三年級科技作文300字六篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級科技作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級科技作文300字 篇1

我有一個疑問，那就是：爲什麼有些人睡覺時會打呼嚕呢？這個問題讓我百思不得其解。

今天，我帶着這個疑問，決定來調查調查。說到調查，我便想起了姥姥，因爲姥姥的年齡比較大，可能腦袋裏裝滿了知識吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問道：姥姥，姥姥，請問一下，爲什麼有人睡覺時會打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒有想出答案來，但我並沒有灰心，仍然在努力的調查答案。

我又去問媽媽，我又跑到媽媽的面前，問道：媽媽，您知道爲什麼有人睡覺時會發出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地說：我只知道一半，那就是我們有很多的系統和器官。我聽了心裏甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！

我又在浩如煙海的資料中尋求答案，但我還沒找着。我只好求助電腦來幫助我，我一查，原來呀！我們有樞神經系統、肉分泌系統、呼吸系統。打呼嚕的.原因多爲上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖症、齶扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。

啊！我終於知道了答案，我真是激動極了。

三年級科技作文300字 篇2

我們的綜合樓的後面有一座生態科技園。

在生態科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的'不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在裏面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了，連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳，在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的，就像龍爪一樣，所以又叫爪槐。

平臺上有一個亭子，叫做積翠亭，亭子都是用竹子做的，亭子頂上有四個往外翹的角，就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的，亭子裏有石頭做的桌椅，好象是爲小朋友坐的。

山上有樹木，有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這麼高，我們靜下來聽了聽，聽見了鳥叫聲，就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀，山桃花開了”，我們走過去看了看，綠綠的森林裏真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的雲霞。

我們的生態科技園可真美呀﹗我們以後要好好愛護它，讓它變得更美麗。

三年級科技作文300字 篇3

今天，媽媽帶我和開開一起去科技館。

我們先看了電影《自然的力量》，我一點也不害怕。電影裏介紹了火山、地震和龍捲風，我學到了很多知識，所以，我很喜歡這部電影。

接下來，我要爲大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有：基因尋祕、石林區、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區吧！石林區由很多巨石組成。裏面藏着許多知識。有：鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因尋祕吧！基因尋祕是說人和動物的基因的.。最後，我們去地殼探祕玩，我印象最深的就是地殼探祕了，特別是石油和地震部份。採集石油的遊戲非常好玩。我們去了時空電梯，到了！我們歡蹦亂跳地奔出去，發現自己已經站在了電動橋上，一會兒，我們便感受到了地震的威力。

科技館真好玩，下次，我還想去科技館。

三年級科技作文300字 篇4

這一週我們舉行了科技節，讓我有許多感受。

第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單，可當老師拿出一張邊長只有10釐米的正方形紙片時，我們都驚呆了，這簡直就是不可能完成的任務啊！大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話，給了我們啓發：“想辦法把它剪成一個圓圈。”我們開動腦筋，在失敗了幾次後，終於剪出了一個完整的大圓圈，經過試驗，可以一次鑽進10個人呢！

第二天的活動是“會跳遠的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠”可是需要竅門的。經過大家的`試驗，終於明白，要垂直地對準乒乓球吹，它纔會跳得遠。

第三天的“土電話製作”活動，我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊，通話就會更清晰。當然要小心線打結哦。

第四天的課本劇表演，考驗的是同學們的團隊合作能力。合作得越有默契，表演也就會越好。

科技節的活動還有很多，這麼多的活動，讓我明白了許多道理：“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮；“會跳遠的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮，找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節了！

三年級科技作文300字 篇5

想必大家都養過金魚吧，那大家有沒有想過金魚的用水問題呢，今天我突發奇想，用剛剛放出來的的.自來水來養金魚。

今天，我去花鳥市場買了幾條金魚，回到家，我把魚缸裏放滿自來水，小蘇打沒放，純自來水，把金魚放在水裏，放好魚食，共8條魚。第一天，死了1條，我看了看放好魚食，想：這還算正常吧，養魚嘛。第二天，7條魚都死了，我想：這可不大正常，金魚這回怎麼死的如此之快呢。我把金魚安葬後，上網查了一下，這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣，怪不得大家都會把自來水放了2天再去養金魚，早知道直接上網查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養金魚，或者在水裏放小蘇打產生氧氣，以便於金魚存活的時間跟多。

從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的！

三年級科技作文300字 篇6

科學，如今，它早已是現代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手，我毫不猶豫地走了進去。

現在，我要講的一個話題是——空氣。

空氣，大家應該都知道它是什麼吧。而我呢也從一些有關書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣，4/5是氮氣，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。潔淨的空氣是無色、無味的，它維持着地球上萬物的生命。

環繞地球的大氣層厚約1000千米，不過只有距離地表十幾千米以下範圍內的空氣又稠密又活躍，風霜雨雪都發生在這兒。離地球越遠，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會感到氧氣不夠用，要適應一段時間。

在離地面大16-32千米的地方，有一個臭氧層，它能保護地球上的生物不受太陽中強烈的紫外線的'傷害。

生活在水裏的動物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如，氣墊船是利用鼓風機壓縮的空氣在船身下形成空氣墊，擡起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

同學們知道了空氣的知識，我長大後要讓空氣更多的爲人類服務！