字 篇2

今天是國慶節啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了遊樂場。

遊樂場裏有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向於爸爸那邊，而且一動也不動。因爲爸爸比較重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向於爸爸那邊。

我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因爲妹妹比我吃的胖，比我壯實，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持着平衡狀態。我把身子往前縮了一下，而妹妹向後動了一下，於是，我升上去，妹妹落下來了。然後我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩着蹺蹺板。看，大家知道我在玩中發現什麼祕密了吧。對了，我發現了蹺蹺板的祕密。那就是平衡與重心的原理。

發現了這個祕密以後，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。啊！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀！

以後我要看更多的書，瞭解各方面的`知識。我相信我能從玩中得到更多快樂，發現更多好玩的祕密！

三年級的發現作文300字 篇3

大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．

暑假裏，我走在鄉下田間小路上，欣賞着那碧綠的田野．我發現了兩隻美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞着．突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細一看，驚奇的發現兩隻蜻蜓交尾了很像圓圈，那個“圓圈”一會兒飛在田野上，一會兒又飛到秧田上，飛得很自在，發出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩隻蜻蜓分開了，我聽見分開的時候又“哧”的一聲，只見有一隻飛到其它地方去。我悄悄地跟着它，生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前，在水塘上空轉了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。於是，許多幼小的生命便在這裏誕生了。

聽別人說，蜻蜓點水是非常危險的，稍不小心，便會讓翅膀沾上水，飛不起來，最後掙扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真偉大呀！

蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的`，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。

大自然的發現是有趣的，可以讓你其樂融融，讓我們一起走進自然、擁抱生活、善於發現、熱愛地球吧！

三年級的發現作文300字 篇4

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候，姐姐送給我一塊磁鐵，我把它當作一塊魔法石。每當我拿起它，桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵，像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來，問：“你在哪學的魔法，也教教我?”我嘟着小嘴說：“不，誰讓你經常欺負我。”哥哥滿不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完，哥哥將我手中的磁鐵扔向火中，然後，又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會，哥哥將磁鐵拿出來。

我念了咒語，可信封就是不動。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯，你信封裏還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。於是我查閱了《十萬個爲什麼》，終於明白了其中的奧祕：磁鐵具有磁性是因爲磁鐵中的鐵原子有規律地排列。所以當我握着磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時，信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱後，鐵原子有的排列被打亂了，因而失去了原有的磁性。每當我想起這個記憶猶新的'發現，我都會哈哈大笑起來。童年的發現竟是那樣的簡單明瞭。

三年級的發現作文300字 篇5

今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……

聽說關於知了還有一個故事呢，是因爲知了犯了一個錯誤，然後就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一隻知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認爲它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。

我左觀察右觀察怎麼也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結果奶奶也不知道，我只能求教於我的`百寶箱了，終於在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等着我們去發現，讓我們一起去發現。一起去探祕。做大自然的探祕者吧。