精選我家小烏龜三年級作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我家小烏龜三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我家小烏龜三年級作文 篇1
我家有隻可愛的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有着一身綠綠的外套；它長着一個硬硬的綠殼，象戰士的盔甲。它，來我家生活一個月了。
今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水，找來毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實地站在那裏，而是在水池裏東爬西爬，大概覺得新環境比較新鮮，好奇吧！它一點兒也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起來：“你這個乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗着，在盆子裏玩得更歡了，沒辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒洗好呢，於是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的泡泡裏爬來爬去，可有趣了。最後應該給它衝乾淨身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞說：“是的，真香！真乾淨！”我聽了臉上笑開了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎麼樣？它是不是很乖，很好玩呀！
我家小烏龜三年級作文 篇2
我一直牽掛着那隻被我“害死”的烏龜 ，不知它現在怎樣了。
那是一個雨後的下午，太陽很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生麼。帶着那隻將要恢復自由的烏龜，我們來到松花江畔的沙灘上。 剛下過雨的緣故，江邊的沙泥異常鬆軟，每一腳都會陷下去很深。來到江邊，大家與烏龜合了個影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看着，看着它鑽入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻遊了回來，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時不是拼了命似的要爬出來嗎？這回怎麼又退回來了？我們又把它扔進水裏。它在那站了許久，彷彿要鼓起全身的勇氣似的。不久後，它終於向江心遊去。我們看着它遊遠了，才深一腳、淺一腳的回去。
在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是遊戲。平常看來，實在是很平常；而現在看來，似乎都是爲了慶祝勝利。端上來的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我纔不是的回家了。
回家後，我把放烏龜的事向家人講了。大家都很高興，唯有爸爸什麼也沒說。我問他怎麼了，他說：“那隻烏龜被你們害死了。”我慌了，問：“怎麼可能？我是看着它遊向江心的。”爸爸嘆了口氣說：“烏龜是南方的動物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時，它就受不了嚴寒凍死了。”我愣住了，彷彿是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒有再說什麼，回屋去了。
人們還要因無知害死多少生命？那隻烏龜是我無知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內度過他的下半生。這時我才明白 ，那烏龜爲什麼還要游回來，蜷縮在我的腳下。
我家小烏龜三年級作文 篇3
在我家，有一隻“多面”小烏龜。
它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋，把豬肉扔進去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以後，它纔敢放心的吃。看來，小烏龜真的很膽小呀！
有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開動“全家大動員”，經過三十分鐘的努力，我們終於找到了安然無恙的小烏龜。據我推測，小烏龜是“爬牆”到頂端，然後用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來，小烏龜也很調皮。
最明顯的，當然是他“熱愛運動”方面了。你平常經常會聽到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會問我這是什麼聲音，我會告訴你，這是小烏龜在“運動”。你仔細觀察，會發現它似乎很想爬出去。其實，它在健身呢。
這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛呢？
我家小烏龜三年級作文 篇4
我家有一隻小烏龜，他的名字叫“爆米花”，它的脖子上長着兩條青色的花紋，兩支明亮的眼睛，滴溜溜地轉着，好像在探索周圍的信息。
小烏龜最愛吃生肉生魚。有一次，我正在旁邊觀察它吃食，小烏龜四周打量了一下，就不吃了，我想：大概是小烏龜怕人吧！我就躲到一邊。過了一會兒，小烏龜見周圍沒有危險了，慢慢地朝着食物爬去，以迅雷不及掩耳之勢把食物吞進了嘴裏。
小烏龜喜歡跟我玩“捉迷藏”。有一天，我讓它自由活動，它突然和我耍了個“詭計”，一眨眼的功夫就不見了。我找啊找，哪裏都沒有找到它。這下我可急壞了，心想：完了！萬一小烏龜爬到鋼琴下面，那肯定就出不來了。於是，我趕緊告訴爺爺。爺爺拿來手電筒對着沙發下面的空隙處照射。過了一會兒，小烏龜慢悠悠地從沙發下爬了出來。出來以後，它一直望着我，好像在說：“小主人，你真笨！”我看着它心想：“下次一定把你‘捉拿歸案！’”
晚秋的一天，我突然發現小烏龜不動了，我以爲它要死了，急得直跺腳。爺爺幫我在電腦上搜索了一下，得知，小烏龜已經冬眠了。於是，我們給它做了一個溫暖的窩。
小烏龜真可愛。我愛我家的小烏龜！
我家小烏龜三年級作文 篇5
記得我八歲時，有一次去表姐家玩，見到她們家有幾隻小烏龜，回家後便吵着跟爸爸媽媽要小烏龜，就這樣安吉拉和玉玲兒就誕生了！
安吉拉長的可像將軍了。它的那個小腦袋，伸的長長了，兩隻小小的眼睛不仔細看，還真看不出來在哪兒長着。那四條腿，常常伸出來，好像要摸摸這個世界。它昂首挺胸，又像盤古一樣要頂天立地呢！背上的小盔甲，堅硬得很，上面還有許多條紋，像一個有裂紋的盾牌。遠看我的'小烏龜像一個小圓球，近看纔看清楚，哦，原來是可愛的小烏龜呀！
玉玲兒吃東西的時候可愛極了！我給它吃的，它羞羞答答的不好意思，像個豐衣足食的小公主，對啥也不稀罕。我剛一走，它就把爪子伸得長長的，碰一下食物，又趕緊收回來，並爬在那裏不動了。過了一會兒，感覺沒什麼可怕的了，它就舞動着小爪子，向食物進行攻擊，直到感覺完全安全，它才津津有味、狼吞虎嚥地吃起來。
玉玲兒吃完了，就開始在魚缸裏爬來爬去，悠閒散步，這探探，那試試，好像在找逃出去的辦法呢！有一次，我把它從魚缸裏拿出來，玉玲兒就像展翅飛翔的小鷹一樣手舞足蹈、興高采烈。它累了，想要睡了，我給魚缸裏放了兩塊石頭，它就趴上去甜甜睡去了，還擺了個漂亮的姿勢呢！而在一旁悠閒散步的安吉拉，看玉玲兒睡着了，便也拱過去跟她抱在一起，好像在做美夢呢！
瞧，我們家的安吉拉和玉玲兒可愛吧？！
我家小烏龜三年級作文 篇6
我家有隻小烏龜，我還記得這是我們去定海廣場玩，發現有好多個攤位在賣烏龜，有的僅僅出生才14天的寶寶，有的是成年龜，有的烏龜有金黃的輪廓。這麼多可愛的烏龜，我真恨不得把全部的烏龜都買回家，細心的照顧。媽媽看見我這麼喜愛烏龜，就花了十元錢幫我挑了一隻最肥，最強健的烏龜買回了家。
回到家，我把烏龜放進魚缸裏，仔細的觀察起來。
烏龜有一雙黑眼皮，裏面有一顆烏黑髮亮的眼珠，一個鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，還有一條小小的尾巴。烏龜的尾巴很有趣，能輕而易舉地縮進龜殼裏。還有烏龜殼上有一圈一圈的東西，我想大概是烏龜的年齡吧。
烏龜的吃食也很有趣，每次我買來血淋淋的豬肝，切成小片，放在魚缸的玻璃上，我們近看，它很膽小，不敢吃，而我們走的遠遠的，它纔敢大口大口地吃。但它也很挑食，我每次從河裏撿來螄螺，它不吃，買來麪包也不吃，我真是受不了了。
雖然烏龜挑食，但它也是我們家的一員。
我愛烏龜。
我家小烏龜三年級作文 篇7
在我家的魚缸裏養着一隻小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長着三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發上。“貝貝”彷彿看出了我那不愉快的心思，用兩隻小眼睛瞅着我，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以後，我就很少爲“煩惱”這兩個字眼發愁過。
“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看着我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等着，只要我有時間，就一定會來看你的！
我家小烏龜三年級作文 篇8
今天，媽媽跟隔壁阿姨去大關花鳥城，採購了好多東西，其中，給我買了以只雌烏龜，隔壁恬恬姐姐的媽媽給她買了一隻雄烏龜，媽媽說：等他們長大了，讓他們生寶寶！
到了晚上，我該彈鋼琴了，沒想到小烏龜好像很喜歡我彈鋼琴，擡起頭來認真的聽。
我還給她起了給名，小名叫胖胖 ，因爲她很胖，還很會吃，就在我給她找石頭玩時，她就把給她吃的龜食都吃光了！大名叫懶龜龜因爲讓她翻個身，都要好幾分鐘你說她懶不懶？
