【熱門】寫春天的三年級作文錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫春天的三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫春天的三年級作文 篇1

春天是一個萬物復甦、充滿希望的季節，在這美好的時刻，我不禁回想起宋朝王安石的詩中有云：“春風又綠江南岸……"

星期天，我們結伴來到了田野裏去尋找春天的足跡。天空剛下就過幾陣濛濛的細雨。雨後的空氣更加清新、怡神，深吸一口氣，會感到特別的舒暢。微風吹來，迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠望，一幅美麗的春色圖頓時映入我的眼簾，只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣，好奇地把頭探出來，遙望着周圍的世界；桃花妹妹展開美麗的.花瓣，在微風中翩翩起舞；柳樹姐姐把它那青翠的頭髮伸入河中，梳理着。風和雨總是結伴而來的，此時春雨又再淅淅瀝瀝地落下，所有的花草樹木都是在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌着，春風弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫着大地，春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏着一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨着春風的撫慰而儀態萬千。眼前呈現出一副充滿詩情畫意的壯麗畫卷。此情此景，我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工，它不斷爲我們索造美好的生存環境而默默耕耘着。

春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我愛春天！

寫春天的三年級作文 篇2

當我還沒有盡興的從冬天堆雪人、打雪仗的遊戲中走出來時，春姑娘就已經悄悄地來到了我們身邊。

走出家門，春風輕輕地撫摸着我的臉龐，我貪婪地呼吸着春風的味道，那是春天獨有的氣息。

看，那小河中的冰雪已經被春姑娘的溫柔融化，聽，嘩啦嘩啦流動的`水聲那是在爲春姑娘演奏美妙的樂曲。溫暖的春風拂過冬天沉睡乾枯的草地，小草也悄悄的探出了腦袋，彷彿一夜之間就爲大地鋪上了綠毯。

河邊的柳樹也抽出了嫩嫩的綠芽，一陣微風吹來，吹彎了柳枝的腰，伴着河水美妙的樂曲柳枝隨風起舞，真是讓人陶醉啊！

枝頭上的鳥兒嘰嘰喳喳唱着歡快的歌，彷彿在說：“春天來了，春天真美麗啊！”

寫春天的三年級作文 篇3

今季，我找到了春季。

春季在花園裏。小草從土裏頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿着金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿着粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又幹淨。

春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理着自己柔柔的長髮；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾隻叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

春季在廣場上。幾位老人坐在亭子裏悠閒地拉着家常；一羣孩子在追趕着玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；季上的`風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞着春季的美景呢。

我找到了春季，春季其實就是一首詩：

《村居》

——高鼎

草長鶯飛二月季，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

寫春天的三年級作文 篇4

三年級描寫春天的作文一：美麗的春天

隨着日曆的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴着無數新綠的細葉，彎彎曲曲的垂下來，如飄曳的頭髮，微風一吹，他們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是呀！溫柔的春風把柳條吹出多麼像一把神奇的剪刀啊！

春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。

三年級描寫春天的作文二：美麗的春天

春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。

我起牀後，看見溫暖的陽光已經照射到了我的家裏，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美啊！

柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長髮，隨着風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。

還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍的、有紫的，它的花香引來了一羣羣活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢裏歡快地飛舞着，從一朵花飛到另一朵花。有一隻蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次採的一定比上次採的多！”

我愛美麗的春天。

三年級描寫春天的作文三：尋找春天

清晨，我揹着書包走在上學的路上，忽然覺得手和臉不再那麼冰涼。噢！原來是春天姑娘翩翩走來，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了！

你看！校園裏和煦的春風吹在小草上，草綠了，綠油油的。吹在花朵上，花紅了，笑得更加燦爛，萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點點嫩芽，顯得生機勃勃！

來到河提邊，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點頭致意。微風吹過，一股花香撲鼻而來，令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農民伯伯忙碌的身影。心想：農民伯伯又要開始春耕了。這時，一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接着，春雨就爭先恐後來人間報道了！

春天來了，我們找到了她，我們看到了她，她披着萬紫千紅的花褂，我們觸到了她，她伸着溫暖的雙臂，我們聽到了她，她一路歡歌，丁丁冬冬。

啊！“一年之計在於春”，我們應該珍惜這大好時光，像農民伯伯一樣，爭取一個好的收成。

三年級描寫春天的作文四：春天來了

春姑娘來到美麗的人間，一邊走，一邊播撒着希望的種子。

小燕子從南方飛回來了，它們一邊嘰嘰喳喳的叫着，一邊用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。

柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花，漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋，向大家問好。

老師帶着我們來到了茫茫的大自然中，那裏開滿了五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇鬥豔，五顏六色，美麗極了。

成羣結隊的蜜蜂，在花間嗡嗡的飛來飛去，辛勤的採花粉，爲人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶，在花叢中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。

我愛春天，希望春天永遠留在我們身邊。

三年級描寫春天的作文五：春天

春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風吹來，涼快極了。溪水被春風一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在採蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂。花兒、草兒們跟着音樂做起操來。一隻小鳥停在柳樹上，另一隻飛到它面前跟它說話。難道，一隻女，一隻男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開着桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應該飛到我的樹杆上!”

小草長高了，在和小花比高。花兒說：“我比你高。”小草說“我比你高多了。”“不，我高!”。。。。。。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣佈結果，花兒勝!”這場比賽終於結束了。

三年級描寫春天的`作文六：春天來了

暖暖的春風撫摸着我的臉龐，細細的春雨沐浴着我，燕子嘰嘰喳喳地叫着，我才感覺到春天已經悄悄地來到了。

從公園裏，已經能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了!”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了!，春天來了!”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……

經過春雨的沐浴，更多小草鑽出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……

春光伴隨着春風，伴隨着春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。

三年級描寫春天的作文七：春天在哪裏

一個陽光明媚的星期六，我出門去尋找春天。

我來到田野，田地裏潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動着細細的柳條，好象媽媽的長髮。地上的小草也由黃變綠，星星點點的魯冰花，象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒，桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開了笑臉，好像一個個小太陽。

我來到小河邊，水面波光粼粼，小河唱着歡快的歌兒向前流淌，魚兒在水中跳着快樂的舞蹈。

我又回到大路上，微風迎面吹來，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵裏，在柳枝婀娜的身影裏，在拂面的春風裏，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼裏，在我的耳中，也在我的心裏。

三年級描寫春天的作文八：光彩奪目的春天

春天來了，春風吹到溪澗，溪澗的冰化了；春風吹到原野，原野的雪消了......風不論吹到哪裏，哪裏就煥然一新。

華夏九州到處是山清水秀，鳥語花香，充滿生機，小草彎腰曲背，小樹新芽含笑，百花盛開，交織成了光彩奪目的春天盛景。

春風中柳樹擺動着長長的枝條，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底呈現出奇妙的大千世界。

我擡頭仰望，呢喃的燕子從南方趕來，爲春天增添了生機和光彩。一羣羣大雁也從南方趕來，他們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。

春天，象徵着一片生機勃勃的景象。花兒開了，花香引來了小蜜蜂，花間傳來小蜜蜂嗡嗡的採花小曲，它們在花間翩翩起舞，自由招搖。

春天，美麗的春天，迷人的春天，和諧的春天，幸福的春天，光彩奪目的春天。

寫春天的三年級作文 篇5

“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀，春天在那小朋友的眼裏。”我們跟着老師的步伐，在學校裏尋找春天的足跡。

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裏。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放着小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點着頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的`花兒，也爭奇鬥豔，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉着紅色的“火把”，彷彿在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土裏探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍啊！

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裏。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河裏不時有魚兒探出頭來，一羣羣的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩着，快活地嬉戲着……

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場裏。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立着，就像一個個士兵，日日夜夜守衛着校園。

“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀，春天在那小朋友的眼裏。”我們終於找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園裏。

寫春天的三年級作文 篇6

春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節，一個聽起來就讓人想親近她的季節。

聽着淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶着寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。

我撐着傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，彷彿這世界都與我無關，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的.，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪裏？如果你細心的話，一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

一個只穿着帽衫卻不會冷的季節，一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節，不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這麼美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？

在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的雲外加微微潤溼的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎麼讓我在調色板上調出這顏色呢？怎麼讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細細描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！

這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因爲這春天的綠已經彷彿流在了我的作文本上，也流在我的心上。

感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進你的心田。