【精華】小學三年級下冊作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的小學三年級下冊作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級下冊作文 篇1
以前清水江是波光粼粼，清澈見底的可是現在怎麼也不像以前的清水江了。
現在清水江就像不敢出來呼吸的'小孩了因爲現在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓清水江變成烏黑的我因爲從工廠排水管裏流出來的廢水裏有許多化學成分，讓清水江變得時而黃，時而黑，時而綠，還有一股臭味還有廢水造成了水士污染
世界上有上萬個上千個工廠工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機可以充電，人們可以看電視等相反工廠也對我們來說危害是相當大的
鉛鋅廠就是個受害者也是危害者
我想告訴工廠裏的工人，請你們還要再危害地球環境和清水江周圍的景物了，請你們還給我們一個完整的地球、沒有被污染的地球吧！
小學三年級下冊作文 篇2
擠眉弄眼吃餅乾？你一定覺得奇怪吧。今天，我們就在快樂作文培訓班進行了擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。
老師給我們每一個人發了一片香噴噴的'餅乾。我拿到了餅乾，聞了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必須先把餅乾放在額頭上，通過擠眉弄眼滑到嘴裏才行。老師說：“行動開始了。”我把餅乾放在額頭上，頭仰起來了。我擠眉弄眼，餅乾就是不動，忽然我一用力，餅乾滑落了，掉在了桌子上。
這時，許多同學已經吃到了餅乾。老師說：“前八名吃到餅乾的人要到上面去表演。”聽了這話，我就又把餅乾放在額頭上，我眼睛不停地一張開，一合上，餅乾就到了我的鼻尖上面，我心裏想：“哈哈，這下你該聽話了吧！”可是那餅乾又開始調皮了，在鼻尖上不肯下來，我很着急，很怕自己吃不到餅乾。前5個人已經上去了，我越來越着急，弄了好幾次都沒吃到。我眼睛使勁一睜開，餅乾就滑進了我嘴巴里面，我感到那餅乾在耍我。我一看，臺上面已經有8個人了。
八個同學開始八仙過海各顯神通了。只見夏佳楠把餅乾放在額頭上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅乾就滑到了臉上。這時餅乾好像用強力膠粘在了上面，我心裏很怕他的餅乾掉在地上，沒想到他竟然第一個吃到餅乾，我們爲他歡呼。
今天的遊戲真是太有趣了！
小學三年級下冊作文 篇3
放假了，天氣晴朗，我在家一個人玩覺的沒意思，就想找一些小夥伴一起來玩。
不大一會兒，我從鄰居家找來三四個小孩子。人是找到了，可玩什麼呢？我竭力從腦子裏搜索着。站在一旁的鬧鬧擡起頭來天真地問我：“姐姐，你想出了好玩的遊戲了嗎？”我搖了搖頭。過了幾分鐘，我突然想起了一種遊戲，高聲說：“有了，有了。”
“快告訴我們呀！”小夥伴們叫起來。我神祕地說：“我們來做軍事遊戲，挖‘地雷’。你們都來當解放軍，把埋下的‘地雷’都找出來。當解放軍要機智勇敢。”“好，好，我要當解放軍。”他們都爭着說。
我先叫他們走開，不許偷看。我這纔拿出小“地雷”，用心尋找埋地雷的好地方。不一會兒功夫十顆地雷全埋好了。我說了聲：“開始了，挖‘地雷’吧。”於是他們立即行動起來，那股頑皮勁兒全沒了。
只見婉婉蹲在地上，一雙水靈靈的.大眼睛，靈活地向四周看着，好像要一下子就把藏好了的“地雷”找出來。突然，婉婉的目光停在一堆亂草叢中。我心中一緊，想：都怪自己埋“地雷”的時候太馬虎。這時，婉婉託着“地雷”朝我說：“我這個工兵，技術還不錯吧！”
曉曉在一個亂石堆裏用白嫩的小手細心地翻動着石塊。忽然，他發現了藏在石塊下的“地雷”高興地跳了起來。他揮舞着小手臂，高聲叫着：“找到了，找到了。”
鬧鬧也在找。我看她總是圍着自行車看，便故意問她：“鬧鬧，你看自行車幹什麼？”他歪着腦袋回答道：“我想，這自行車裏可能有‘地雷’。”說完，她又看了起來。不一會兒，我“埋”在自行車底座裏的那顆“地雷”也被鬧鬧找出來了。
大家都在認真地看呀，找呀，過了不久，我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。
小學三年級下冊作文 篇4
秋天，像一個文靜的小姑娘，舞着溫柔的雙臂，將秋天描繪在大地之上。
這天，大家一起去鄉下觀望秋天：啊，真美！金黃的稻子在陽光的照耀下，顯得美麗無比，金光閃閃的稻穀像一大灘金子一樣，照着我們敞開的心扉。我和靈兒姐姐走進這美麗的.稻田，照了一張又一張美麗的相片。
水庫邊上，肥沃的泥土上長出了各種各樣的小草：有葉子像芭蕉葉子的，有細長細長的，有周邊帶有鋸齒的……形狀不一，多姿多彩。水庫邊上還有一些通體潔白的白鷺，它們有的把嘴伸進水中，好似在汲取河水，又像在捕食小魚。吃飽喝足之後，白鷺陸陸續續向南飛去，它們要去溫暖的南方過冬了。
看完白鷺和水庫之後，我們再次來到家鄉的田野：地瓜已經熟了，不過有些被田鼠啃了幾個印；花生地裏只剩下些枯枝殘葉，但上面長着些小精靈似的小草，給這些看似毫無生機的土地添上了勃勃生機；蘿蔔地裏，肥大的蘿蔔露出了肥大的身軀，同時也給農民們的臉上添上了幾道絢麗的陽光。
這天，在歸來的路上，我的心裏充滿了一道久違的絢爛陽光，一直伴隨着快樂的我。
小學三年級下冊作文 篇5
小螞蟻是我們常見的一種小動物，今天下午我在陽臺看見幾只小螞蟻在亂走，它們長者黑色的.身體，幾條細細的腳，圓圓的小腦袋上面長着兩小觸角。你們別小看小觸角，它們碰見朋友了，可以搖着觸角打招呼。
我立刻拿了一些麪包渣餵給小螞蟻吃，一隻小螞蟻從旁邊路過，聞到了香味，它爬到麪包渣上，用鉗子似的嘴巴咬了咬，終於咬了一點點，夾着往洞裏跑。有幾隻小螞蟻跳出來了，它就搖着觸角打招呼，好像在說：“夥伴們，快跟我來，我找到了美餐。”只見一隻、兩隻……來了一羣，它們都來搬運美餐。兩隻螞蟻咬着麪包渣，拖着它，幾隻螞蟻在後面推着，還有幾隻左右把“麪包渣”擡起來，有一隻小螞蟻幫了倒忙，站在麪包渣上，我趕緊用小木棍把它們趕下去。小螞蟻都慌慌張張地跑了，可是捨不得美餐，一會就恢復了平靜，又來搬運美餐，不一會就將食物搬到了洞口。這些食物比它們的身體大幾倍呢！團結力量大！
我們也應該像小螞蟻一樣團結友愛。
小學三年級下冊作文 篇6
早就聽說過動車，但卻沒有見過，我趁這次學校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。
到了成都的火車北站，我看見了動車。它的車身是白色的，車頭面部臉上寫着“和諧號”三個字，在兩側都有三個CRH字母，它表示中國高速鐵路的英文縮寫，動車頭上還夾着兩根緶子，緶子連着電線，我想這個動車一定是由電帶動的'吧。正當我看得入神的時候，爸爸走過來遞給我一張動車的車票，我的動車之旅就這樣開始了。
我拿着車票和爸爸媽媽一起通過了安檢，來到了動車的車箱，不到十分鐘動車就啓動了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了後面。我看到車上LED燈，顯示車速在199KMIH，車的速度不僅非常快而且還很安靜，我看見車上有很多人都睡着了，經常聽見乘務員不時的提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡着了，錯過了下車的站點，鬧了一個笑話。
動車的速度非常快，給人們出行帶來了方便，我希望在家鄉也可以有一個像這樣的動車。
小學三年級下冊作文 篇7
那是一個炎熱的夏天！我熱的想扒了自己的'皮。我趴在牀上，想着想着，不知在麼就睡着了！
我在夢中發明了一個環保汽車！那個環保汽車是用木頭做的，怎麼啓動呢？不用啓動，只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了！在我這一代，別人有稱它爲休閒車。我們吃飽飯的時候，可以騎着像轎車，又像自行車一樣的環保車！
這個環保汽車不僅可以增加全家人的感情，還可以鍛鍊身體，有助我們身體健康！在下雨的時候，我們可以騎着它去買東西，它既可以幫我們遮住雨，又可以環保。這真是一舉兩得啊！
它還有一個特點，那就是可以在水上游，因爲它是木頭做的所以有浮力！
突然，一句吃飯了，把我叫醒了。什麼嗎！這只是夢嗎！但我相信，只要我們不斷的努力，這種環保車一定會出現！
小學三年級下冊作文 篇8
我的愛好有很多很多，比如：玩電腦、打籃球、扔沙包、跑步……不過，我的最大的愛好是打乒乓球了。
星期六和星期天沒事的`時候，我就會打乒乓球。以前我不會打乒乓球的時候，看見我的同學都會打乒乓球，我心裏很傷心，我心裏想：如果我也會打乒乓球就好了！我就天天練習打乒乓球。過了一個月，我就會打乒乓球了，現在，我參加了學校裏的乒乓球小組，只有在星期三和星期四纔會訓練一下。
到了活動課，我會和老師、同學們打一場，我覺得很開心。星期六和星期天天天練習，現在我纔是一名新手，我要堅持練習，長大了我要成爲一名乒乓球高手！
