精選三年級難忘作文彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級難忘作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級難忘作文 篇1

在生活中，每個人都經歷過一件小事，但每一件小事都能讓人明白一些道理，我也經歷過一些讓我很難忘的小事。

這是一個非常小的事，可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級的時候，有一天，我和黃輝揹着沉沉的書包從天橋口去學校。見校門還沒有打開，又看見了一堆樹葉（那是我還不知道是清潔工掃得），就對站在一旁的黃輝說：”你看，那有一堆葉子，咱們玩玩吧！“黃輝答應了。於是，我和黃輝跑到那裏，把原本是一堆的樹葉踢得到處都是。玩着玩着，突然，清潔工奶奶拿着大掃把回來了，看見我和黃輝的`”傑作“時，清潔工奶奶又氣又惱，一邊對我和黃輝大吼：”瞅瞅你們乾的好事！真沒教養！“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了，拉着手跑上天橋，往學校跑去。

現在，只要我看見清潔工那默默無聞的身影，就回想起這一件事，我就非常後悔。如果再次看見清潔工，我會幫助她打掃垃圾，讓她減輕一下負擔。我現在長大了，不會再幹那樣的傻事了。這件事讓我明白了：”勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。“如果看到那個對我吼的奶奶，我會說：”對不起，奶奶。“

三年級難忘作文 篇2

我們從小到大一定都發生過許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節。

那天，同學們都穿着自己最喜歡的.衣服回到了學校，老師還把課室佈置的漂漂亮亮。然後，老師就開始搞活動了，活動有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

開始玩搶凳子的遊戲了，我非常緊張，生怕老師會選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說：“遊戲規則是：在臺上放幾張凳子，找六個同學出來，音樂響起來時，大家就圍着凳子跑，當音樂停下來時，大家就搶着凳子坐，沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來，大家都緊張地圍着凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶着凳子坐了下來，有一個同學被淘汰了。“呼，幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時，由於難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。

今年的六一節真令人難忘啊！

三年級難忘作文 篇3

國慶節到了，我們學校舉行了“讀萬卷書行萬里路”的活動。

我們參觀的第一站是3D館，我們剛進入3D館的時候還不明白應該從什麼地方開始，然後其中一個同學就走進了一個入口，緊接着老師和我們其他同學也去了那個入口，哇塞，這個入口裏果然是別有洞天。很多畫被畫在牆壁上，到後來我才明白這些畫在牆壁上的畫都是有對應的物品，需要我們拿着相對應的物品讓家長幫我們拍照，這就是第一站3D館。

第二站是朱集記憶館，我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車，老師說：“同學們，咱們先參觀完了再出來遊玩”，然後我們就都進去參觀了。剛進館的時候我看見了一顆很大的棗樹，我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王，之後我們還參觀了許多工具，這些工具裏給我印象最深刻的是一把劍，這就是第二站朱集記憶館。

第三站，也就是最後一站棗博物館。我們下了車之後有的'同學就直奔博物館，可是被老師叫住了，老師說：“大家保持安靜，到裏面也要安靜，我們先拍集體照，拍完照片再進去”，拍完照片我們才進去博物館，到了之後看見了導遊，導遊帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人，那些小人很逼真，我們看的非常入迷。導遊最後還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐着大巴高高興興地回家了。

三年級難忘作文 篇4

去年的9月18日早晨，媽媽就開始說肚子疼。我的小弟弟就要出生了，我嚇得趕緊叫爸爸帶上媽媽去醫院，因爲這是我盼望已久的時刻。

因爲我想的.都是媽媽的安全和小寶寶的樣子，老師的話一句也沒聽進去……終於捱到放學了，我飛速的跑到奶奶那裏，問媽媽怎麼樣。得知媽媽很好，我的心也就放鬆了下來。奶奶說：“你現在在姑姑家住着吧”。

到了星期日，我回到了家裏，一進門，我就直奔媽媽的臥室。看到媽媽很健康，我就放心了。

這件事就像用刻刀深深的刻在了我的心中。

三年級難忘作文 篇5

二年級下冊時，我上課總是走神，所以有一些知識還是不懂，最後都是被同學誤打誤撞教會的。一堂課之後，能使我全神貫注地聽講了，那是一節數學課，數學老師吳老師知道我最容易走神了，所以把一個很難的問題留給了我，讓我站起來回答問題，我半天答不出來，急得流汗。因爲我走神了。

老師說：“這是第幾次走神了？”

我默默不語。

她又說：“唉，算了，下次注意點就行了。不過，你不能一直這樣走下去，要不然以後你的數學我不能保證。”

這句話深深地印在我的'心裏。因爲我可不想變成一個數學盲。

此後，我改變了上課走神的壞習慣，數學也愈來愈好了。那堂課使我改變了學習任何一門課的態度，要不然，我現在只能補習數學功課了。

三年級難忘作文 篇6

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。於是我們開始了一次全家總動員活動——包餃子。媽媽說：“寶寶，你也來學包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以爲然，想：包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉着腰說：“有什麼大不了，我比你包的還好。不信？你們等着瞧！”說着，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什麼東西這麼粘！”我皺着眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。

原來是我放的.餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裏打轉，差一點就流出來了，剛纔那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然後拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。

這時，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會不會說我笨呢？爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事。因爲我知道了幹什麼事都不能自以爲是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。從那以後，我再也沒有驕傲過。

三年級難忘作文 篇7

暑假的一天上午，我寫完作業下樓去玩。

剛走到單元門口，忽然聽見身後沙沙作響，我轉臉一看，原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿着一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子裏。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發現了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的灰塵，我仔細一看，那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多麼渴望學習啊！當她拿起書和袋子要走的時候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個爲什麼》送給她，她接過書後，眼中含着淚水，說：“謝謝 ！”隨後，我看着她那瘦小的身影遠離，直到消失……

我的.眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級轎車，在經濟這麼發達的社會，難道我們不能爲這位小朋友提供一個學習的機會嗎？我以一名小學生的身份呼籲：讓我們團結起來，救救 這些失學的孩子吧，讓他們早日進入校園學習。