【精品】三年級比賽作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級比賽作文8篇，歡迎大家分享。
三年級比賽作文 篇1
今天，我們和藹的邵老師，臉上帶着慈祥的笑容，穿着一件墨綠的大衣，騎着雲、駕着霧，像仙女一樣飄進了明亮的教室，大步流星地走上講臺，親切地說：“小朋友們，我們今天要玩一個有趣的吹雞毛遊戲。”這個消息像長了一對翅膀一樣傳開了，同學們歡呼雀躍，跑來跳去，恨不得比賽馬上開始。
遊戲規則是這樣的：老師在教室裏系一根長長的繩子，三個小朋友爲一組吹雞毛。吹雞毛的時候只能用嘴吹，不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的.地上，哪一組就輸了。哪位同學表現好，就有雞毛獎勵。
“開始了，開始了！”一場的戰爭開始了！老師把大家分爲A組和B組。比賽前，同學們都在做準備，有的雙眼發光一眨不眨得盯着雞毛，有的右腿向前彎曲，左腿在後抵着，有的跳來跳去摩拳擦掌，恨不得比賽馬上開始。
比賽開始，只聽老師一聲令下，我們就衝上前去，伸長脖子像一隻只長勁鹿在尋找食物，大家都不甘示弱，你推我擠，只顧自己。我鼓起腮幫子，嘬起小嘴，不停地吹氣。我們A組吹出來額氣，像一堵牆似的，一下子把雞毛吹到B組，不論B組怎麼吹氣，我們都不給他們任何機會，眼看就要贏了，我們放鬆警惕，沾沾自喜，誰知B組一吹氣，把雞毛吹到了我們組，雞毛像一片落葉一樣被風吹到了樹下，不論我們怎麼挽救，可都已經晚了，我們只能把掌聲送給B組了，哎！
這次比賽真好玩啊！這個遊戲讓我懂得了不能驕傲，不能輕易放權警惕。俗話說：“友誼第一，輸贏第二。”雖然輸了，但我和同學們過了一個快樂的下午。
三年級比賽作文 篇2
森林離開了一個運動會，運動會馬上要開始了，許多飛禽走獸前來比賽。兔子先生站在講臺上說：“現在比賽開始。”動物們拍拍手鼓起掌聲。
第一項，看誰跑到前邊的大樹，一聲令，跑在最前面的是獅子。如果你超過了獅子，它會把你活活的咬死，豈不是白白送死。後面的都在慢慢的跑，勇敢的.小鹿不怕獅子，它勇往直前。小猴勸小鹿別去危險，可是小鹿不聽，小鹿飛快的超過了獅子。獅子美滋滋的想着：我輕而易舉的就能的獎牌，還不剩一些力氣。小鹿用腳一踢土，踢到了獅子的眼睛裏。獅子氣的暴跳如雷說：“什麼人這麼大膽，敢把沙子踢到我的眼睛裏。”獅子往前一看，小鹿超過了它。獅子氣的火冒三丈，二話不說趕緊跑。小鹿看見了獅子在後面它靈機一動，想到了一個好辦法。它跑到了一座山，山是圓的，它順着山跑了好幾圈。它跳在大石頭後面，獅子還在跑，累的滿頭大汗。小鹿笑着說：“大傻瓜獅子，我在這，你來追我呀。”獅子是在跑不動了，趴在地上。獅子說：“可惡的小鹿，我一定能夠會超過你的。”小鹿衝出終點，它贏了。小鹿歡呼躍雀，激動不已。他高興的哭了，媽媽爸爸爲它感到驕傲。我懂得了一個道理：我們要向小鹿學習，勇敢、聰明。我想學習也一樣。讓我門爲小鹿歡呼一聲，小路加油，在下次運動會中再取得冠軍，憑你的聰明勇敢打破困難。
三年級比賽作文 篇3
俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在小桔燈的拔河比賽上。
今天，我們在小桔燈門口玩了一個遊戲——拔河比賽。隊員們個個充滿自信，好似這場比賽能夠穩操證券。
開始了，裁判員一聲令下，隊員們個個都把吃奶的勁使出來了，毫不示弱。我們都使勁拉繩子，勝負難料，旁邊的啦啦隊也在爲我們隊吶喊助威。我們不負衆望，把使出的力氣提升了2倍。呀！我們贏了，隊員們個個都手舞足蹈，歡呼聲響徹小桔燈門口。
第二場比賽開始了，因爲上一場我們勝了，所以這一場我們有一點大意。另一隊在心裏暗暗使勁，我們也使勁了。就在這時，對手的能量爆發了，他們一使勁拉，我們也隨着他們“飛”了過去，他們勝利了，但我們並不灰心，因爲還有最重要的第三場。
第三場比賽就是決定勝負的'時候了，我們都想勝利。但光憑說是不會贏的，要用實際行動來證明。兩隊互不相讓，都使勁拉繩子，啦啦隊的吶喊聲也越來越大了。我們就這樣不分上下的僵持了好久，可不知道爲什麼我們還是輸了。
這件事讓我明白了一個道理：做一件事要齊心協力，這樣才能發揮更大的實力！
三年級比賽作文 篇4
一天放學回家，我到校門口的小店裏買了一個孔雀藍的羽毛，有三塊小鐵片組成的雞毛毽。看着這個雞毛毽，好像捧着一隻美麗小巧的`小孔雀，我非常愛不釋手。
回到家後，在學校裏就完成了家庭作業的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋，毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去，可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔，猛地一伸腿，可幅度太大，我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時，我那可愛的表妹走了過來，問道：“姐姐，你怎麼了？”我沒有回答，只搖了搖手中的那隻小毽子。表妹笑了，露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部，手指往上一提，腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個......三十、三十一個！沒想到她還能踢這麼多個，我驚呆了，心想：姐姐向妹妹學也太丟臉了。於是我天天暗暗刻苦練習，發誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽，我贏了她，別提有多高興了，這件事至今我還記憶猶新。
從此毽子成了我的好朋友，一有空我就會踢毽子，我還喜歡和表妹比賽呢！
三年級比賽作文 篇5
一說起拔河比賽，大家就沒有底氣，因爲我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，大家卻異常興奮，因爲今年每個班級可以有六位家長（3男3女）幫忙，我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。
有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒，只聽體育老師一聲令下：“各就各位，預備——開始！”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三（2）班的“陣地”移去，我班的.隊員也不甘示弱，個個瞪着眼，使出九牛二虎之力，終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油！加油！”兩方的拉拉隊使勁地叫着，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地爲大家助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學和家長也不例外。不知是怎麼回事，紅綢帶又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三（2）班的隊員以爲自己贏了，於是大家都鬆了手，而我班的隊員始終堅持着，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場扣人心絃又出人意外的拔河比賽。
三年級比賽作文 篇6
昨天和今天上午，我到金華棋院參加全國圍棋金華賽區選拔賽。
爲了取得好成績，我早早地來到了金華棋院，根據對陣表，我被分到了第九臺。比賽開始了，佈局時，對手下了一個我不會的定式，我只好按照我自己的思路下，但是損失慘重，中盤時，對手故意做了一個陷阱，我一時大意沒發現，上當了，我只好投子認輸。
第二盤比賽的時間到了，對手還沒來，我等了一會兒，只見一個大人坐在我對面，我慌了，想：“怎麼還會有大人蔘加呢？”下到中盤，我才覺得這個大人不怎麼樣，但是他死活題很強，用“金龜角”和“倒脫靴”把我的一隻角給殺了，我只能又認輸了。
媽媽安慰我說：“沒事的，你就當做平時的.訓練，他們都是三段、四段的選手，發揮出正常的水平就可以了。”
第三輪我認認真真地下，官子收得好，贏了對手兩目。
這次比賽高手如雲，我雖然沒有升上三段，但是從這次比賽中，我學到了很多知識，棋力也提高了不少。
三年級比賽作文 篇7
今天，我們學校上午舉行了拔河比賽。
第一輪是女子組，我們和2班pk的時候，我們曾經的班主任來給我們加油打氣，看到她我差點淚就流出來了，但是，我最終沒有讓眼淚掉下來，想到這兒，我用力拔啊拔！拔啊拔！於是，繩子上的小紅旗就到我們這來了，口哨一響，我們就停止了這場比賽。最終我們贏了。接着是我們班的男生和1班比，我、羽飛、春葉還有馬嬌，都上去給他們加油！這場比賽是決賽了，所以曾經的班主任也就去了，還有她現在教的三（2）班也在喊着“六三加油”！我們看到這場被驚呆了，沒想到，她的學生也在爲我們加油，決賽我們班也贏了！
但是，到了男女混合賽的時候，雖然老師和她的學生依然在喊着：“六三加油！”可當時我們當時真的是太累了，已經筋疲力盡了。後來，我們拼盡全身的力氣也沒有贏！
雖然，男女混合賽沒有贏，但是，曾經的班主任和他的學生爲我們喊“六三加油”的時候，我們真的是很感動。我們心想，老師既然給我們加油打氣了，我們也要爲她的學生打氣加油！她在一旁看着非常着急！於是，我們也在爲她現在的學生加油!她現在的學生與事業贏了！我們也爲她們感到特別高興！要不是我們曾經的班主任爲我們加油！我們也不會贏的，是老師的聲音給了我們力量。是這感恩之心給了我們力量，是我和老師之間日積月累的深厚感情給了我們力量。
是這人間最真誠，最真摯的感情給了我們這如一股泉涌般的力量，讓我們贏了這3場比賽，讓我們爲班級爭得榮譽，我要在這裏感謝我曾經的班主任和現在的`班主任以及3（2）班的學生，還有我們班裏爲我們加油打氣鼓勵我們而且並不低於我們出的力的拉拉隊！勝利裏也有她們的功勞！
我們對曾經的班主任的感情是無法用語言來形容，雖然我們不是親人，但是我們和班主任的深情厚誼高於一切，就像親密的親人一樣。這就應驗了我們課文裏的一句話：不是親人，勝似親人。
三年級比賽作文 篇8
今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今天，我們來玩一個遊戲，名叫‘夾珠子’。”
老師從袋子裏拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個紙杯。老師宣佈夾珠子的規則：每輪選2個人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。
第一局，老師選的`是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。遊戲開始了，他們你爭我搶地夾着珠子，瞧，子亨的腳都發抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”
第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了，只見她們盯着珠子，你爭我搶地夾着珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學們有的喊加油，有的拍手，有的激動地敲着桌子。看！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。”遊戲結束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。
最後，老師採訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的祕訣，她說：“夾珠子時不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。
同學們，你們覺得夾珠子這個遊戲好玩嗎？
