有關三年級見聞作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級見聞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級見聞作文 篇1
今天是星期天，我和媽媽乘汽車去峙山公園玩。
汽車到了高河塘，上來了一位老奶奶。當時車上很擁擠，老奶奶只好站在門旁。“上車請買票。”售票員說道。
這時老奶奶費力地伸手掏錢，旁邊一位女青年看到了說：“老奶奶，您來坐下，我替你買票吧！”說這自己站起身來，拉老奶奶坐下。當她接過老奶奶手中的錢，正要買時，汽車突然急轉彎，這位女青年不小心將5角錢掉在車上。這時人多擁擠實在難找，女青年伸手從自己衣袋裏掏出5角錢，正準備買票時，老奶奶說：“我拿錢來買票。”老奶奶這錢是從我手中掉的，應當我賠！“正當她們爭着付錢的時候傳來了售票員阿姨的親切話語：“你們不要爭了，這錢是我沒接好，暫時由我來副前。反正錢掉在車上，不會少的.。”車上的乘客都用讚許的目光望着她們。
正當老奶奶、女青年、售票員爭着付錢時，車已經到了商都，當車停穩後，從車後面都上來了一位小學生模樣的人，對着售票員阿姨說：“這5角錢是我在車上檢的，現在交給您。”話音剛落，車上的乘客都對這位小客投來了讚許的目光。
三年級見聞作文 篇2
前幾天，媽媽帶我去伊河了。
河水很髒，很涼，還有許多雜物，在那裏，我們看見了一隻小青蛙，它上不來岸了。於是，媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。
天氣這麼冷，小青蛙怎麼還不冬眠呢？是不是它找不到媽媽了？它在水裏瑟瑟發抖，還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會兒，一位老爺爺走來了，看到了這隻可憐的小青蛙，把它輕輕的扔進了河水的中央，說：“把它扔進河裏吧，有人在這裏釣魚會把它抓起來吃掉的。”
這是一個多麼善良的.老爺爺啊！我們要向他那樣愛護小動物。只要人人都保護小動物，地球才能保持生態平衡，人類的生活才能更美好。
三年級見聞作文 篇3
今天是國慶節，爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩，我的心裏別提多高興了！
我們從北面進入廣場，只感覺進入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的吊蘭、太陽花，還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來慶祝這個神聖而偉大的日子。一羣羣蜜蜂“嗡嗡”地忙碌着，別提有多熱鬧了！秋風習習，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫着：熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇擁着的噴泉。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開的白蓮，有的'像一個個大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數的小水珠！一個個小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴而又偉大的時刻。
然後我們還瞻仰了唐山抗震紀念碑。只看見四根大石柱直插雲天，就好像四個頂天立地的巨人，象徵着四平八穩，人定勝天。接着，我走近紀念碑，仔細觀察碑身四周的八塊花崗岩浮雕。正北面刻 着地震發生時的情景，人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻着解放軍、醫護人員搶救被埋的羣衆。南面和北面的浮雕，刻着唐山人民在全國人民的支援下，重建家園的情景。眼前的一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國，偉大的民族，在災難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀念碑的南面走下臺階，隨着如織的人流繼續前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋着聲音來到一座小涼亭。哦！原來是一羣退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中划船。我們乘着一隻“大白鵝”盪漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍着手唱起了《讓我們當起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最後，我們還在紀念碑前攝影留念，來記錄這個特殊的日子。臨走前，我對着廣場上的五星紅旗說：“我熱愛我的祖國，我希望我的祖國更加美好！”
三年級見聞作文 篇4
父母辛苦的把我們帶到了這個世界上想讓我們有一天能夠出人頭地，可是那街上的一幕幕場景讓我覺得：父母就不應該把它們帶到這個世界上丟人現眼。
有的`男孩子剛小學畢業就在社會上瞎混，成天知道打仗，玩遊戲，成天成宿的在網吧裏度過：甚至有時候沒事找事，看哪個人不順眼就上去打人家。自稱老大，其實什麼本事也沒有；則有些女孩子，過早的跟男孩子在一起，受人指揮不聽父母話，在大街上摟摟抱抱，真是不知道廉恥！試想一下，如果當時他們的父母看見了會作何感受，任憑別人指指點點嗎？讓父母在衆人面前怎麼擡起來頭？
媽媽常對我說：“你一定要好好學習，不要像街上的混混一樣成天沒事幹，如果有一天你在外面給我丟人現眼，我就不要你了！”每次當我正在做一件錯事時，我就會想起媽媽對我說過的話，我不能這樣，我要好好學習。何況有那麼多人相信我支持我，我怎麼能辜負他們呢？
我時刻告誡自己，你是一個學生，學生的任務就是學習，不要有私心雜念，不要去想大人的事，這次的社會見聞讓我受益匪淺，將會啓迪我一生。
三年級見聞作文 篇5
“文明美德”是什麼？相信大家都會不假思索地回答：“就是講文明，懂禮貌嘛！”道理雖簡單，可是，很多人總是把文明掛在嘴上，從不付出實際行動，似乎早已把它拋到九霄雲外了。
有一次，我和媽媽去超市。剛走進超市，就看到側面牆上貼了張紙，紙上寫了幾個醒目大字——內有監控，請自重！我疑惑不解，便問媽媽：“紙上寫的是什麼意思啊？”媽媽說：“這是給小偷打‘預防針’唄。”噢，是這樣啊！我心想：這警示可能會起到預防作用，但卻是對大家的不尊重，是不文明的表現。我再也不想踏進這個超市了。
回家的途中，我和媽媽乘公交車。車上的`人很多，非常擁擠。我看見一位年輕的媽媽懷裏抱着小孩，手裏還拿着沉甸甸的物品，上車時顯得很吃力。就在這時，車上有幾個人不約而同地站起來，其中有一個是小女孩，看模樣還是個小學生呢！只聽她說：“阿姨，快來我這坐吧！我一會就下了。”阿姨感激地說：“謝謝你！小朋友。”公交車一直往前行駛，過了好一會，小女孩依然沒有下車。我突然覺得，這個小女孩善意的謊言真的讓人很感動。
文明美德是一種尊重，更是一種無私奉獻。文明是外在的言行，美德是內在的修養。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣，我們的社會纔會更加和諧，祖國纔會變得更加美麗。
三年級見聞作文 篇6
暑假的一天，我和媽媽一同去姥姥家。因爲姥姥家比較遠，所以要坐三個小時的公交車。車剛出吉林時，車上的座位已經滿了，而且還有兩三個人站在過道里。經過白旗時，我看見前面有許多人在向這輛車招手，我想：“車上已經這麼多人了，司機應該不會再拉了吧。”但是，司機停下了車，那一羣人上了車，把過道擠得水泄不通，乘務員不斷地要求站在過道里的乘客往後擠一擠，弄得很多乘客都很反感。這時，車上有位乘客大聲說：“超載的這麼厲害，不要命了啊！”乘務員和司機同時轉過身來瞪了那人一眼。那人又嘀咕着：“瞪什麼瞪，本來就是，你拉這麼多人，萬一出事故怎麼辦，真討厭。”那乘務員沒好氣地說：“要坐就坐，不坐拉倒，別瞎咧咧，你在瞎咧咧就給我滾！”我頓時驚呆了，看那乘務員長的文質彬彬，卻滿口髒話，現在的社會還真不能以貌取人。
過了收費站，汽車行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了，司機爲了逃避超載的.處罰，讓站在過道里的乘客下車走一段時間，等過了檢查站再上車。沒辦法，他們只好這麼做，。這時候，一位交警攔住了這輛車，結果以超載爲理由罰了司機200元錢。那司機髒話連篇，比剛纔乘務員說的話難聽100倍，態度堅決，不交罰金。他理直氣壯地說：“誰讓你這個鄉巴佬多管閒事。”交警拿起電話，拔了一個電話號碼，一會兒功夫，就來了一羣交警。司機馬上變了：“哎呀，我交罰金還不行。”誰讓你超載的，活該，這是報應！我情不自禁地笑起來。那司機瞟了我一眼說：“笑個屁。”
這位司機就是爲了錢，纔不顧全車乘客的生命危險。他超載只是爲了大約50元錢，這50元錢和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰來負責呢？司機和乘務員還滿口髒字。我不禁陷入了深思。
三年級見聞作文 篇7
昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現在人們的品德。
我們在火車站找了又找，終於找到一個，絕佳之地，這裏光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這裏打羽毛球，我們打得很起勁，技術也是比上不足，比下有餘的那種。
我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因爲地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行啊！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什麼讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。
打着打着，我忽然聽見後面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發生了爭執。只見打羽毛球的'人吼道：“有路你不走，偏偏到這裏來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的不對，有車來理應讓路，可那些大人仗着自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應該了。
我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閒已經夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？
三年級見聞作文 篇8
今天放學回家的路上，我發現有很多和我年紀差不多的同學，在學校門口的小賣部買各種各樣的小食品。吃完後包裝紙扔了一地，然後，頭也不回大搖大擺的走開了。
我看到後非常生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見。這些垃圾被風一吹飄的`到處都是。這些塑料袋子一但飄到小河裏、田野裏，那後果可嚴重了，我在書上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的土地，在不久的將來也會成爲荒地。
這時，環衛工人已經清掃乾淨了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環衛工人要付出多少的辛勤勞動和汗水呀！他們怎麼一點也不珍惜環衛工人的勞動成果呢？另外，要是外地人來到鄭州，看到我們這裏的環境這麼差，就不會留下好的印象。所以，我們的環境是要靠大家來維護。不然我們這就成垃圾場了。
所以，我奉勸同學們不要隨手再丟垃圾了，保護好我們的城市，愛護好我們的家園，創建一個和諧美麗的鄭州，是我們每個的責任。
三年級見聞作文 篇9
“老吾老以及人之老”關愛老人是我們每個公民應盡的責任。
正好2月1號社區有一個探望老人的'活動，下午，我來到社區，走進裏面，看到很多同學手裏拿着慰問品，人差不多到齊了，社區的一個阿姨把我們帶進了接待室，不一會兒，一個年近八旬的花甲老人面帶笑容的走了進來，說：“小朋友們好！”我們也微笑着說：“老爺爺好！”老人看到我們這麼多人探望他，開心得臉上皺紋都舒展開了，激動地說：“同學們好，今天我給你們表演一段皮影戲，”說着，他拿了一個皇后娘娘的皮影，把手伸進皮影裏面一邊作動作一邊給我們講什麼是皮影，老人越講越有勁，他讓我們看到了中國的藝術文化——皮影，我一邊看老人表演一邊望着老人那認真勁，我心裏頓時產生了一個想法，以後我一定要孝敬老人！經常探望那麼孤寡老人！
不知不覺中時間過得很快！皮影戲結束了，要和老人道別了，我們把帶來的慰問品送給老人，祝老人身體健康，萬事如意！我們還和老人一起合影留作紀念。通過這次活動，我明白了關愛老人的今天，就是關愛我們自己的明天。
