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三年級愛心的作文錦集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級愛心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級愛心的作文錦集八篇

三年級愛心的作文 篇1

炎熱的夏天,我寫完作業,出了一身汗,於是我想:如果在這麼熱的大夏天裏吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說:“媽媽,天熱了,我想吃雪糕”!媽媽說:“你寫完作業了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業給媽媽看,媽媽看了看,說:“看在你今天表現好的.份上,就給你一元錢吧。”說着,給了我一元錢。

好不容易要來了一元錢,在路上走着,大樹說:“今天太熱了,你來我這兒涼快一下吧。”知了說:“知了,知了,我來,我來。”這時,我看到一個可憐的乞丐,我好想給他點錢,可是我只有元錢。這是,我覺得腦子裏突然冒出兩個小人,一個說給,一個說不給。雪糕開口說話了:“你就給他吧,我還想多活幾天呢!”於是,我把錢給了乞丐。

回到家後,媽媽問:“你買的雪糕呢?”我說:“我給了一個可憐的乞丐。”媽媽問:“你爲什麼給他呀?”我回答:“因爲我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說:“今天你表現的太好了!我再給你一元錢,你去買雪糕吧!”我高興地走了。

今天我真高興啊!

三年級愛心的作文 篇2

三月,春暖花開,陽光明媚,迎着“吹面不寒楊柳風”,我早早的拎着準備捐贈的兩件衣服走向學校。路上,我遇見了許多小學生嗎,他們有的揹着一個大包袱,有的拎着一個大包,一個個累得氣喘 吁吁,滿頭大汗。

當我們來到教室門口時,只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那裏登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道:“12件衣服。”我心裏想: 魏旭聰拿了那麼多,早知道的話我也多拿點了。

我登記完要捐贈的衣服後,便去數學老師那裏交數學作業,當我走進辦公室時,嘴巴立刻變成了“O”形,因爲辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊!

就在我剛交完作業時,聽見校長通過廣播讓我們去操場集合。集合後,谷校長表揚了四(3)班的.同學,因爲他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡,卡上寫上了祝福的話語:“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下,我們永遠是朋友!”“親愛的朋友,祝你們幸福、快樂!”……此時我想:假如貧困山區的小學生收到這樣的愛心卡,心裏一定會感覺十分溫暖。

今天的捐贈衣物這個活動,讓我感受到了全校同學的愛心,以後我們還會幫助那些貧困的學生。

三年級愛心的作文 篇3

星期三早上,課間十分鐘,我和同學們正玩得起勁,突然,聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音,他說:“同學們,請你們明天帶好零用錢,最少是一元,因爲窮孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環境,所以,我們要捐給他們一點錢,給他們一點愛心。” 星期四早自修時,錢老師笑着走進來,說:“同學們,把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的.零用錢,藏在我的口袋裏,然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上,校長在臺上說:“同學們,待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏,我焦急地等待着,手裏緊緊拿着錢,終於輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱裏,一下子我輕鬆了許多,我感到無比自豪。

回到教室,我想:我一定要節約錢,做更多有意義的事,好好學習,也希望能使更多的孩子們上好學。

三年級愛心的作文 篇4

人們都說,父愛如山,母愛如水,母親的愛似乎一直以來都被人們公認爲是最無私的,最偉大的,父親的愛似乎只是那背後的力量,但是父親的愛卻是那最堅實的,厚重的。

從小,父親便不怎麼管我,似乎他是一個遊于山水之間的隱士,似乎從未關心過我的成績,關心過我生活中的問題,陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運,起碼,我有父親。

那樣的偶然,讓我發現了父親多年以來的“僞裝”。

小學三年級的春節,與父母一同乘坐火車回老家,望着窗外那潔白的雪花,它們好像一個個小精靈,從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪,喜歡雪的純潔,喜歡雪後銀裝素裹的世界,更喜歡童話世界中的冰雪王國。

到老家時,雪下的`更大了,我站在院子裏望着那活潑的雪花,便不知不覺的沉醉在這景中,我幻想着,周圍是冰砌的城堡,發現自己已經在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上,絲毫沒有感覺。忽然發現背後有人拍了我一下,轉過身,爸爸對我說:“想什麼呢!趕緊回房去,外面這麼冷!”我不情願的應和了一下。

到房間後,才發現自己身上都溼了,而且暖和多了,屋子裏面暖洋洋的,即使外面再寒冷也沒感覺的到。

進房間裏面看了會兒電視,看到爸爸過了好長時間才進來,把溼了的手套拿到火爐上烘乾,我問他剛剛乾嘛去了,他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時候,發現院子裏面多了一個雪人,還是微笑着的,我興奮得活蹦亂跳,似乎把家人們都吵過來了,他們也沒有人承認是誰做的,我當時也沒有多想。那天,爸爸同我和雪人照了一張照片,當作是留念。笑聲洋溢着那個我想像中的冰雪王國,似乎在那一刻,自己是那童話中的主人公,與家人幸福的生活着。

晚上睡覺的時候,躺在牀上心裏在想:“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認,真不知道這些年來他爲我做了多少事情我卻不知道。其實,爸爸是愛我的!”

那張照片我之間還保留着,那是我與雪人的親密接觸照,那是我在銀白世界中的藝術照,那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手爲我做了一個雪人,父親也同樣用雙手爲我撐起一片天。父親掌心中的愛,那樣的默默無聞卻又從未消失。

三年級愛心的作文 篇5

有這樣一句歌詞:“讓人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”是呀!每個人都付出一點愛給世界,世界將變成愛的人間。人人都希望有個和平的家園,人人都希望家園充滿着愛,那我們只能付出一些,大家纔可以收穫多多。以中國來說,有多少人需要我們的幫助,我們只要做一些力所能及的事情,會有多少人受到幫助呢!

我就是一個很有愛心的人,我很喜歡讓人人都有一個幸福的家,我也很喜歡去幫助別人。去年的時候我幫助了一個比我大的孩子,今年我仍然幫助的是他,他比我大但是還上六年級,我想是和錢有關係吧!他和我們一樣都是一個十多歲的孩子,可是他與我們不同,他比我們遭受的痛苦要多得多,他們很小就沒有了父母,失去了親人,被送到孤兒院中,沒有親人對他們的`愛戴,從他們的眼神中看不到希望,每個人的眼神都是茫然的!而我們卻不同,我們有着來自各方面的愛,我們是這樣的幸福!我們用自己的真心去多多愛別人吧!把我們的愛讓別人來一同分享。

其實世界上有許多人都需要我們的幫助,讓我們把自己的愛心多多奉獻一些,去關心那些需要我們關心的人吧!

三年級愛心的作文 篇6

每天的上、放學時間,在乳源一小門口,你總會看到一個忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

晴天時,他面帶笑容的`指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時,他沉着冷靜的指揮,經常會幫助小孩過馬路;霧天時,他四處走動,仔細檢查每一個地方,避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學校門口指揮,絕不會讓車禍發生。可是有一天,驚險的一幕發生了……

那是一個雨天,他正撐着傘在指揮着交通。這時有一輛車高速地駛過來,他做了一個減速的手勢,可車主無視,繼續行駛着。突然,有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打着傘,低着頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來,一把握住他的手,連聲說:“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

看了這麼多,大家應該明白這個最有愛心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

三年級愛心的作文 篇7

我是一名即將上五年級的少先隊員,我熱愛大自然,是一個有愛心的人,平時,我很喜歡小動物。

一天下午,我在小區石子路上騎自行車鍛鍊身體。當我鍛鍊完準備回家時,一名短頭髮阿姨叫住了我:

“小朋友,你有沒有看見兩隻白色的.小狗?”

我想了想,對阿姨說:“我騎車時好像看見過兩隻白色的小狗,他們跑了嗎?”

“是啊,我急死了!”

“不用急,我去幫你找吧!”

於是我和阿姨在小區內開始找狗。在小區裏轉了幾圈。汪汪!你在草叢裏嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終於在小區的噴泉池邊的草叢中找到了這兩個小傢伙。

呀!!!一隻小狗的後腿卡在欄杆裏了!我急急忙忙騎車去找阿姨,可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚,馬上回到小狗那兒,把小狗抱起來,往上一提,小狗的腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩隻狗狗,跑去保安室。原來,阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家幫小狗包紮。

我把小狗放在書桌上,阿姨拿來工具,開始包紮……終於包紮好了,阿姨非常感激我,還請我吃冰淇淋,我禮貌的拒絕了。

我要走了,我對阿姨說,我明天還會再來看它們的……

三年級愛心的作文 篇8

每當放學的時候,都是我最興奮的時候。星期二放學後,我和媽媽走在放學的路上,我看見一位滿頭白髮的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的,個兒還很大,在陽光的照耀下顯得更加紅豔,看了真讓人流口水。人們爭搶着買她的桃兒。我也沒能經得住誘惑讓媽媽停下來,過去買桃吃。

看,老奶奶的.面前有一個空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經賣出去一大半了。這時老奶奶正忙着給顧客稱大紅桃,沒想到秤砣被誰碰掉了,正好砸在桃堆上,一個個又大又紅的桃,像一個個小皮球,爭先恐後的跑向馬路正中央。

正在這時,從不遠處走來一羣騎自行車的小朋友,他們個個戴着小黃帽,一看到滿地的桃兒都放下自行車,一哄而上,搶起桃來了。手裏拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子裏。你爭我搶的,忙個不停。這時老奶奶急在眼裏,疼在心裏,嘴裏不停地說:“慢點兒搶,慢點兒搶,別把桃兒踩壞了!”

不一會兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學生捧得捧,兜的兜就是沒一個往嘴裏送的。老奶奶正疑惑時,一個領頭的小男孩首先把桃兒放在那個空框裏,緊接着,所有的孩子都紛紛小心的放下撿到的桃兒……

這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆裏捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說:“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”

說着他們又騎上自行車愉快的走了,我看着他們遠去的背影,覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。

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