精選三年級賞花作文彙總7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級賞花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級賞花作文 篇1
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”陽春三月，顯然已經過了賞梅花的最佳時間。但是聽鄰居的阿姨說，林陽寺的梅花依舊紅豔。媽媽帶着我和幾個小夥伴來到林陽寺賞梅花。
林陽寺坐落在福州晉安區的瑞峯之麓，它三面環山，一面臨水，風景很是迷人。這裏最吸引人的還是那五百多株梅花。
剛走進林陽寺的大牌坊，就可以看到林陽寺的四周種滿了成排的梅花樹，有紅梅、白梅，還有綠梅。這些盛開的梅花襯托着黑瓦白牆的寺廟建築物，遠遠望去就像是一幅美麗的畫卷。我走到梅花樹下近看梅花，真是千姿百態：它們有的含苞待放，像倒掛的水滴;有的開了幾片的花瓣，似乎是未成熟的桃子;而那些盛開的花，彷彿是一串串紅色的風鈴。這時飛來了幾隻小蜜蜂，它們三三兩兩地在梅花芯上流連。我想，它們應該是在採香甜的.花蜜吧。我徘徊在梅花樹下，盡情地聞着花香。啊，真是沁人心脾。
我們就這樣一路觀賞着進入了梅園。這裏住着兩棵老梅樹，它們一紅一白靠在一起，就好像一位老奶奶和一位老爺爺相互依偎，一起變老。這時一陣風吹過，散落了一地的花瓣，像給樹下的泥土披上了一件花衣裳。我蹲下來，靜靜地欣賞着地上的花瓣，覺得它們依舊很豔麗，還飄着淡淡的清香。這讓我想起了爸爸曾經教給我的一首陸游的詩：“無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”
我喜歡這裏的梅花。來年，我要在二月來欣賞寒風中傲立的梅花。
三年級賞花作文 篇2
賞花，花在四個季節中的風姿各異，形態萬千，各有各的特點。卻都奪人眼球，讓人戀戀不捨。
春天，是海棠花開放的季節。素有“花中神仙”美稱的海棠，披着一身美麗的華服，伴着淡淡幽香，隨着春風的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。
夏天，是蓮花開放的.季節。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶着清香，雖在淤泥中，卻依然聖潔、高雅，彷彿是一仙子降臨於世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托着粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現出蓮花的婀娜多姿。
秋天，是菊花開放的季節。四君子之一的菊花，其含有着吉祥、優雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細細的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹着花心，象徵着團結。花朵微微低垂，好似在害羞，透露出少女的情懷。
冬天，是臘梅開放的季節。臘梅高風亮節的品質讓人不禁佩服。在嚴寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨自開放，它香氣濃而清，豔而不俗。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質着實讓人難忘。
賞花，其實不主要是爲了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、鬱金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優美、羅勒的協助，這些都是值得我們學習的地方。所以簡單的一件事中，可能蘊含着我們還未察覺的道理與意義，所以要認真對待每一件事。
三年級賞花作文 篇3
星期六的下午，我學完古箏，媽媽說要帶我去看桃花。
我們就沿着一條小路，往火車道旁邊的小公園裏。小公園裏開了非常多花，我最喜歡裏面的海棠花，海棠花紅紅的，非常鮮豔，花朵非常大，像小朋友紅彤彤的小臉蛋。
我們又往前走，看到了一大片梨樹，樹上有非常多花骨朵，但還都沒有開。媽媽讓我仔細觀察了一下梨花的花骨朵，發現在花朵下面有一個小疙瘩，媽媽說那是梨樹的果實。花還沒開小梨就已經長出來了，還有梨的果柄也長出來了。好神奇。
我們接着往前走，去看桃花。桃花開得非常漂亮，遠遠望去，像是在桃樹上籠上了一層粉色的雲。媽媽又讓我仔細觀察了一下桃花形狀，我數了一下，桃花有五個花瓣，中間有花蕊；媽媽讓我找桃花的`果實，我卻沒有發現花朵下面長出的小桃子。媽媽把花心打開，讓我觀察，我發現裏面有一個非常小非常小的東西，媽媽告訴我，那就是桃子，要等花落了才能慢慢長大。
原來梨樹與桃樹的開花結果是有區別的。
三年級賞花作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去賞花燈。
那裏人如潮流、水泄不通。我們先來到生肖燈處，我一眼看見我的生肖花燈——豬燈。上面是豬八戒吃西瓜，它的耳朵大大的像一對蒲扇呀！它的鼻子長長的，手裏捧着一片大西瓜，那瓜瓤紅彤彤的，豬八戒在大口大口地吃着美味可口的大西瓜！
但是我最喜歡的'還是三打白骨精！那孫悟空活靈活現，踩着筋斗雲，掄起金箍棒，一個箭步跨上去，好像在說，吃俺老孫一棒！那白骨精被嚇的魂飛魄散，瑟瑟發抖，都快癱成一團爛泥了！
不過讓我垂涎三尺還是“糖果世界”燈，許許多多的糖果五光十色。有像風車一樣的棒棒糖；有五顏六色的彩虹糖；有的白的像雲朵一樣的棉花糖；有碩大的冰淇淋；有像鴕鳥蛋一樣大的巧克力豆，上面還撒着金光閃閃的糖粉！
然後，我們又來到了“海洋世界”燈處。有晶瑩剔透的水母，五顏六色的小魚兒，還有一隻鯊魚從海藻中探出了半個身子，露出邪惡笑容，好像在說：嘿嘿！我要吃掉你！
最後，我戀戀不捨地回家了，這真是一個快樂的夜晚，花燈真美麗！
三年級賞花作文 篇5
今天，我們下午去賞花了。
下午，我們聽好老師的命令，乖乖站好。王老師的每一句叮囑，都讓我們如小雞啄米般點頭，生怕王老師不去了。
一路上，我們蹦蹦跳跳地，離開了學校，下了二大橋，往前走，真是有說有笑的，好不熱鬧！
大約有了五分鐘後，我們就異口同聲地“哇”了起來，一大片黃色映入我的視線中，那是一大片油菜花花海，真美！一旁的漣水河又給這美景如虎添翼。
我們告別了油菜花海，來到了讓人浪漫無比的櫻花區。剛進入櫻花區，一片清香鑽入我的'鼻子中。“啊！真香啊！”我們不約而同地道起來。我撿起了一朵花骨朵，她像一個嬌滴滴的小姑娘，花瓣緊緊把花蕊包住，我又撿起了一朵已經綻開了笑臉的花，放在了鼻子旁，啊！香味兒更濃了！
終於，到了最激動人心的時候了！一排櫻花樹排成了一條線，一望無際，當場粉紅一片，浪漫無比。彷彿走進粉紅的童話世界，倒映在漣水河清澈見底的河水中，這是怎樣的美景啊！
這樣的景色，真是“此景”只應天上有，人間難得幾回“賞”啊！
三年級賞花作文 篇6
國慶節的最後一天，媽媽親切的問我：“咱們今天去文化宮賞花，好嗎？”我興奮極了！我很快穿上衣服，把自己打扮一番，媽媽就騎上自行車帶我走了。
還沒到文化宮，遠遠地我就看見噴泉了。到了文化宮，我一眼就看到很多菊花，菊花有很多種顏色，白色的像雪，黃色的像金子還有紫色……它們散發出清香。還有很多各種各樣的.花等着你去觀賞哦！還有一些用花拼成的圖形，有大象、馬、兔子、羊，龍等等那大象的鼻子就像是在玩水，它很高興，兔子在草地上跳……看着它們可愛的樣子，我真想去摸一下它們。噴泉上邊有四個大字“祖國萬歲”。
天，彷彿格外藍；陽光，彷彿更加燦爛，廣場上成了花的海洋！
三年級賞花作文 篇7
春末夏初，天清氣爽。我們一家全員出動，去欣賞花海。
我們一行九人驅車前往目的地埠頭“花海”基地。路上的車輛連綿不斷，把整個道路擠得水泄不通，連一隻小鴨子都無法順利通過，何況行人呢！在漫長的等待中，我和哥哥唱起了優美的`歌聲，來排遣心中煩惱。
汽車像螞蟻一樣向前挪動着，哥哥突然從嘴裏冒出一句“哇塞"的話，我想肯定到了目的地，順着哥哥的目光放眼望去，真是花如海，人如潮。“花海”基地熱鬧極了，高音喇叭播放着美妙的歌聲，遊客爽朗的笑聲。
眼前的美景着實讓我大吃一驚，美麗的花海，一望無際，在陽光的照射下無比動人。我走進花海一看，發現有向日葵、波斯菊、孔雀草、格桑花……一簇簇，一片片，一朵朵。這些美麗的花有大紅、桃紅、青紫、金黃，五彩繽紛，繁花似錦。隨風舞動，漂亮極了，感覺到了人間仙境。“花海”基地人流如織，男女老少，來來往往，爭相選背景，找角度，擺造型，留下美麗的倩影，照出的相片個個都像明星，美麗動人的畫面時刻在你眼前閃現。我被這眼前的美景深深地吸引住了，左看看，右看看，我沉浸在“花海”中，久久不忍離去。
本文重點寫了“驅車”、花海的“聲音”、“色彩”、遊客拍照幾個細節來寫，給讀者展現了優美的風景，語言優美生動，值得一讀，細細品味。？
