關於三年級變了作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級變了作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級變了作文 篇1
揭陽玉浦是我的家鄉，我對玉浦可以說是再熟悉不過了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對爸爸說：“爸爸，我每天都在這地方走來走去，早膩了，聽着電視裏介紹某些風景優美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去遊玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說：“你真是身在福中不知福啊！每天就知道玩，也不好好學習，我小時候要去上學還得自己搬桌椅，學期完了才搬回來，教室也是個簡陋的小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應有盡有。我們放學的'時候走的都是坑坑窪窪的小路，晴天時，塵土沙子滿天飛，走過去都不敢睜大眼睛；下雨時，泥土就鬆軟了，一不小心就會滑倒，你知道這條路現在在什麼地方嗎？”“那裏呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠處，一座座高樓大廈屹立在祖國的東方。是啊，自我國改革開放以來，家鄉不斷在變化，越來越美，越來越繁榮。這裏再也不是那個貧窮落後的小村莊了，我不禁讚歎道：“家鄉變得好美啊！”
家鄉之所以會變得這麼美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
三年級變了作文 篇2
新學期開始了，我懷着期待又忐忑的心情走進了新的學校，我不知道新學校是不是我喜歡的樣子，不知道這裏的老師和同學會不會很友善，但當我走進教室的時候，老師和藹可親的笑容，同學們熱情的掌聲，立刻讓我感到很溫暖。
緊張的學習生活很快開始了，我很好奇新學校到底是什麼樣的呢？於是在課間休息時，我便在校園這裏走走，那裏看看。突然，有一具巨大的恐龍化石映入我的眼簾，好壯觀啊！這是一個沒有“門”的博物館，有大型動物的標本和許多昆蟲的標本，同學們隨時可以和這些栩栩如生的標本近距離接觸。我很驚喜，這在原來的學校是沒有的。
不知不覺，我來到了學校的圖書館。這裏的圖書館非常漂亮，比原來學校的大很多，藏書也多，圖書館的'老師告訴我：圖書館是全天開放的，課間休息和放學後都可以到圖書館看書。對於愛讀書的我來說，這是一個天大的好消息，這樣我就可以隨時和某一本書交上朋友了。
學校開設的課程也和以前的有所不同，口琴課、手工課、口語課、茶藝課、攝影課，還有體育課上的雙節棍和拉丁舞都讓我耳目一新。我很欣喜新學校的這些變化，它們讓我的學習生活變得更豐富多彩，親切的老師和可愛的同學也讓我很快融入了三一班的集體，在這裏學習我很快樂！
三年級變了作文 篇3
我家沒有住在豪華的別墅，沒有住在美麗的小區，而是住在了一個普通甚至有點兒不起眼的小院裏。可別看它現在乾乾淨淨、漂漂亮亮,可就在幾個月前，這還是一個雜亂無章、破破爛爛的小院呢。
小院中間本該被各種花兒打扮得漂漂亮亮的花臺，那時卻長滿了野花野草，還經常有調皮的小孩兒們在花臺上嬉戲打鬧，你追我趕，把本就亂七八糟的花臺踩的更是參差不齊。再看看花臺上的幾顆大樹吧，樹枝七歪八扭的，活像幾隻從地裏伸出的“魔爪”，“爪子”長到了居民的窗戶旁也沒人管管，大家都睜一隻眼閉一隻眼就讓它過去了，被“魔爪”困擾的居民雖然有意見，可也只能發發牢騷。還有小院門口那個帶着窟窿的雨棚，下雨天根本遮不住雨，一滴滴，一串串從窟窿裏漏下的雨，使得雨棚變成了水簾洞……
這一切就在不久前發生了翻天覆地的變化：小院成立了院委會，院委會裏熱心的婆婆爺爺，還有一些叔叔阿姨們，開始收拾我們這個小院了。
花臺上的野花野草被拔掉了，不僅如此，有些婆婆還買回了葡萄苗，種在了花臺的周圍，而且，還讓我們院裏的小孩每人領養了一棵葡萄苗，自己照看着，好心的婆婆爺爺還是辛苦地爲每一株葡萄苗澆水、施肥，沒多久，葡萄苗就長大了，我們臉上都露出了笑容，爺爺奶奶們也感到很欣慰……
不少熱心的居民看到花臺邊種滿了葡萄，都紛紛貢獻出之家的種子、秧苗種在了花臺上，有：辣椒、花生、大豆、絲瓜等各種蔬菜水果，而且還在花臺邊立了警示牌，生怕我們這些淘氣的小孩子們手癢癢了去搞破壞。小院的花臺變成了一個現實版的開心農場，每一株秧苗都在我們共同的照顧下茁壯成長。
長入了居民家裏的“魔爪”也被院委會裏叔叔的“正義剪刀”給“消滅”掉了，小鳥彷彿也爲我們高興，站在枝頭唱着悅耳的歌，不少居民臉上有了會心的笑容。
小院門口的“水簾洞”也被換掉，換成了更結實的`大雨棚，雨棚下還擺上了桌子和空閒的座椅，住戶們都點頭稱好。
在所有住戶的共同努力下，小院變得井井有條，不豪華，卻很溫馨；不現代，卻很整潔；不優雅，卻很樸素，經常可以在院子裏聽見在院子理休閒的人們的談笑聲，經常可以看見隨着音樂在院裏跳舞做操的老年人，經常可以看見面帶開心的笑容，帶着孩子一起玩耍的爸爸媽媽們……現在，我們的小院一點不比其它小院差。可院委會的婆婆爺爺還在想辦法讓我們的小院變得更好，他們忙忙碌碌的身影還在爲小院增添更多變化……
三年級變了作文 篇4
春姑娘來了，他送走了寒冷的冬天，帶着溫暖的陽光，來到了我們人間，春姑娘輕輕地走進了我們的校園，她用她那靈巧的雙手把校園裝飾的猶如天堂一般，校園真是被他她扮的美麗極了！
每天早上，總是下着淅瀝瀝的小雨，山上都被一團團的煙霧籠罩着，窗戶上都是一片片濃白色的煙霧，從遠處望去，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前面的桃樹已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛着幾多粉紅色的花蕾。教學樓後的木棉還未見一片綠葉，但那火紅的花朵已經掛滿枝頭，那嫩綠的小草，在春風的滋潤下，仰起了稚嫩的小腦袋，笑盈盈的打着招呼：“春阿姨、春風姐姐好！”一對對胡蝶正在比翼齊飛！
放學了，同學們在這鳥語花香的石子兒小路上，沐浴着溫暖的'陽光，有些同學脫下厚重的衣服，放下沉重書包，再丟沙包，同學們累得滿頭大汗。
我放眼一看，操場上的女生都穿着美麗的花裙子，男生熱的換成了短袖短褲，有的同學穿着各式各樣的泳衣，在學校的游泳館裏，游泳，同學們在游泳池裏互相嬉鬧、打鬧。突然，啪啪啪，天上忽然想起了震耳欲聾的雷聲，我擡頭一看，天上的烏雲密佈，狂風大作，嘩啦啦的下着豆大般的雨點，同學們奔跑着回到家裏，
哦，原來是夏天來了！
三年級變了作文 篇5
說起讀書，我的第一印像就是抱着課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培
我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然着說“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
讀後 過了兩三天，媽媽沒有反應，我心裏忐忑不安，直到星期三下午，我將作業早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進屋裏重心長地對我說：“媽媽以前只從一個角度看你，認爲你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感
可是孩子，那樣的方法是不對的`，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來
大家，你是個好孩子。”
從那以後，媽媽就很瞭解我，我幹了什麼事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那麼古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看
她說這樣能多理解我。
讀書在我生活中不僅僅是學習，它更爲我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
記憶中只有女兒很小的時候有過和她一起看一本童話書的經歷，相反女兒大了卻認爲她有屬於她的兒童世界，不去太多的關心她的思只認爲給她正確的教育她就一定能成材，只關心她這次考試的分數在班上排第幾，只關心她有沒有評選上“三好學生”。可是慢慢的
發現女兒的行爲有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過很多資料，關於她的這個年齡的長
心裏在想些什麼，必竟社會在發展，她們和我們那個年代接觸的人和事都不一樣了。可是光看那些資料還是不能針對我女兒的思想，感 那天女兒給我看了一本書，讓我突然想到，如果我去看看她看的什麼書，我不就能多多的瞭解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過了讀書進行了溝通。同時我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏着很多道理的書中學到了很多東西，不僅僅是學到了教育她些方法，也學到了怎麼樣做一個能讓她爲之驕傲的媽媽。
三年級變了作文 篇6
新學期開學了，我又揹着書包，走進了學習和生活了三年的校園，操場還是那麼幹淨，教學樓還是那樣簡約、嚴肅。當我推開門走進教室，我發現教室變了，曹老師變了，同學們也變了！後排的整理櫃變新了，曹老師變的更加風趣可愛了，同學們有的長高了，有的長胖了！
記得開學第一天，曹老師問大家：誰覺得自己變了？有的同學說自己讀的書更多了，有的同學說自己更懂事了！其實，變化還不止這些呢！因爲，開學後我們陸續得到了好幾個出乎意料的好消息。
第一個好消息是中小學生八點到校了。對於我來說真是一個好消息，因爲以前都得媽媽叫我起牀，而現在我都睡到自然醒了！老師說：我們現在像一棵棵小樹苗，得休息好才能茁壯成長。每天睡夠九小時，才能保證我們每天充足的睡眠時間。第二個好消息，是每週四都是無作業日。在這天我的心態可以放鬆下來。可以利用這天不補自己的短處，還可以做一些自己感興趣的.事情。我還在這天專門制定了一個小計劃：1、練毛筆字。2、梳理一下本週學過的知識。3、彈吉它。4、讓媽媽給我出一些知識點掌握不太牢固的練習題。5、看二十分鐘電視。這一天被我稱爲“Spa日”。
都說學校要給我們學生減負，我相信以後還會有更多的好消息，讓我們健康愉快的學習成長。我覺得學校的這些變化是老師對我們的愛，是學校對我們的愛。我現在覺得學校就是我們成長的樂園。因此，我要好好學習，珍惜現在幸福的學習時光，將來成爲祖國的棟樑之才！
三年級變了作文 篇7
王剛這兒次又沒考好，還是因爲他整天打遊戲機。但是，這兒回王剛真的變了。他痛下決心，要好好學習，再也不玩而遊戲機了。
一天，王剛對媽媽說：“媽媽，能給我十元錢嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你這兒個孩子，又要打遊戲，不給！”王剛連忙對媽媽說：“不是，我以前是壞孩子，這兒回我下定決心成爲一個好孩子！我要用十元錢去買《作文評改報》，學着寫作文。”媽媽一聽，馬上轉怒爲喜，高興地說：“這孩子，真是變了，知道學習了。”媽媽一邊說一邊拿出十元錢，給了王剛。王剛高高興興地去買《作文評改報》了。
從這以後，王剛的學習成績漸漸好了起來。經過王剛的`努力，他終於成爲一名品學兼優的好學生。
