我最熟悉的三年級作文彙總八篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的三年級作文 篇1

要說我最熟悉的人，那就非劉xx莫屬了，因爲我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以爲他是非洲人呢。

劉xx腦瓜靈，反應快。有一次，數學老師出了一道數學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉xx，突然猛地拍了一下桌子，然後“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以後，大家都對他讚不絕口。由於他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩如泰山，全班第一。

劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130釐米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。

劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的三年級作文 篇2

媽媽今年五十一歲了，有一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑色的寶石，她個子高高的，不胖也不瘦，愛穿黑色的衣服。

媽媽最大的特點是孝敬父母，她從小就告訴我要做善良的人，要做孝順的孩子。記得那是我六歲時候的一天，我和媽媽去姥姥家，因爲姥姥愛吃糖葫蘆在路上媽媽就買了好多好吃的糖葫蘆，我當時很不理解，心想：“糖葫蘆也不是啥好東西，買那玩意幹啥？”路上我急着要吃，可媽媽不讓。到了姥姥家裏，我迫不及待的拿出一串要吃，媽媽看見了狠狠的瞪了我一眼，從我手裏奪過那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當時可生氣了，心想：“路上不讓我吃，現在還不讓我吃，憑什麼啊？姥姥比我重要啊？氣死我了！”我又拿起了一串糖葫蘆，我料定媽媽還會把第二串糖葫蘆給別人，所以我乾脆抓起一把糖葫蘆，分給了屋子裏每個人，還給了媽媽一串。當我把那串糖葫蘆放到媽媽手裏時，媽媽沒有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋裏對姥姥說：“媽，剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱裏了，你啥時候想吃就到冰箱裏拿。”然後媽媽就幫舅媽做飯去了。

在媽媽做飯的時候我就生氣的去質問媽媽：媽媽你明明知道我也想吃糖葫蘆，爲什麼不讓我第一個吃糖葫蘆，別人家都是可孩子先來，難道我不是你們親生的嗎？我越說越生氣，氣得都哭了。媽媽把我摟在懷裏，一邊爲我爲我擦眼淚一邊說：“姑娘，媽媽知道你愛吃糖葫蘆，可今天咱們在姥姥家，姥姥是媽媽的媽媽，你愛媽媽就應該更愛姥姥啊。再說了你是個懂事的孩子，應該知道尊老愛幼是咱們中華民族的傳統美德，何況他還是你的姥姥呢……你後來給每個人分糖葫蘆的舉動做的就特別好，有孔融讓梨的風範……”在媽媽的教育下我感到很慚愧，同時也一下子明白了自己以後應該怎麼做了，我笑了，媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊伍，幫媽媽燒起火來，偶爾擡起頭，看見媽媽的眼裏露出了會心的微笑。

這就是我善良而又孝順的媽媽，她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理，使我受益匪淺，我愛我的媽媽！

我最熟悉的三年級作文 篇3

一個人最熟悉的莫過於他的父母，我也是一樣，今天就來說說我的爸爸吧！

爸爸每個星期都要求我和媽媽去爬山。聽了我的話，千萬別以爲我的爸爸是個爬山能手，他每一次爬到半山腰，就連呼“累死了，累死了”，讓我和媽媽先爬上去，自己過一會兒再跟上。可是，幾乎每次都是我和媽媽氣喘吁吁地爬到山頂，再上氣不接下氣地返回半山腰時，發現爸爸還在半山腰悠閒自得地欣賞風景，好像這半山腰就是他的目的地，看到我和媽媽下來，驚訝地說：“哎呀！你們怎麼這麼快就下來了，我們在這坐一會兒吧！”說着，他又坐在石頭上，似乎他根本不是來爬山，而是到半山腰看風景的。最後，在我和媽媽的全力催促下，他才依依不捨地站起來，伸了個懶腰，悠哉悠哉地下山。

爸爸十分在意我的體育運動。不過他自己卻懶的動，假如看到我主動要求打籃球，他會十分的高興。有時間時，爸爸也會來陪我一起玩。

爸爸還很注意我的安全，比如說去游泳池吧，好多次我要去挑戰一米八的深水池，爸爸總是嚴厲地勸阻，生怕我一不小就掉進水裏，即使我自己覺得完全能夠挑戰成功。

爸爸平時很聽媽媽的話，叫他往東他不敢往西，叫他燒菜他不敢洗碗，每天晚上，爸爸都在廚房間裏乖乖地洗碗。說句實在話，爸爸好像就是媽媽的“奴隸”。

我的爸爸就是這樣一位愛老婆、愛孩子的好男人。

我最熟悉的三年級作文 篇4

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的`同桌王偉，我十分了解他。

王偉個兒不高，有點小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他爲人和善，樂於助人，被同學們尊稱爲“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時王偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的牀上，看着忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。

前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班裏一個同學由於經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道後，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心願。其實王偉家並不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對他產生了敬佩之情。

王偉就是這樣一個樂於助人，心地善良的人，就是一個我最熟悉最敬佩的人。

我最熟悉的三年級作文 篇5

我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的捲髮，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家裏一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!

有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之爲釣魚郎。翠鳥中爲數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥瞭如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。

我最熟悉的三年級作文 篇6

從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。

周誼中，一副瓜子臉上長着一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶着濃濃的長沙口音。

今年暑假，我們一起去參加英培訓班。上第一節可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，後來在他的帶領下，我慢慢的也敢大聲讀了。

周誼中有時也會調皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地裏的蘿蔔、白菜長得水靈靈的，真好，於是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。於是，他摘了一根蘿蔔，我摘了一根蔥，這時老鄉來了，我倆拔腿就跑。

周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠都是好朋友

我最熟悉的三年級作文 篇7

我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的、挺拔的鼻樑。他最大的特點是幽默，無論我遇到什麼樣的麻煩，他總能用幽默的方式來開導我。

有一次，我在醫院住院，心情非常不好，每天只會說無聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來醫院，跟我玩好不好啊?”爸爸說：“你等一下，我一會兒就到了。”很快，爸爸回來了，他給我帶來了扁食和拌麪，我高興得不得了，爸爸問：“高興嗎?”我說：“高興。”爸爸聽了也很高興，跟我說：“等你好一點，我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地說：“我不是狗是人，請注意!”爸爸說：“好，溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說。“快，人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來啦!……

我喜歡我家的幽默大王，他給我帶來了快樂。

我最熟悉的三年級作文 篇8

我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

我的媽媽是中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別精神，她長着一頭烏黑髮亮的短髮，看着非常精幹。

媽媽非常關心、疼愛我，記得有一次，下午放學回家的時候吃得東西有點涼，就吐了，爺爺趕快給媽媽打電話，媽媽就急忙趕回家來照顧我，媽媽一下午爲了照顧我，都沒有去上班，從這件事我感受到媽媽對我的生活非常關心。

媽媽不但在生活上對我無微不至的照顧，而且在學習上對我要求特別嚴格。有一次我的數學作業錯的特別多，我不敢給媽媽說，因爲我怕媽媽會說我、打我，可是到最後，我去上廁所時媽媽從我書包裏把我的作業給翻出來了，我心裏想：這下可完了。沒想到媽媽居然一幅溫和的樣子對我說：“這次錯了不要緊，下次做對就是了！”

這就是我最熟悉的人——媽媽，一個對我生活無微不到、對我學習嚴格要求的媽媽。我以後要媽媽學習，長大要報答我親愛的媽媽。