關於三年級同桌作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的三年級同桌作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級同桌作文 篇1
今天我早早的來到學校。做爲一個“自我感覺良好的數學慢組長”要是晚一點去收作業那我可就來不及了，等我“以超級慢的速度”收完了作業，值日生也就來我們班檢查了。我瞟了一眼同桌的位置，沒來。“耶”我心裏叫着爲什麼呢，因爲他很粘人，整天“粘在我身上”那個叫煩人。不和我玩的時候，那個叫……就理解爲很壞把。
第一節數學考試。我心裏又是那個叫痛快，明天他一定會補作業很多，想到這些我連着次數學考試考得差，我也不管了心甘情願。當然，作爲一個自認爲的'好學生，當然也不會考那麼差的啦。
第二節課是語文課。等上完了《軍神》1克，老師又佈置了很多作業讓我們今天完成，我真想說一句，我的天！可想到我同桌明天要大補特補的情況，又不進心裏暗暗發笑。沒了，我今天沒了同桌也沒有那麼適應，因爲他不會的題目總會粘着我問我。真是太不適應了，今天沒人粘着我。
差點忘了，我粘人的小同桌叫做“顧佳宇”。
三年級同桌作文 篇2
我的同桌個子算是在全班最高的男生，課堂上總能看見他高高舉起的小手，對於班內的工作認真負責，他團結同學，關心他人，別人如果有什麼需求，只要他能做到，他一定會很痛快地答應。
可是他也有個壞習慣，在數學課上總是做小動作，我希望隨着又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。
在一次考試中，我的鋼筆沒水了，我非常着急，因爲考試時間只有一節課，我問了前後桌，他們的筆水都是跟我的不一樣。這時，我的同桌似乎明白了我的心事，給我遞過來一支鋼筆，我感激地望 了這位“救命恩人”，便埋下頭開始寫起來。
他有時也很古怪，學習興趣時好時壞，一天一個樣，有時早讀時他的聲音非常洪亮，但有時他卻一聲不出。
他是一個充滿陽光的'男孩，上課下課都是那麼活躍，雖然有時他的成績會比我低幾分，但是有很多問題我都要來請教他。
我和同桌在學習上可以互相請教，在其他方面他也給了我許多幫助，我與我的這位同桌相處的非常開心愉快！
三年級同桌作文 篇3
依稀記得那一天，我經歷了一系列倒黴的事，就在我好不容易得以喘口氣時，一場更大的“暴風雨”正向我襲來。
“逗逗！”耳邊突然傳來餘靜大聲的叫喚。我託着腮幫子，悶悶不樂地回想這一天的倒黴事，一點也不想理睬她，也不想玩這個平時我們最愛玩的嚇唬人遊戲。“逗逗？”“豆子？”“豆兒？”也許是見我無動於衷，餘靜不停地在我耳邊聒噪着。我感到我的內心正有一股憤怒的小火苗在滋長，而她呢，見我真不理她，就垂頭喪氣地走到別處去了。這時，心裏的小火苗就像澆了油似的，“轟”地着了。我拿起她的鉛筆盒，想要假裝扔出去嚇唬她一下，就當是她嚇唬我的“回報”。她好像也注意到了，笑嘻嘻地準備配合我一下，就像我們平時玩的那樣。但是，正當我準備收回手的時候，悲劇發生了，鉛筆盒滑了出去，在空中劃出了一條優美的弧線……
“啪！”的一聲，餘靜的鉛筆盒落在了地上。裏邊的東西撒了一地，最慘的當然要算那個修正帶了，它的蓋子都被摔成了兩半，不能在用了。餘靜心疼地看着那些散了一地的文具，慢慢地俯下身去，小心翼翼地把它們一樣一樣地撿進文具盒。最終，當她看到那個支離破碎的修正帶時，她忍不住大聲哭了起來。作爲罪魁禍首的我，不知所措，心裏也十分難過，真是倒黴的一天！我終於哭出了聲。我們兩個坐在各自的椅子上大聲地哭着，雖然有很多同學來安慰我們，但是我們的眼淚依然像忘了關的水龍頭嘩啦啦地流着。最終，同學們也無計可施，回到了自己的座位上。“對不起，逗逗。”“對不起，餘靜。”突然，我們異口同聲地向對方道歉。看着彼此紅紅的'眼睛，似乎有些腫，紅紅的鼻子，滿臉的淚水，我們竟然哈哈大笑起來，周圍的同學都用不可思議的眼神看着我們。
這件事過後，我們的感情更好了，我們更瞭解了對方，也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好，也有了很多隻屬於我們的小祕密。餘靜，你是我最好的同桌。
三年級同桌作文 篇4
我的同桌是一個漂亮的女生，她那紅樸樸的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，眼睫毛忽閃忽閃的，嘴巴小巧卻口齒伶俐，一頭烏黑的.頭髮梳成一束馬尾。
她上課十分聚精會神。有一次考試，一隻兔子從同學的一個紙袋裏竄出來，我早已分心，目不轉睛地盯着兔子，考試早忘到九霄雲外去了，全班也熱鬧起來，可她卻毫不在意，還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了，小免子捉到後，我回頭一看，她仍然一絲不苟地做着考卷，我不禁羞紅了臉。
我的同桌是一個樂於助人的同學。有一次，我下午來上學，忘了帶文具盒了，急得象熱窩上的螞蟻，便去找同桌，她不假思索地借我東西。
還有一次，我把語文書掉在家裏了，她與我共着看書……
我喜歡這樣的同桌，她上課認真，樂於助人，我一定會向也學習！
三年級同桌作文 篇5
在我眼裏我們班有個特別的同學，他有一雙大大的眼睛，高鼻樑，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有着令人意外的能量。
因此，一直以來他的.體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至於我們只能望着他的背影咬牙跟上;跳遠時，他輕鬆一躍，像只雄鷹輕鬆取得優秀;足球場上的他，更是像一隻離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會衝了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因爲他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因爲他的活躍越戰越勇。
現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向後一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人羣中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。
哈哈!同學們，你們猜出來他是誰了嗎?沒錯，他就是趙子豪!
三年級同桌作文 篇6
我有一個同桌，她叫張經瑞，是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡直是獨一無二。她的'外表不僅美麗，內心也很堅強。在學前班那短暫的一年裏，她經常被別人欺負，但最後都靠自己的堅強過了關。不要以爲她內心的堅強是她唯一的強項，她的冷靜也不爲落後。記得有一次在做作業，不知道怎麼回事，學校裏突然發生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當時只有張經瑞一個人不慌不忙鑽進了桌底。隨後，老師讓學生鑽在了桌底，大家這才安寧。
張經瑞不僅有優點，也有缺點。她的缺點就是愛打小報告！上次，老師正在講課，張經瑞發現別人在玩小遊戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個在玩小遊戲!’’這時，老師聽到了這個消息，一怒之下，讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個，她還有一個更大的缺點，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報，當時，張經瑞被選了組長，可是，張經瑞什麼也不寫，只是催別人寫手抄報，自己從來都不寫。下課組裏全都告老師，然後張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗，又堅強，又高傲的同桌。
三年級同桌作文 篇7
在學校，我們每個人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過，一起學習過，那麼現在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫馬嘉昊，我們也在同一個午託部，這是我最難忘得一個同桌，是因爲實在是他太調皮了。
自從和他同桌之後，我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數學課上，老師給我們佈置了很多的題目，讓我們當堂練習。他的修正帶用光了，寫着寫着出了錯誤，他就對我說：“鄒佳辰，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時很樂於助人，於是點頭答應。誰知，他就這樣霸佔了我的修正帶，一節課下來，修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次，我新買了一隻鋼筆，精緻漂亮。下課的時候我拿着鋼筆在寫作業，他發現新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然後舉得高高的'欣賞，我還要繼續寫呢，於是說：“快點還給我，別鬧了。”他卻不聽，仗着自己個子高我個子矮，怎麼都不肯還我。於是我和他拉拉扯扯，結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。
唉，這個同學大大咧咧的，總是拿我尋開心，有時候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。
三年級同桌作文 篇8
我的同桌叫李子琦，今年10歲，擔任我們班的正班長。
李子琦在女生們的心目中就是一個玉樹臨風的人。他長着一雙炯炯有神的火眼金睛，觀察力特別強；一隻高挺的鼻子居高其下；一張“攻擊力”十足的嘴巴，誰都說不過他；一雙世間萬物都能聽得見的“順風耳”，同學們別想竊竊私語。
“你呀，太度了。”這是我對李子琦常常說的一句帶有提醒性的話語，因爲李子琦太愛學習了。有一次，我去他家，李子琦趴在書桌上專心致志地看書，我叫了幾聲，可他就像一棵屹立不動的大樹，聽不到我說話，他那堅韌不拔、勤奮刻苦的精神，真讓我羨慕。
他的火眼金睛和順風耳是“絕世搭配”。有一次，老師去出差，臨走前再三囑咐李子琦要管好班級的事務。李子琦上任以後，對班級的`工作一絲不苟，有一次自習課時，李子琦憑藉自己的“絕世搭配”偵查到了一個景同學在玩拉麪王，毫不猶豫地將他教訓了一頓，其他同學引以爲戒，從此我們班紀律相當的好，老師回來後，還表揚了我們。
同桌的他就是這樣一個人，你的同桌如何呢？
