三年級拔河作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級拔河作文300字9篇，歡迎大家分享。

三年級拔河作文300字 篇1

“叮鈴鈴……”隨着星期五最後一節課的上課鈴聲響起，我們文化路小學舉行的拔河比賽也就拉開了帷幕。

首先參賽的是四一班和四二班，由於拔河比賽採用的是三局兩勝制，實力很強的四一班連勝兩局直接勝出了。緊接着就是我們三一班和三二班的比賽了。我們雙方都在作精心準備，有的同學拽着繩子身子向後傾斜的似乎要躺下；有的同學摩擦幾下腳底，利用一下地面有利條件……哨聲一響，拔河開始了。只見我們的同學個個臉漲的通紅通紅的，眉毛擰成了一個“大肉團”……最累的還不是上場的選手，而是在下面爲我們助威的啦啦隊。她們舉着精心製作的標語，一個勁地爲我們喊加油，有的隊員嗓子都快喊啞了。可是，我們還是沒有對方厲害，結局和四二班一樣，連輸兩局被淘汰了。大家的'精神頭也沒了，接下來另兩個班的比賽看的也就沒勁頭了。

比賽結束了，大家垂頭喪氣地回到了教室。班主任李老師看我們無精打采的樣子，就鼓勵我們不要氣餒，下次還有機會，並表揚了啦啦隊，說她們的創意比較不錯。聽了老師的話，我們決心以後多鍛鍊身體，增強自己的體質，爭取在下次比賽時取得勝利。

三年級拔河作文300字 篇2

“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話，同學們個個生龍活虎。

下午比賽開始了，王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三（9）班比賽。雙方隊員一手在前，一手在後，他們個個站得筆直，組成了一道牢固的人牆。拔的時候，他們身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三（9）班，一會兒移向我們班，互不相讓。我們九位同學爲我們班不停地喊“三（8）班，加油！三（8）班，加油！”比賽的`同學們的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，我一直看着單春偉，只見他齜着牙，憋得滿臉通紅，雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們班的同學使出了全身的力氣，隨着我們的喊聲，紅綢帶一下子移向了我方，我們班勝了。

後來，我們班又贏了三（10）班，和三（13）班，最終取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。

三年級拔河作文300字 篇3

今天，是我們期盼已久的六年級拔河比賽。

首先是我們和六二班一決高下。規則是三局兩勝。第一回，大家都非常努力，很輕易就贏了，大家高興的雀躍歡呼，選手們也面帶笑容着使勁搓着通紅的雙手，還不時的互相交談幾句，商量着計策。

第二回開始了，大家都信心滿滿，相信這回贏的也一定是我們。然而，那繩子上的紅色部分不聽話的往相反的.部分“跑”去，怎麼會這樣啊？剛剛稍作歇息的拉拉隊見勢不妙，馬上大喊：“加油！加油！六一加油！”可爲時已晚，那團紅色已經超過了分界線，我們輸了。

“唉，怎麼會這樣！”到處都是唉聲嘆氣的聲音。第三回開始了，大家都更加努力。可是，也許是累了，我們很快敗下陣來。“六二班獲勝！”聽到老師宣佈結果，我們本來就低落的心情就像是又加了一層霜。大家無謂的拍拍對方的肩，等着下一場比賽。

接着，是我們班對六三班。上回的失敗讓我們吸取了教訓，我們兩局連勝，贏嘍！

雖然獲得了第三名有些不甘心，但是我們總結了一個道理：“驕傲使人落後，謙虛使人進步！”

三年級拔河作文300字 篇4

一二三加油，一二三加油！在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎麼回事呢？

哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的'榮譽爭光。我大聲喊：啊然後用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，和其他隊員一起向後拉，可是事實不像想象中這麼順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向後一拉，繩子退後了一點點。我在心裏爲自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開佈局，個子大的在前後，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰術打敗了三（6），取得了勝利。

接下來是和三（3）。最後以0比2的成績戰敗。最後和三（1）班爭奪第三名的成績。最後，還是以1比2輸掉了比賽。

這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們爲班級的榮譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動啊！

三年級拔河作文300字 篇5

下午，我們班要參加拔河比賽。大家都很興奮和緊張，我也不例外！

比賽就要開始了，一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在賽場上，中間繫着一個紅色的小球，每一邊都有一條白線，誰先把小紅球拖到自己的這條白線，誰就贏。

先是女生上場：我們十五名女孩子懷着激動的'心情抓起繩子。只聽裁判一聲槍響，突然一股我從未感到的力量把我往前拽。還沒等我們反應過來，小紅球已經拉到了三（3）班那邊。

現在該男生了，有的人擼起袖子，有的拼命地拍着胸脯。槍又響了，大家齊心協力往後拉。洪思瑞是最爲出色的一個，只見他眼睛裏冒着紅光，根根頭髮直立，咬牙切齒，雙手青筋暴露。小紅球慢慢地朝我們班移了過來，還差一點點，噢，只見裁判雙手一揮，我們全班都蹦了起來！

雖然最後還是輸了，可大家依然興高采烈，馬昊飛宣佈：“我一定要吃成個超級大胖子，明年一定勝過他們！”

三年級拔河作文300字 篇6

這天下午有一場拔河比賽。還沒開始，我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌，鬥志高昂了。

到了時間，老師把我們領進操場，等待着比賽的到來。作爲參賽隊員之一，我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了，體育老師口中哨子一響，我便感到一股大力從手中繩子傳來，連忙拼力拉扯，將繩子扳回一線，約莫僵持了十秒鐘，我方隊員一起發力，拉響了勝利的號角，贏了第一局。

交換場地，第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回，卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見，拉不回分毫，可能是第一局把力氣都用光了吧！而敵方可不管這是不是趁人之危，用力一扯，勝利的天平就向他們傾倒。

略作休息最關鍵的.一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡聖境聖的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕，我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地，我們贏啦！

一個強大的對手，是促使你成功的關鍵。因爲它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時，心中那份成就感更是無與倫比的。

三年級拔河作文300字 篇7

聽老師說星期二下午我們班將要參加拔河比賽。這天早上我就一直在想着今天的拔河賽是贏還是輸？終於等到了下午第八節課，我趕緊收拾好書包到操場觀看拔河賽。

第一輪比賽是我們班對三年（5）班，當老師的哨子一吹響，兩邊的同學都緊緊地抓住繩子用力地向後拉。我們啦啦隊大聲的喊着：“加油！加油！”在啦啦隊的鼓勵下，我們班的拔河隊員們更奮力的拉着繩子，只見繩子慢慢地向我們這邊移過來，三年（5）班終於輸了。到了第二回合，我們班啦啦隊員們喊加油的聲音更大了，拔河隊員們也拉得更用勁了，很快我們班又贏了三年（5）班，進入決賽。接下來是我們班與三年（1）班進行的冠軍爭奪賽，這場比賽更精彩了，兩個班都派出了精英參賽。經過一輪持久戰之後，由於三年（1）班的實力實在是太強了，我們班的`拔河隊員雖然用盡了全身力量拼命地拉，但最終還是輸給了他們，只得了第二名。但我們也非常高興，因爲我們已經盡力了。

今天的比賽使我懂得了凡事只要盡力了，哪怕不能取得第一，也是值得高興的，因爲積極參與的過程纔是最重要的。

三年級拔河作文300字 篇8

課外活動，老師帶着我們去拔河比賽。

老師領着我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，三年級一班和三年級二班比的，第二場是三年級三班和三年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因爲我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我爲他們加油，所以，我們贏了。

第三局是三年級四班和三年級五班比的，我看着五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因爲我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。

第二場，先是我們班和一班比的.，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩着繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因爲我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”

下一次是三年級三班和三年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓傑叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。

三年級拔河作文300字 篇9

放假前，學校舉行了一場拔河比賽。

輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往後拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，爲我們加油鼓勁。經過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的.勝利，進入了決賽。

決賽開始了，我們的對手是實力強勁的三（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，纔可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬着地，雙手緊握住繩子往後拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由於實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在三（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。

拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。