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【精選】三年級分享作文錦集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級分享作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級分享作文錦集八篇

三年級分享作文 篇1

迎着和煦的春風,沐浴着溫暖的陽光,溫暖的春天正向我們一步步走來。

今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的'臉上,籠罩着全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。

我和媽媽繼續前進,走到我栽的小樹下,發現在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經不知什麼時候被折斷了,那爲什麼還能長出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會讓植物死而復生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎麼也叫不醒。

小河裏的冰也漸漸融化,恢復了以前的生機,清澈見底。

廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做遊戲…盡情地享受着這快樂的童年。

小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱着溫暖的春天的歌。

三年級分享作文 篇2

終於盼來了國慶長假期間,我高興地一蹦三尺高,因爲我可以好好的在家放鬆自己。

十月一日的清晨,我的姨父打來電話,說要帶我和存洋去溫嶺的長嶼洞天遊玩一天。我的心情是無比激動。耶!我可以出去放鬆心情了,太棒了!我高興地上了姨夫的車,一路上和存洋、姨父他們說說笑笑,很快就到了目的地。

一踏進旅遊區大門,映入眼簾的就是許許多多奇形怪狀的岩石。一路走來,讓我最覺得奇怪的`就是一隻“井底之蛙”,這隻青蛙的邊上扔滿了許許多多的硬幣,在太陽光的照射下,這些硬幣閃閃發光,非常漂亮。

過了一會,我們到了熊貓館,熊貓可是我們中國的國寶,好多小朋友都看得津津有味,不肯離開。看,有的熊貓在看着我們,好像在跟我們打招呼;有的熊貓在悠閒地吃着竹子;還有的熊貓就自顧着慵懶地睡覺呢!真是太可愛了!

看完了熊貓館,我們又到了幾處風景區,美麗的自然風景,讓我看的着迷。

三年級分享作文 篇3

寒假——那個我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假裏發作過的每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假裏,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過的年。那一天,奶奶家來了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一同捉迷藏,放煙花……最令我難忘的'是我們一同放煙花。

我們拿出了各自的“殺手鐗”,我的“殺手鐗”是魔術彈。你瞧!我點燃引線,冒出了五光十色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍的……假如你見到了,你一定會驚歎不已的!他們一顆顆飛上天空,彷彿一顆顆星星在高興的向我眨眼睛。

十二點了,我掛上鞭炮,點燃了引線。“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起來了,他迎來了又一個新年,它預示着祖國的明天更美妙!我呢,也要好好學習,爭取開出最美麗的花兒來!這個寒假裏,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。

三年級分享作文 篇4

“溫暖的春天在哪裏呀,溫暖的春天在哪裏,溫暖的春天在那湖水的倒影裏……”,迷人又美麗的溫暖的春天究竟藏在哪裏呢?四月,春意盎然的季節裏,和煦的春風吹拂着大地,沐浴着如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去和她親密接觸。充滿着童心的我也想要踏着春的足跡,去尋找溫暖的春天的樂趣。

於是,在一個陽光明媚的週末,上完英語課的我和媽媽一起來到蟒河東岸的清趣園裏去體驗春的快感。

沿着斜坡小路奔到公園裏,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園裏高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個冬天的花朵也重新綻開了鮮豔的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競相開放,爭先恐後的展現着嫵媚的風姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來,對周圍的一切懷着一份新鮮的'感覺,好奇的瞅着來來往往的遊人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細又長的柳枝猶如小姑娘的頭髮般,在微風中扭動着,跳起了優雅的舞蹈。噢,溫暖的春天的顏色是多麼的斑斕,多麼的鮮豔。

咦?這是什麼味道?香香的,甜甜的,我嗅着氣味,踩着鬆軟的泥土,來到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上豔紅色的衣裳,散發出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對面,那弱不禁風的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹後,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌豔欲滴的花朵上,一撮撮的遊人們也融入到花香的味道中去,去品嚐她的滋味。

耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚的二胡音樂伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢裏的空地上,三五成羣的老人們或坐着,或立着,像模像樣的演繹着精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個個自得其樂。不時,還有幾個淘氣的孩子穿梭在戲場中,傳來一陣陣咯咯的笑聲。

溫暖的春天被我找到了,溫暖的春天的樂趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬物復甦的時光中,讓我們一起去尋找溫暖的春天,播撒希望吧!

三年級分享作文 篇5

春天悄悄的來到了人間,給大地換上了新衣裳。

春天的清風像一個鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真美麗!在一片小樹林裏,卻藏有無數的春天,高大樹木上長滿了翠綠色的新葉,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱着一支悅耳的歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鑽了出來,青青的,把大地打扮得像一牀綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花,它們在微風中向我們點頭,那邊的.小溪嘩啦啦地唱着歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽,遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭髮,真美麗!

春天真美麗!我喜歡春天。

三年級分享作文 篇6

今天是國慶第二天,早晨下着嘩啦啦的小雨,我們全家和阿姨家一起興致勃勃地到海邊遊玩。

汽車跑在那寬闊的馬路上,一排排綠樹,一幢幢樓房向我們飛馳而過。

很快,我們來到大海邊,狂風向我們襲來。我們披上外套,赤着腳,捲起褲腿,走在沙灘上,大海一望無際,活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過,多彩斑斕的貝殼和淘氣的小泥螺在沙灘上爬來爬去,我饒有興趣地拾着一隻又一隻的泥螺,一邊又和姐姐說說笑笑,唱着兒歌,與大海我的媽媽一起共享着快樂的生活。

過了一個小時,我們又開車來到杭州灣大橋邊,那裏人山人海,雄偉壯觀的.大橋在工人叔叔們的汗水澆鑄下慢慢地延伸,這是我們寧波人的大橋,也是世界第一大橋,我感到無比自豪。

快到中午的時候,大雨嘩嘩地下個不停,大樹我的媽媽搖晃着身子,讓雨水把全身洗得乾乾淨淨。我們來到海邊一家海鮮館吃起了海鮮,大家吃得津津有味。

今天我玩得真高興。

三年級分享作文 篇7

今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。

同學們爭先恐後地衝出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現了白色的和平鴿,灰色的戰鬥機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉着風箏,王利拓拉着線,我們一陣狂跑,我手一鬆,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的'皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風箏要頂着風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示範。我們按照我們老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。

我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰鬥機在天空巡邏,保衛着祖國的神聖領空。我們高興極了,又蹦又跳。

放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

三年級分享作文 篇8

分享是人生當中必不可少的,它是一種精神,一種品質,一種愛。

分享是一件小事。一次檢測,我因粗心大意把鉛筆忘在了家裏。我心裏焦急的像熱鍋上的螞蟻,一時間不知所措地呆在那裏。這時,一支鉛筆向我伸了過來。我擡頭一看,一位女生在向我微笑。我感激地結果那支還帶有她體溫的鉛筆,連着向她道了幾聲謝,心中彷彿有一股暖流流過。分享雖小,但無處不在,令人溫暖不已。

分享是一件樂事。“贈人玫瑰,手留餘香。”那次我正沐浴在書中,心兒隨着作者筆下的人物暢遊翱翔。一絲細細弱弱的女聲傳到我耳邊:“可以借我這本書看看嗎?”我送給她一個微笑,把這本書遞給了她。我們一起在這溫暖的陽光下品讀美文,欣賞名著,分享快樂。

分享是夏日裏的一縷微風,吹進我們的`心田;分享是冬日裏的一朵陽光,溫暖我們的心窩;分享是沙漠裏的一汪清泉,滋潤我們的心靈;分享是迷霧裏的一盞燈塔,指引我們前進的方向;分享是藍天上的一片雲彩,教會我們信心與希望。

分享使我們快樂,分享使我們感激,分享使我們明白愛。

分享使人心通透,讓我學會了愛。愛使人心明澈,讓我學會了分享。

分享就是一種愛,是一種溫暖動人的愛。

學會分享,學會愛。

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